《亚洲精品中文字幕制》

暴力，压抑，黑暗...欢迎来到成(😣)人世界。（未成年慎入）

咚咚咚，咚咚咚。

李善拿着礼物，紧张又期待地敲着门。

今天是宝拉的生日。

宝拉可是班级的人气王，长得漂亮，还是学霸。

一想到宝拉竟然会邀请自己，李善就开心极了。

李善，被全班孤立了。

在(🎼)班级里就像空气一样，没人想跟她玩。

体育课分组玩游戏时，她总是那个被大家选剩的人。

突然，门打开了。

“你谁啊，敲什么(🔭)敲…啊？什么宝拉，我家没这个人。”

陌生男人很不耐烦，哐的一声关了门。

李善尴尬地杵在原地(🔁)。

这是假地(🈶)址？

明明说好帮宝拉做值日，然后去她家汇合的…怎么…

哦，原来是骗我替她做值日，然后她自己(🏈)去玩…(🌎)

李善难过的不得了。

好在，她暑假认识了(🤜)个(🗣)新朋友，智雅。

智雅是转学生，暑假刚过(😝)来，下学期和李善一个班上课。

两个人偶遇后很快熟了起来，友情迅速升温(🎬)。

智雅零花钱很多，常常请李善(🗜)吃零食，玩蹦床…

李善也热情地邀请智雅来家里住，一起做(😵)了(🛷)炒饭，做功课，吃冰淇淋…

清晨，李善(🙀)跑去(🛫)厨房，撒着娇拜托妈妈做紫菜包饭，她想(🎾)智雅尝尝。

亲昵的场面，被刚睡醒的智雅看到。

酸意(🍼)，油然而生。

父母离婚后，智雅已经好几年没见过妈妈了。

那份紫菜包饭，智雅一口没吃。

说着不(🌐)饿不饿，却随手吃起别的零食。

后来，智雅上了补习班，两人见面次数少了很多，关系慢慢冷淡。

友情微妙，来得迅(💬)猛飞(🐳)速，散得悄无声息。

开学那(🌗)天，老师带智雅(⚽)进班级。

李善高兴地看着智雅，做着欢迎手势。

但智雅统统装作(💧)没看到，反而故意跟一边的宝拉打招(🤲)呼…

宝拉和智雅(🔌)是补习班同学。

李善突然有一种不好的预感。

下课时，智雅和宝拉三人(✈)组在一边聊天。

她们时不时看着李善，眼神轻蔑，小声嘀嘀咕咕。

突然，宝拉她们气冲冲地走了过来…

韩国电影《我们的世界》2016年上映，豆(🚺)瓣8.4，电影由允佳恩执导，她凭此片获得韩国青龙奖最佳新人导演奖。

电影从孩子视角出发，讲述了两个(🦑)小女孩，复杂深刻的友谊故事。

故事刻画细腻(📶)，真实，却又压抑十足；披露了在相处中，孩子(🍛)们不为人知的黑暗面。

有人看完感叹到，孩子们世界，有着不输成人社会(🛴)的复杂的丛林法则。

李善被孤立(🐳)的原因，全片没(🈸)有提过。

也许，根本没什么原因。

班(🐝)级同(🚁)学早就三五成群，分成几个小团体，落单的话，那你就自己玩(🛷)咯。

智雅明白这(💽)个道理。

和被孤立的(📡)人(🚛)相处，自己也会被孤立(😱)；和被讨厌的人相处(🏾)，自己也会被讨厌。

所以为了融入新集体，她迫切地和(😅)李善撇清关系，划清界限，故意说了(🙏)谎。

明明是自己(🐩)送给李善的彩色铅笔，却说是李善借了不还。

果不(🅾)其然，宝拉三人组义愤填膺。

气冲冲地说：我们帮你讨回来！

是的，漂亮聪明的宝拉和她(🎏)做朋友就够了，她不需要李善。

成人眼里，如蝴蝶扇动翅膀般，轻若鸿毛的小事；

