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孩子(🔡)竟然偷偷夹被子、摸JJ，羞羞的癖好，哪些暗示反常和危(🧝)险？

C妈 CC爸妈

这几天一直有朋友问，关于孩子总是有意无意摸私处的问题：

其实，无论是女宝宝的夹(🚩)腿，还是男宝宝的摸小JJ，我们都写过，相信不少老朋友都已经了解，也知道孩子3岁后，大(☔)部分这(🏢)类情况都是属于正常的身体探索，不需(📪)要担心。

但C妈也明白，面对孩子的问题(😢)，大家都是谨慎(🎄)再谨慎，总是忍不住担心：

一是不知道到底该怎么应对(🏪)，帮助孩子平稳度过这个阶段(🦁)；二是不知道怎么把控一个度，担心孩子行为恶化，养成不良习(🦅)惯，再(🛌)改就不好改了。

所以，今天咱来详细说一说，孩子的那些“性行为”…(❓)…

1儿童常见(🍒)的“性行为(🈹)”有哪些？

对于儿童摸JJ，夹腿、(👌)蹭被子等这种触摸\摩擦私处的行为，在医学上被称为(📷)情感交叉擦腿综合征，其实也是常说的儿童自慰。

“啥？我孩子才多(🍄)大呀，就自慰了！”

虽然听起(😐)来让家长挺难接受的，但事实就是如此(🍤)。

这是孩子通过摩擦刺激生殖器的行为来获得快感。

不过，儿童自慰行为大多(🚫)与性欲无关，也不会引起性冲动。

美国儿科学会（AAP）将2-6岁儿童有关的“性行为”进行了划分(😠)：

1、儿童正常的(🆚)自慰行为有哪些？

正常\比较常见的行为：

在公共场合或私下触摸生殖器；对周围同龄人（朋友或兄弟姐妹）的生殖器感到兴(🥟)趣；向周围同龄人展示自己的生殖器；(🤺)总是想看周围同龄人或大人的裸体；想要靠近某个人。

正常但比较少见的行为：

触摸同龄人\成人的生殖器；粗略模仿(💧)与性行为相关的动(😸)作。

孩子6岁后开始想要自己的私密空间，并不喜欢大人随意打扰。有的孩子还会在洗澡时或卧室内自慰，这些行为都(😤)是正常的。

据研究，90%以上的孩子都会存在抚摸、玩自己生殖器的行为。

心理学家把人类发展划分为5个阶段：(🏾)口欲期、肛欲期、性蕾期(🏄)、潜伏期(🍶)、青春期。

到3-6岁是触摸的高发期，即性蕾期，等到6-7岁就会逐渐消失，而进入性发展的潜伏期。

所以，不(🕜)必担心自己(🐲)家(😶)孩子是否另类，这只是大多数孩子探索自己身体的一个自(🦃)然过(😔)程。

从生理学上来讲，大脑中有不同的感觉区域与身体各部位相对应，而(👲)生殖(🦔)器上的神经末梢非常丰富，摸起来会比摸身体其他部位感受(🍙)更特别。

可能孩子在某一(🏧)次无意识的触摸、摩擦时，感受到了(♍)它(🕦)的特别和舒服，便好奇地开始探索起来啦。

无论从生理还是心理(🥪)上来讲，都是(🐣)完全无害的。

2、有哪些行为预示着危(🏼)险，需要(🌑)干预？

一些不太正常的行为：

企图尝试往生殖器内塞东西；邀请他人来触摸自己的生殖器；模仿成人性行为动作，玩玩具时会把玩偶摆成性行为姿势；经常“开黄腔”或说一些与性有关的粗鄙的话；反复看、画等和性相关的内容。触摸私处的(🥨)行为比较持久，不受父母干扰；触摸生殖器时，被打断会非常生气；出现偷窥他(🎌)人隐私部(💟)位的行为。

也会有少数孩子会出现一些危险的行为，比如：

在公(🦗)共场合反复玩生(🆙)殖器，说教禁止都无果；自慰的同时还伴有情(🍯)感障(⚫)碍症状，如攻击他人、情绪(🕥)痛苦、破坏物品等；（需要尽早带孩子看心理方面(🎬)的医生）带有攻击性(🔀)的性有关行为。

以上行(⛪)为(🍴)出现，可能会意识(🌏)着危险的信号，家长需要引起(💼)足够的重视，也可以带孩子咨询医生(💙)，听取医生的建议。

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当然，这些只是简单的标准(😨)，判断儿(🐁)童性行为是否异常，其实主要是看这个行为是否影响到了孩子的正常生活。

若孩子行为上瘾，不分场合，注意(✏)力不集中，行为涣散，对(👍)生活中的其他事提不起兴趣，这个时(⛵)候就需要重视和干预了。

2无论哪种情况，都不建议采取粗暴措施

如果你发现孩子出现了反(🐉)复摸私处、夹腿、磨被子或玩具等行为时，我们首先要做的就是排除生理、外部原(🧒)因（检查孩子生(🌍)殖器，是否存在红肿(📿)、瘙痒，或衣服不合(✴)身等原因）。

