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香港卫视再曝高清无码精日分子！学校(🏝)紧急停职，吃饭砸锅要不得

张某鱼干了件惊天大事。这位南京体育学院科研外事处科长被抓了个现行，发表"精日"言论。消息一出，网(♌)上炸锅了。

香港卫视这回真(📞)给力，把张某鱼的嘴脸都扒出来了。视频里，她那张脸就这么毫无遮掩地出现在镜头前，仿(🤺)佛在挑衅："来啊，抓我啊！"

网友们看到这个，哪还忍得住？评论区瞬间被愤怒刷屏。有人骂她不配做中国人，有人说她是教育界的(✍)毒瘤。

记得去年有个老师课堂上大放厥词，说什么"日本侵华是解放"。当时就引起轩然(🍓)大波，最后被开除了。没想到今年(💀)又(🛵)来这么一出。

这事让我想起前几天跟朋友聊天。他(🚭)说他儿子的历史(🦋)老师挺有意思，上课时不光讲课本，还会讲些鲜为人知的历史(🎆)细节，让孩子们对历史(🗒)产生兴趣。我当时还挺羡慕的，心(🕟)想这才是好老(🥙)师啊。

可现在(🥩)看到张某鱼这事，就觉得遍体(🐽)生(🖱)寒。谁知道在讲台上的是良师还是祸水？这种人要是(🔗)一直藏在教育系统里，还不知道会毒(🏯)害多少学生呢(🚕)。

南京，这座城市背负着沉重的历史。每年12月13日，警报声响彻全城，提醒人们不能忘记那段血泪交(🧀)织的过往。可张某鱼倒(🚲)好，在这片土地上肆无忌惮地发表"精日"言论。

这事让我想起小(♍)时候跟(🎿)爷爷去侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。那天，爷爷站在墙前，指着上面密密麻麻的名字，声音(💳)哽咽："这都是我们的同胞啊。"当时我还小，不太懂，只觉得爷爷的眼泪让我很难过。

现(🍪)在再看张某鱼的所作所为，简直是在往(🐄)爷爷那一代人的伤口上撒盐。她不光是个"精日分子"，更是个教育工作者。这就好比把狼放进了羊圈，后果不堪设想。

网上有人说："这种人就该剥夺教师(🛵)资格证。"我觉得还不够，她根本不配站在讲台上。想想看，一个连自己祖国都看不起的人，能教出什么样的学生？

更让人气愤的是，张某鱼不光亲(🥁)日，还(🎓)处处贬低中国。这哪里是什么文化交流，分明就是(🚐)崇洋媚外。有(🤒)网(🚈)友直接怼她："你要是觉得日本那么好，干脆移民得了，别在这儿恶心人。"

这事让我想起前段时间看到的一则新闻。一位留学生回国后，在网(🏽)上发帖说中国的公共设施不如(🥗)国外。结果(😭)被网友群(😟)起而攻之，说他数典忘祖。当时我还觉得网友反应过度，现在看来，这(🚇)种警惕性挺有必要的(❇)。

张某鱼(🦕)这事一出，网上炸锅了。大家你一言我一语，恨不得把她骨头(🥤)都给啃了。

有(🧔)人说："这种人就该开除公职，永不录用！"还有更狠的："直接取消(😋)国籍，让她滚去日本得了。"看来大家是真的被惹毛了。

我朋友圈里也炸开了(🦏)锅。有个老同学发了(🐭)条动(🧘)态："这种人还在教育界混，谁敢把孩子交给她？"下面一堆赞同的评论。

这事让我想起前几年的(♓)一个新闻。有(🌬)个大学生在网上发表辱华言论，结果被学校开除了。当时还有人说处理太重，现在看来，这种零容忍态度挺有必要的。

倒是有个声音不太一样。我表弟在微博上说："咱们是不是反应过度了？言论自由不应该包容不同(🐅)观点(🉐)吗？"结果(✴)被骂成了筛子，评论区一(🔱)片"叛徒"、"汉奸"的帽子。我劝他赶紧把微博删了，别自(🏮)找麻烦。

香港卫视这回可是立了大功。网友们纷纷点赞：(🏢)"就该这么干，抓着一个是一个！"还有人说："内地媒体怎(🤦)么不见动静？是不是屁股坐歪了？"

