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香港卫视再曝高清无码精日分子！学校紧急(🕷)停职，吃饭砸锅要不得(🎰)

张某鱼(👣)干(💇)了件惊天大事。这位南京体育学院科研外事处科长被抓了个现行，发表"精日"言论。消息一出，网上炸锅了。

香港卫视这回真给力，把张某鱼的嘴脸都扒出来了。视频里，她那张脸(⛴)就这么毫无遮掩地出(🌧)现在镜头前，仿佛在挑衅："来啊，抓我啊！"

网友们看到这个，哪(🐒)还忍得住？评论区瞬间被愤怒刷屏。有人骂她不配做中国人，有人(➗)说她是教育界的毒瘤。

记得去年有个老(🛬)师课(😱)堂上大放厥词，说什么"日本侵华是解放"。当时就引起轩然大(🈳)波，最后被开除了。没想到今年又来这么一出。

这事让我想起前几天跟朋友聊天(🤗)。他(🛁)说他儿子的历史老师挺有意思，上课时不光讲课本(😶)，还会讲些鲜为人知的历(🕚)史细节，让孩子们对历史产生兴趣。我当时还挺羡慕的，心想这才是好老师啊。

可现在(🤫)看(🥚)到张某鱼这事，就觉得遍体生寒。谁知道在讲台上的是良师还是祸水？这种人要是一直藏在教育系(🚓)统里，还不知道会毒害多少学生呢。

南京，这座城市背负着沉重的历史。每年12月13日，警报声响彻全城，提醒人们不能忘记那段血泪(🍡)交织的过往。可张某鱼倒好，在这(☕)片土地上肆无(🚓)忌惮地发表"精日"言论(🕎)。

这事让我想起小(⏳)时候跟爷爷去侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念(🍭)馆。那天，爷爷站在(🐃)墙前，指着上面密密麻麻的名字，声音哽咽(🔉)："这都是我们的同胞啊。"当时我还小，不太懂(🔀)，只觉得爷爷的眼泪让我很难过。

现在再看张(🔗)某鱼的所作所为，简直是在往爷爷那一代人的伤口上撒盐。她不光是个"精日分子"，更是个教育工作者。这就好比把狼放进了羊圈，后果不堪设想。

网上有人说："这种人(🍚)就(👬)该剥夺教师资格证。"我觉得还不够，她根本不配站在讲台上。想想看，一个连自己祖国都看不起的人，能教出什么样的学生？

更让人气愤的是，张某鱼不光亲日，还处处贬低中国。这哪里是什么文化(🔫)交流，分(😱)明就是崇洋媚外。有网友直接怼她："你要是觉得日本那么好，干脆移民得了，别在这儿恶心人。"

这事(📖)让我想起前段时间看到(🔊)的一则新闻。一位留学生回国后，在网上发帖说中国的公共设(🚛)施不如国外。结果被网友群起而攻之，说他数典忘祖。当时我还觉得网友反应过度，现在看来，这种警惕性挺有必要的。

张某鱼(📨)这事一出，网上炸锅了。大家你一言我一语，恨不得把她骨头都给啃了。

有人说："这种人就(💆)该开(🛩)除公职，永不录用！"还(⬅)有更狠的："直(🍉)接取消国籍，让她滚去日本得了。"看来大(🔤)家是真的被惹毛了。

我朋友圈里也炸开了锅。有个老同学发(🏤)了条动态："这种人还在教育界混，谁敢把孩子交给她？"下面(🧛)一堆赞同的评论。

这事让我(🔣)想起前几年的一个新闻。有个大学生在网上发(✈)表辱华言论，结果被学校开除了。当时还有人说处理太重，现在看来，这种零容忍态度挺有必要的。

倒是有个声音不太一样。我表弟在(🕊)微博上说："咱(📅)们是不是反应过度了？言论自由不应该包容不同观点吗？"结果被骂成了筛子，评论区一片"叛徒"、"汉奸"的帽子(⛏)。我劝他赶紧把微博(🥍)删了，别(⛓)自找麻烦。

香港卫视这回可(👍)是立了大功(🎪)。网友们纷纷点(🛶)赞："就该这么干，抓着一个是一个！"还有(👴)人说："内地媒体怎么不见动静？是不是屁股坐歪了？"