在孩子敏感纤细的世(🐑)界里，则演变成一场龙卷风。

面对好友莫名其妙地栽赃，李善(🌔)茫然无解。

甚至还在想是(🧦)自己哪里做错…

她不懂，前几天还一起玩的朋友，怎么突然变了个人似的。

反观宝拉，成绩好，家境好，长得好，处于(🔣)孩子们的中心，颇具“权势地位”。

看到李善“纠缠”智雅，呵斥说别掺和进来，盛气凌人。

可(🚏)当智雅取代自己，考了第一名时，宝(👇)拉妒火中(🤝)烧；

抓住(💃)把柄后，立(➡)刻带头攻击智雅。

不禁想问：这是(🔡)我们印象中的小孩子吗？怎么这么可怕…

小小年纪，天使模(🍅)样，如此城府和恶意，让人不寒而栗(🎉)。

其实，影片里的老师父母，并非坐视不管。

老师(🔸)沟通(🥈)过，母亲发现李善情绪不对时(🕸)，也温柔询问。

但，有些隐秘的事，孩子们不约而同，不想对大人开口。

似乎(🆒)有道天然的壁垒，隔在大人和孩子中间。一些心事，注定孤独而隐秘。

电影中，有一处布景的道具很有深意。

这句话的意思是“没有暴力的学校”。

这所学校里，没有暴力吗？

如果把暴力定义为拳打脚踢的肢体行为，那的确不存在。

可还有种暴力，虽没任何皮外伤，但影响足以弥留一生。

情绪暴力。

比如，宝拉总是轻(🕞)飘飘说着那句：好像有什么味道，闻到了吗？

没有一个脏字，更没指名道姓。

可以看成普通的反问句，或者领悟言外之意：你很臭(♿)。

是真的有臭味吗？

不一(🎌)定。

但是话里话外那股子厌恶与排斥，明明白白地传达(🌓)到了。

遭受的种种情绪(🔨)暴力，也在塑造着李善的性格。

好像，有一些重要的东西变了。

“你这么对我是吧？好，那我也这么对你！”

她把智(🐜)雅的秘密丑事在全班前说(🧖)了出来，两人扭打(🐏)成一团。

这下，两人都成了众人嫌的存在。

那又如何，谁让她先这么对我的？

李善觉得(🌈)特别解气，痛快的不得了。

傍晚回家，看到(😢)弟弟又和(😦)朋友打架，脸上挂彩，李善气不打一处来。

“他打(🔟)你你就要打回去啊！”

“我打了”

“继续打(🐬)回去啊！”

“那他打我，我再打他，这样下去，什么时(🕝)候玩呀？我想玩呀。”

李善愣住了。

是(🐶)呀，如果一直打架，什么时候玩呀。

暴力(🛺)只会招(🎣)致更多的暴力(🔅)，彼此伤害只会共同(✊)坠入深渊。

聪明的(🙇)孩子，总是能从“生活”这门必修课中学到重点。

以眼还眼，以(🤫)牙还牙，这是本能。

迷(🌿)途知返，悬崖勒马，这是选择。

有人说，我(🍜)们都有一段懵懂岁月，缺乏成熟准则明辨是(💆)非，又没有足够勇气大声说不。

幼小年幼的自己，不曾度(🏀)量过世界的深浅，行为来自天性，来自本能。

而长大，意味着一次次的选择，选择正(🤞)义，选择勇气，选择善良和爱。

体育课，照例分组玩游戏。

智雅被孤立在(🎉)边缘，像一根蔫了的幼苗，垂着头。

李善走到智雅旁边，小心翼翼看过去。

互(➿)相试探的目光对上，两人眼里(👽)闪过共同的歉意和愧疚…

故事，还没结束。

她们俩，一定会有个温暖的结(🐜)局吧。

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