这(📄)事(🤲)闹得沸沸扬扬的，让我想起小时候在学校。那会儿要是谁说了点对日本好的话，准保被同学们围起来一顿臭骂。现在看来，这种爱国情怀从小就根深蒂固。

不过也有(😞)人担心："就怕以后动不动就举报，搞文革那一套。"这话(🏀)听着是有点道理，但在这事上，大家的态度还是挺一致的：坚决(🦌)不能姑息。

张某鱼这事闹得沸沸扬扬，让人(🗃)不禁开始反思：咱们的高(🏨)校教师队伍(👸)到底还藏着多少这样的"定时炸弹"？

想起前几天跟一个在大学当辅导(👉)员的朋友聊天。他说(😸)："现在招聘老师，看重的是学历(🌷)、论文，至于三观如何，还真没人细究。"这话听着就让人心里发毛。

教育系统的筛选机制明显出(🌉)了问题。就(🔓)好(💿)比一个筛子，网眼太大，什么鱼(📍)都漏进来了。有网友调侃："这哪是在招老师，分明(🧜)是在招演员，看谁会演。"这话虽然刻薄，但不无道理。

我上大学那会儿，就听说有个老师特别喜欢对比中外，动不动就说国外如何如何好。当时我们还觉得他见多识广，现在想想，这种人是不是也有问题？

历史教育(👅)和爱国主义教育的重要性在(🛃)这一刻凸显出来。记得小学时，每到"九一八"那(💠)天(🗝)，学校都会组织我(👫)们看抗日题材的电影。那会儿觉得烦，现在想想，这些潜移默化的教育挺有必要的。

有人说："现在的孩子，历史都学傻了，只会背课本。"确实，光背书有啥用？得让孩子们真正理解历史，感受到那份沉重。

我妹妹前段时间参加了学校组织的南京大屠杀纪念馆参观(🈺)活(🧗)动。回来后，她说：(⬛)"哥，我终于明白为什么你们总说不能忘记历史了。"看来(💃)，这种实地教育的效果就是不一样。

这(📑)事也给家长们敲了(🧟)个警钟。光把孩子往学校一送就完事了？以后得多(😈)留个心眼，看看老师都在教些啥(🍂)。毕竟，德才兼备的老师，才能教出有理想、有担当的学(🥑)生。

南京体育学院这回(🎊)反应挺快，一纸通知就把张某鱼的校内职务全停了。可网(🕺)友们不买(🌭)账，纷纷嚷嚷着："光停职不够，得开除！"

有人翻出去年一起类似(👽)事(🐺)件。某高校一位老师课堂上发表不当言论，结果被开(🔭)除了。大伙(🌃)儿拿这事跟张某鱼一比，觉得(👞)南京体育学院处理得太轻了。

我表哥在微信群里说："别着急，停职只是第一步，后面肯定还有调查。"可群里(😢)一堆人不依不饶："调查啥啊？证据确凿的事还用调查？"

这事让我想起前几年读书时的一件事。我们班有个同学(⛏)特别亲日，整天嚷嚷着要去日本留学。结果被班主任知道了，叫来家长一顿教育。现(〰)在想想，那会儿处理得还挺及时的。

网上有人喊："别光顾着(♟)处理张(🅱)某鱼，得查查她周围的人。物以类聚，人(🌫)以群分嘛。"这话听着刺(⬜)耳，但(🌽)也不无道理。万一(🧗)真有一(🍑)窝"精日"分子潜伏在学校里，那问题可就大了。

严惩"精日"分子，不光是为了出口气，更是为了给后人一个警示。就像我(🥍)爷爷常说的："忘记历史的(⛑)民族没有未来(🍼)。"每次听他说这话，我都觉得特别有道理。

有人提议在(✉)学校多开展爱国主义教育活动。这想法不错，但也(♊)有人担心："别搞形式主义(🔖)啊，天天喊口号有啥用？"确实，得想办法让爱国教育入脑入心。

我妹妹学校最近(🤮)就(🕍)搞了个活动，让学生们给抗战老兵写信。妹妹写完(🐾)信回来，还挺感慨："以前觉得抗(👹)战离我们好远，现在感觉离得好近。"看来，这种贴近生活的教育方式效果还不错。

这事(🍰)闹得沸沸扬扬的，也(🐴)给其他学校敲响了警钟。大家都在等着看南京体育学院接下来怎么处理。毕竟，这不光关系到一个人、一所学校的名声，更关系到我们的民族尊严。

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