若孩子确实是自慰，也尽(💲)量表现出淡定和自然的态度，不要过度反应，以防给孩子(🙅)造成心理压力，增加孩子的羞耻感。

哪怕是在你看来，孩子(📊)的行为已经(🤢)是你能接受的底线。

不强化的意思就是，不打、不骂、不粗暴制止(🤵)，不讲太多大道理，更不要反复提醒。

是的，讲道理和反复提醒，这对孩子来说也是一种强化行(🔼)为。

之前看到过一个案例，女孩就是有长达5年的夹腿史，从孩子不到4岁，到现在8岁多。

刚开始发现孩子总是夹腿，夫妻俩很是尴尬，马上(🔐)制止，和孩子讲了各种道理。诸如不卫生、隐私、不太好(🚗)等，但孩子依旧总是夹腿，摸私处。

后来为了避免父母发现，就偷偷在屋子里摸，被(📼)发现(🌁)就停，大人一(❗)走就开始，反反复复持续了5年左右。

虽然没有强硬过，但家长的惊讶、担忧、焦虑等情绪全部会传递给孩子，孩子反而越在意这件事，也就越不没办法无视它。

更别(⛪)说，很多家长发现后带着偏见的对待：

“羞(📁)不羞！小小年纪干这种事”“快把手拿开，干什么这是，多丢人(🤳)”

直接给孩子传输一种这件事是错误的、令人羞耻的观念。

孩子在这种矛盾的心理下，很容易(🅿)形成错误的性观念，甚至影响成年后的婚恋(🆎)。

正常的探索身(🈹)体，不会对孩子的健康和(🌇)心理产生任何不良影响，真正(🍄)会对孩子造成伤害的是家长的嫌(🥝)恶情绪。

你觉得这件事是正(📑)常的，孩子(🗻)才会正常的看待它。

3具体该如何引导孩(📜)子呢？

最好的办法，其实是暗中观察，然后分情况(😖)看待孩子的行为。

暗中观(🚬)察的重点，一是行为，二是频率。

01偶尔出现

若(🔚)孩子只是(🕡)一时兴起，行为并不危险，那探索过，知道这不过是再正常的一件事，也就好了。

对于一些偶然的，正常(🐀)的，比较常见的行为，家长(🤨)的无为即有为。

甚(⏺)至，无为比有为更(😙)有效。

当然，你也可以选择无意地转移孩子注意力进行干预。

02若孩子自慰行为比(❓)较频(🦅)繁

①需要观察孩子通常什么时(🕛)间、情况下出现。

在相应时间和情况下，耐心陪伴(🙌)孩子，转移孩子的注意力。

“过来听妈妈讲故事啦”“我们来做个游戏吧”“快陪妈妈看会电视”

装作若无其事的、很自(👠)然地给他个玩具，或抱着他、或拉着他的手说(⬆)说话，孩子很快(🤑)就会被其他事情吸引而忘记这件事。

②减少孩子独处的时间，尤其是清醒时躺(🛷)在床上的时间。

睡前可以主动拉着孩子小手聊天、讲故事，帮他按摩手和摩擦后(🆒)背，直到孩子睡着(〽)。

醒后也是一样，避免在床上躺得时间过(🛃)长。

总之想方设法地转移孩子注意力。

③帮助孩子释放更多的(🚵)精力，运动、游戏、做手(🔋)工、假期爬山、(🖋)旅行等总之就是消耗孩子能量，缩短孩(👳)子无聊的时间，不(🚟)让他闲下来。

当更有(👆)意思的事情出现，孩子自然会暂时将这件事抛诸脑后。

03若孩子出现不正常行为，甚至是危险行为

这种需要直接干预了，有必要地和孩子进行一次，父对子、母对女，一对一的深入沟通。（只针对5岁以上的大孩子）

首先，肯定(🏒)孩子感受 “这样摸(⏬)很舒服对吧，其实很多人小时候都这样做过。”让放下孩子心里负担和压力(🐧)，不需要有负罪感。

然后和孩子划立安全界限：

①“虽然是正常的(➕)，但这是一件很私密的事情，只能在家做，也不能让外人看见。就和洗澡、上(🔀)厕所一样，是不能当众做的，也不可以说。（这个年(🛸)纪的孩子(📏)已经完全了解一些事情是不应该公(🚈)开的）。

在公(❕)众场合做这些或者说相关的话也不礼貌(🌋)，会冒犯到别人(😓)，而(📯)且也很危险，可能会吸引一些不怀好意的人（(🚁)恋童癖）的注意。

②而且即使感觉良好，也不能经常，身体也会累。同时，就和(💁)饭前洗手一样，我们要注意卫生，也不能太用力，不然小鸡鸡（私处）也会生病，会痛。”

③更不能用尖锐的物品戳生殖器（或将异物塞进生殖器）这(💠)样很危险，会受伤的。如果你受伤了，爸爸妈(🐠)妈会很伤心的。

具体内容根据孩子的行为调整，不否定、不强化，更不严厉地教训，只是中肯(🔔)的说明(🔪)情况，让孩子自(🧖)己去权(🎯)衡、约束自己的行为。

总之，不(🎸)要压抑孩子的好奇心，而是应该去满足孩子。

给孩子看一(🉐)下关于人体的图片，告诉他性器官的作用，为什(🏨)么触碰会让人感到舒服。

根据(✈)年龄对孩子进行一些相应的性教育。

因为所有的好心，都来源于我们没有那么熟悉(😷)它。

性教育到位了，孩子足够了解自己的身体和性安全知识，他才会对身体器官不那(😾)么好奇地进行探索(😣)，一切问题也都会迎刃而解。

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