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孩子竟然偷(🎼)偷夹被子、摸JJ，羞(💥)羞的癖好，哪些暗示反常和危险？

C妈 CC爸妈

这几天一直有朋友问，关于孩子总是有意无意摸私处的问题：(📫)

其实，无论是女宝宝的夹腿，还是男宝宝的(💛)摸小JJ，我们都写过(🌏)，相信不少老(🌰)朋友都已经了解，也知道孩子3岁后，大部分这类情况都是属于正常的身体探索，不需要担心。

但C妈也明白，面对孩子的问题，大家都(💡)是谨慎再谨慎(👙)，总是忍不住担心：

一是不知道到底该怎么应对，帮助(🔄)孩子平稳度过这个阶段；二是不知道(🗜)怎么把控一个度，担心孩子行为恶化，养(🕟)成不良习惯，再改就不好改了。

所以，今(🌿)天咱来详细说一说，孩子的那些“性行为”……

1儿童常见的“性行为”有哪些？

对于儿童(🗽)摸JJ，夹腿、蹭被子等这种触(🎿)摸\摩擦私处的行为，在医学上被称为情感交叉擦腿综合征，其实也是常说的儿童自慰。

“啥？我孩子才多大呀，就自慰了(🙏)！”

虽然听起来让家长挺难接受的，但事实就是如此。

这是孩子通过摩擦刺激生殖器的行为(♊)来获得快感。

不过，儿童自(🏬)慰行为大多与性欲无关(🌸)，也不会引起性冲动。

美国儿科学会（AAP）将2-6岁儿童有关的“性行为”进行了划分：

1、(😟)儿童正常(🔪)的自慰行为有哪些？

正常\比较常见的行为：

在公共场合或私下触摸生殖器；对周(🚟)围同龄人（朋友或兄弟姐妹）的生殖器感到兴趣；向周围同龄人展示自己的生殖器；总是想看(🦖)周围同龄人或大人的裸体；想要靠近某个人。

正常但比较少见的行为：

触摸同龄人\成人的(⛅)生殖器；粗略模仿与性行(❤)为相关的动作。

孩(🎁)子6岁后开始想(🙃)要自己的私密空间，并不喜欢大人随(🚚)意打扰。有的孩子还会在洗澡时或卧室内自慰，这些行为都是正常的。

据研究，90%以(🙊)上的孩子都会存在抚摸、玩自己生殖器的行为。

心理学家把人(🏴)类发展划分为5个阶(🌰)段：口欲期、肛欲期、性蕾期、潜伏期、青春期。

到3-6岁是触摸的高发期，即性蕾期，等到6-7岁就会逐渐(😙)消失，而进(🏋)入性发展的潜伏期。

所以，不必担心自己家孩子是否另类，这只是大多数孩子探索自己身体的一(😒)个自然过程。

从生(😍)理学上来讲，大脑中有不同的感觉区域与身体各部位相对应，而生殖器上的神经末梢非常丰富，摸起来会(🎚)比摸身体其他部位感受更特别。

可能孩子在某一次无意识的触摸(🎈)、摩擦时(🏅)，感受到了它的特别和舒服，便好奇(👩)地开始探索起来啦。

无论从生理还是心理上来讲，都是完全无害的。

2、有哪些行为预示着危险，需要干预？

一些不太正常的(〽)行为：

企图尝试往生殖器内塞东西；邀请他人来触摸(🔬)自己的生殖器；模仿成人性行为动作，玩玩具时会把玩(📴)偶摆成性行为(🔌)姿势；经常“开黄腔”或说一(🎠)些与性有关的粗鄙的话；反复看、画(🙂)等和性相关的内容。触摸私处的(🤫)行为比较持久，不受父母干扰；触摸生殖器时，被打断会非常生气；出现偷窥他人隐私部位(🌅)的(👝)行为。

也会有少(🌾)数孩(😃)子会出现一些危险的行为(🚔)，比如：

在公共场合反复玩生殖器，说(🧔)教禁止都无果；自慰的同时还伴有情感障碍症状，如攻击他人、情绪痛苦、破坏物品等；（需要尽早带孩子看心理方面的医生(🐘)）带有攻击性的性有关行为。

以上行为出现，可能会意识着危险的信号，家长需要引起足够的重视，也可以带孩子咨询医生，听取医生的建议。

△更多请看表格

当然，这些只是简单的标准，判断儿童性行为是否异常，其实主要是(🚟)看这个行为是否影响到了孩子的正常生活。

若孩子行为上瘾，不分场合，注意力(🆎)不集(🔠)中(📃)，行(🉐)为涣散，对生活中的(📷)其他事提不起(🥪)兴趣，这个时候就需(🚴)要重视和干(🏷)预了。

2无论哪种情况，都不建议采取粗暴措施

如果你发现孩(🐨)子出现了反复摸私处、夹腿、磨被子或玩具等行为时，我们首先要做的就是排除生理、外部原因（检查孩子生(🍻)殖器，是(👤)否存在红肿、瘙痒，或衣服不合身等(🐂)原因）。

