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夫妻生活不能碰身体？大多数(🔜)青(🚭)年性功能障碍是心理问题

文 / 周亦川 编(🐪) / 袁月

【搜狐健康(🧔)】性功能障碍是男科门(🦍)诊一种常见(😍)病(🧜)，由于年龄增长带来的内分(🏂)泌(🐸)系统、血管系统退化可导致勃起不良。但是，北大医院男科中(🥠)心袁亦铭副主任医师介绍，目前男科性功能障碍门诊80%—90%的患者是二十至四十岁的青壮年人，三十岁左右居多，早泄、阳痿或其他性生活问题中，心理因素不容忽视(📥)，有些心理问题是从中(🎧)学甚至小学开始的。

性功能障碍折射家庭关(⛩)系(🌱)

袁亦铭介绍了一个近期就诊患者的病例：23岁的一名小伙子，婚后已经1年，女方要求下，性生活每月1次，性生活过程中，男方勃起正常，可以插入，维持10分钟左右射精，但是性生活过程中只允许男上女下位，绝对不允许女方用手抚摸他的腰部、肩膀、前胸或后背，拒绝(✉)用身体紧压在女(👙)方身上。一般来说，性(📷)生活(🔵)过程中的抚摸、拥抱是不可少的，但这名男性患者就会勃然大怒。因此，女方只能干躺着，双方性体验感非常不好(✴)。

追溯他的成长史(🤪)发现，这名患者(🚜)在(📌)幼儿园的(🔜)时候，父母就一直在外做生意，由他的爷爷奶奶照(🈯)顾(🍮)，可想而知(⛹)，他缺少了父爱和母爱，他的爷爷奶奶从体力上、观念上也很难对他有很好的照料。到了他6岁的时候，他的爷爷奶奶病逝，这又是一个巨大的心理打击。在这之后，他由姑姑(🔱)带大，但姑姑毕竟和他的关系又远了一层。这个孩子一直在亲情缺失的(🌼)条件下长大，难免心理上有一些(👙)缺陷，以至于演变成后来的心理障碍，性生活障碍。

去年上映了一(😵)部很有话题性的电影《狗十三》，一个女孩的(📗)父母离异，父亲再(⌚)婚，母亲也离开了孩子，孩(⬅)子由爷爷奶奶带大。父亲只负责(🌆)给家里打钱，觉得给孩子(🤢)吃喝、买东西就是好的，但就是没有平时的理解和(🎌)陪伴。之后，这个家庭发生了一系列矛盾，孩子在委屈中忍受学会坚强。

这部影片引起了广泛争论(🐿)，从一个父母的角度来(🍯)看，他们非常辛苦，孩子需要什么就给买什么，觉得这就足以(🍑)满足孩子的需求。但从一个孩子的角度看，就是父母不喜欢自己，他们不管自己，只给一些物质上的东西，这就是一种自我满(🔃)足的借口。

这样下去，孩(🤲)子在性格上很容易(❇)出现偏差，出现了心理问题的苗头父母感觉不到，直到问题严重了又以(♑)一种极端的措施解决，造成问题进一步(☝)加重。这些孩子将来都要走向社会(👦)，因此心理问题不仅是对自己的危害，也对社会安全造成隐(🌅)患。

青春期是孩子生理(👁)和心理发展的重要阶段(⛷)，父母更要加强和孩子的沟通(🏤)，聊聊学校的故事，有哪些想不通的问题等等。如果能做到很好的陪伴，孩子没必(♈)要去(🆖)网上(🍇)学一些不好的东西。所以，在这个问题上，家长要学的东西还有很多，丝毫不亚于婴儿(🥘)期学习如何用辅食，小(♿)学(🤤)时学习如何报(🏈)补习班，等等。

中学生性教育严重缺失

中学正处于孩子发育的青春期，出现第二性征，在男生中就表现为出现喉结、变声，特别是阴茎颜色变深、体积增大，有些男生还会在(📖)上厕所的时候互相比较。由于(🏵)常常不自主勃起，有些男生在上课或自习的时候就把手放到宽松(🔭)的运动裤兜里偷偷“揉一揉”。

袁亦铭说，之前就有一个就诊的男生，自己感觉阴茎比别的同学小（其实属于正常范围），一直自卑、敏感，出(🧑)现心理问题。

青春期的孩子们生理(😷)上出现了很多变化，相应的教育却没有跟上，甚至是没有。在生物课上，由于没有考点，大部分学校会将人体生殖(🌀)系统略过，其他的学校也在讲的时候一(🌗)带而过。细节的东西，中学的老师没有受过专业的性教育(🤓)培训，他们不知如(💀)何把握这个度，学生十分好奇，讲多了又不太合适，干脆就不讲了。

性器官的变化是存在的(🆖)，手淫带来的愉悦(📡)感(⛱)也是存在的，学生们可能上网去(📇)找这些知识，可想而知会受到怎样的误导。教育的阵地，如果正规的教师不去维护，就会被网络(✝)上一些夸张扭曲东西所占领。成年人尚且容易被误导，更不用说未成年人了。

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