这事闹得沸沸扬扬的，让我想起小时候在学校。那会儿要是谁说了点对日本(♋)好的话，准保被同学们围起来一顿臭骂。现在(🚆)看来，这种爱国情怀(🐢)从小就根(🍑)深蒂(🗑)固。

不过也有(🐸)人担心："就怕以后动不动就举报，搞文革那一套。"这话听着是有点道理，但在这事上，大家的态度还是挺一致的(🚨)：坚决不能(🍠)姑息。

张某鱼这事闹得沸沸扬扬(⏩)，让人不禁开始反思：咱们的高校教师队伍到底还藏(🌰)着多少这样的"定时炸弹"？

想起前几天跟一个在大学当辅导员的朋友聊天。他说："现在招聘老师，看重的是学历(🚡)、论文，至于(🚲)三观如何，还真没人细究。"这话听着就(🥫)让人心里发毛。

教育系统的筛选机制明显出了问题。就好比一个筛子，网眼太大，什么鱼都漏进来了。有网友调(🔷)侃："这哪是在招老师，分明是在招(🖼)演员，看谁会演。"这话虽然刻薄，但不无道理。

我上大学那会儿，就(🔨)听说有个老师特别喜欢对比中外，动不动就说国外如何如(🏺)何好。当时我们还觉得他见多识广，现在想想，这种人是不是也有问题？

历史教育和爱国主义教育的重要性在这一刻凸显出来。记得小学时，每到"九一八"那天，学(⏮)校都会组织我们看抗日题(🙋)材的电影。那会儿(🏞)觉得烦，现在想想，这些(🤶)潜移默化的教育挺有(🧘)必要的。

有人说："现在的孩子，历史都学傻了，只会背课本。"确实，光背书有啥用？得让孩子们真正理解(📮)历史，感受到那(✝)份沉重。

我妹妹前段时间参加(🖍)了学校组(🎲)织的南京大屠杀纪念馆参观活动。回来后，她说："哥，我终(❌)于明白为什么(🌭)你们总说不能忘记历史了。"看来，这种实地教育的效果就是不一样。

这事也给家长们敲了个警钟。光把孩(🥊)子往学校一(🤮)送就完事了？以后得多留个心眼(🕖)，看看老师都在教些啥。毕竟，德才兼备的老师(🤔)，才能教出有理想、有担当的学生。

南京体育学院这回反应挺快，一纸通知就把张某鱼的校内职务全停了。可网友们(🔌)不买账，纷纷嚷嚷着："光(🐙)停(👸)职不够，得开除！"

有人翻出去年一起类似事件。某高校一位老师课堂上发表不当言论，结果被开除了。大伙儿拿这事跟张某鱼(🏒)一比，觉得南京体育学院处理得太轻了。

我表(⏸)哥在微信群(🖤)里说："别着急，停职(🦇)只是第一步，后面肯定还有调查。"可群里一堆人不依不饶："调查啥啊？证据确凿的事还(🤕)用调查(🙂)？"

这事让我想起前几年读书时的一件事。我们(🔋)班有个同学特别亲日，整天嚷(✋)嚷着要去日本留学。结果被班(🤮)主任知道了，叫来家长一顿教育。现在想想，那(🎆)会儿处理得还挺及(🍩)时的。

网上有人喊："别光顾着处理张某鱼，得查查她周围的人。物以类聚，人以群分嘛。"这话听着刺耳，但也不无道理。万一真有一窝"精日"分子潜伏在学校里，那问题可就大了。

严惩"精(👯)日"分子，不光是为了出口气，更是为了给后人一个警示。就像我爷爷常说的："忘记历史的民族没有未来。"每次听他说这话，我都觉得特别有道理。

有人提议(🤞)在学校多开展爱(😦)国主义教育活动。这(😗)想法不错，但也有人担心(🐞)："别搞形式主义啊，天天喊口号(👇)有啥用？"确实，得想办法让爱国教育入脑入心。

我妹妹学(😥)校最(⬛)近就搞了个活动，让学生们给抗战老兵写(👖)信。妹妹写完信回来，还挺感慨："以前觉得抗战离我们好远，现在感觉离得好近(👠)。"看来，这种贴近(🛸)生活的教育方式效果还不错。

这事闹得(🐞)沸沸扬扬的，也给其他学校(👀)敲响了警钟。大家都在等着看南京体育学院接下来怎么处理。毕竟，这不光关系到一个人、一所学校的名声，更(🍍)关系到我们的民族尊严。

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