若孩子确实是自慰(🌔)，也尽量表现出淡定和自然的态度，不要过度反应，以防给孩子造成心理压力，增加孩子的(⚫)羞耻感。

哪怕(🔌)是在你看来，孩子的(🔫)行为已经是你能接受的底线(🤪)。

不强化的意思就是，不(🦑)打、不骂、不粗暴制止，不讲太多(🛳)大(🎾)道理，更不要反复提醒。

是的，讲道理和(🔽)反复提醒，这对孩子来说也是一(🍛)种强化行为。

之前看到过一个案(🚻)例，女孩就是有长达5年的夹腿史，从孩子不到4岁，到现在8岁多。

刚开始发现孩子总是夹腿，夫妻俩很是尴尬，马上制止，和孩子讲了各种道理。诸如不卫生、隐私、不(🏙)太好等，但孩子依旧总是夹腿，摸私处。

后来为了避免父母发现，就偷偷在屋子里摸，被发现(😕)就停，大人一走就开始，反反复复持续了5年(🍭)左右。

虽然没有强硬过，但家长的惊讶、担忧、焦虑等情绪全部会传递给孩子，孩子反而越(🍭)在意这件事，也就越不没办法无视它。

更别说，很多家长发现后带着偏见的对待：

“羞不羞！小小年纪干这种事”“快把手拿开，干什么这是，多丢人”

直接给孩子传输一种这件事是(🤑)错误的、令人羞耻的观念。

孩子在这种矛盾的心理下，很容易形成错误的性(🍥)观念(📸)，甚至影响成年后(♏)的婚恋。

正常的探索身体，不会对孩(🍳)子的健康和心理产生任何不良影响，真正会对孩子造成伤害的是家长的嫌恶情绪(🐏)。

你觉得这件事是正常的，孩子才会正常的看待(🚫)它。

3具体该如何引导孩(👡)子呢？

最好的办法，其实是暗中观察，然后分情况看待孩子的行(🎛)为。

暗中观察的重点，一是(🍚)行为，二是频率。

01偶尔出现

若孩子只是一时兴起，行为并不危险，那探索过，知道这不(🏏)过是再正常的一件事，也就好了。

对于一些偶然的，正常的，比较常见的行为，家长的无为即有为。

甚至，无为比有为更有效。

当(🈚)然(🛤)，你也可以选择无意地转移孩子注意力进行(🌒)干预。

02若孩子自慰行为比较频繁(🎄)

①需要观察孩子通常什么时间、(😣)情况下出现。

在相应时间和情况下，耐心陪伴孩子，转移孩子的注意力。

“过来听妈妈讲故事啦”“我们(😔)来做个游戏吧”“快陪妈妈(🏀)看会电视”

装作若无其事的、很自然地给他个玩具，或抱着他、或拉着他的手说说话，孩子很快就会被其他事情吸引而忘记这件事(🙎)。

②(🏛)减少孩子独处(🌎)的时间，尤其是(⛳)清醒时躺在(🎞)床上的时间。

睡前可以主动拉着孩子小手聊天、讲故事，帮他按摩手和摩擦后背，直到孩子(🔋)睡着。

醒后也是一样，避免(🐝)在床上躺得时间过长。

总之想方设法地转移孩子(🍭)注意力。

③帮助孩子释放更多的精力，运动(🛤)、游戏、做手工、假期爬山、旅行等总之就是消耗孩子能量，缩短孩子无聊的时间，不让他闲下来。

当更有意思的事情出现，孩子自然会暂时将这件事(🍙)抛诸(❕)脑后。

03若孩子出现不正常行为，甚至(🅿)是危险行为

这(😮)种需要直接干预了，有(🌮)必要地和孩(🐗)子(🖱)进行一次，父对子、母对女(👄)，一对一的深入沟通。（只针对5岁以上的大孩子）

首先，肯定孩子感受 “这样摸很舒服对吧，其实很多人小时候都(🏙)这样做过(🎞)。”让放下孩子心里负担和压力，不需(😦)要有负罪感。

然后和孩子划立安全界限(✏)：

①“虽然是正常的，但这是一件很私密的事情，只能在家做，也不(👩)能让外人看见。就和洗澡、上厕所一样，是不能当众做的，也(🏓)不可以说。（这个年纪的孩子已经完全了解一些事情是不应该公开的）。

在公众场合做(😍)这些或者说相关的话也不礼(🔂)貌，会冒犯到别人，而且也很危险，可能(🍴)会吸引一些不怀好意的人（恋童癖）的注意。

②(🌜)而且即使感觉良(🈲)好，也不能经常，身体也会累。同时，就和饭前(✝)洗手一样，我们要注意卫生，也不能太用力，不(🆖)然小鸡鸡（私处）也会生病，会痛。”

③更不能用尖锐的物品戳生殖器（或将异物塞进生殖器）这样很(🧡)危险，会受伤的。如果你受伤了，爸爸妈妈会很伤心的。

具体内(⛽)容根据孩子的行为调整，不否定(🌂)、不强化，更不严(🍤)厉地教训，只是中肯的说明情况，让孩子自己去权衡、约束自己的行为。

总之，不要压抑孩子的好奇心，而是应该去满足孩子。

给孩子(🗼)看一下关于人体(🕥)的图片，告诉他性器官的作用，为什么触碰(🤲)会让人感到舒服。

根据年龄对孩子进行一些相应的性教育。

因为所有的好心，都来源于我们没有那么熟悉它。

性教育到位了，孩子足够了解自己的身体和性安全知识(🍰)，他才会对身体(🍭)器官不那么好奇地进行探索，一切问题也都会(⬇)迎刃而(📎)解。

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