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人人人人人人你人人人人人人(🖕)，我们何时才能错峰休假？

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5月4日无人机拍摄(🛎)的济南趵突泉景区

又是一年中美好的五一假期。从年初“一天假”的失落，到落地“四日(🉐)闲”的惊喜，许多人欣然选择(🚸)在出游中遍赏花(📄)香草绿、壮(🐂)美山河。

然而，这边厢，景区里人山人海；那边厢，游(⛲)乐场排成巨龙(💌)。要么启程时，高速路堵成(🛢)“龟速路”；抑或归程时，高(🚐)铁票一票难求。何止是旅行体验大打折扣，试问多(🉐)少“休闲”变成了“受累”？旅游、交通、公安等公共保障部门(⛳)也不堪重负、叫苦不迭！

5月4日，旅客在安徽阜阳火车站准备乘车。 当日是“五一”假期的最(🕺)后一天，各地迎来返程客流高峰。

仔细分析一下(✊)“五一”“十一”这两个假期出行的主流群体，分区域结构性地调整一下当前中小学及大中专院校(🔸)寒暑假放假的时间，无需增减现有放(🔸)假天数，即可大大(🎅)缓解目前这两个假(📨)期出游的压力，增加人们在春秋两季择佳期出行的幸福体验。

春选“五一”秋“十一”，在这两(🔊)个风光烂漫、气候宜人的假期里，随便(🔎)找上几个热点景区(👕)观察一下，不难发现，携带中小学生集体出行的家庭，往往就是选择(💢)这两个假(⏯)期(⏩)出行的主流群体(🌵)，而大中专生群(🗑)体则是另一个值得重视的出行群体。

家(🤱)有(🚶)中小学生，在“五(😠)一”“十一”等几个有限的携子同游的公共假期(🍻)里，哪(🏺)怕明知出行“前路漫漫”、景区“人山人海”，为何依然“偏向虎山行”？万千拥挤，系于一孩。

山东枣(🚵)庄台儿庄古城游人如织（5月2日摄）。新华社发（高启民 摄）

毕竟，舍掉这几个公共假期，家长能够带着孩子出行的时间，就只剩下(⏲)天气炎热的暑假和酷冷的寒假了，尽管这两个(🏎)假期的天气往往并不十分适宜出游，但家有中小学生的家长，为了让“读万卷书”的孩子能有更多“行万里路”的体验，往往只能把自己宝贵的年休假放在这个“并不适宜出游”的季节。

从放假时间的调整上来讲，不妨从漫长而炎热的暑假(☝)里拿出10天来，分成两个5天工作日，分别放(🏖)在春季和秋季。一个5天工作日连上(🕶)前后两个周末(🔫)，相当于为气候宜人的春秋旅行季各增加了一个9天的长假。

而为(🚦)了避免集中放假和集体出行(🧜)带(🌌)来的(🍤)类似公共假期的难题，从放假具体时间的安排上，考虑到我国东西南北地域的巨大差异，不妨把这从暑假“调出来”的两周，交给省级行政区域甚至更微观的区域(👥)主体，在广泛征求民意的基础上自(🐓)行决定，从而较好地实现“错峰休假”，呼应日益高涨(🏠)的民生需求。

此举对于中小学师生而言，并不增减假日天数；而对于中小学生家长而言，则可适当规避寒暑假这样并不十分适宜出游(📁)的时节，而是根据当地错峰放假(🈚)具体(🕘)时间和自己年假(📴)时间的长短，来自行选择春季或秋季的一周甚至两周带着孩子，体验“行万里路”的幸福。

对于大中专生群体而言，增加春秋(🤞)两(🥐)季这样两(🚠)周黄金般的出行(🈁)假期，相应减少酷暑长期，又何乐而不为呢！而一旦这两大群体双双实现错峰休假，目前有限的几个公共假期超集中出行的局面或将大为改观。

天地有大美，民生有期许。错峰休假，千呼万唤，更待何时？

来源：新华每日电讯

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