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孩子竟然偷偷夹被子、摸JJ，羞羞的癖(🔅)好，哪些(🌞)暗示反常和危(🦉)险？

C妈 CC爸妈

这几天一直有朋友问，关于孩子(👹)总(🎳)是有意无意摸私处的(📊)问题：

其实，无论是女宝宝的夹腿(🍀)，还是男宝宝的摸小JJ，我们都写过，相信不少老朋友都已(🏫)经了解，也知道孩子(🐂)3岁后，大部分这类情况都(💌)是属于正(🏧)常的身体探索，不需要担心。

但C妈也明白，面对孩子的问题，大(🍛)家都(🛅)是谨慎再谨慎，总是忍不住担心：(😫)

一是不知道到底该怎么应对，帮助孩子平稳度过这个阶段；二是(🌩)不知道(🌘)怎么把(🚁)控一个度，担心孩子行为恶化，养成不良习惯，再(🐼)改就不好改了。

所以，今天(🎍)咱来详细说一说，孩子的那些“性行为”……

1儿童常见的“性行为”有哪些？

对于(📮)儿童摸JJ，夹腿、蹭被子等这种触摸\摩擦私(😒)处的行为，在医学上被称为情感交叉擦腿综合征，其实也是常说的(🔊)儿童自慰。

“啥？我孩子(💇)才多大呀，就自慰了！”

虽然(🎻)听起来让家长挺难接受的，但事实就是如此。

这是孩子通过摩擦刺激生殖器的行为来获得快感。

不过(🔖)，儿童(👵)自慰行为大多与性欲无关，也不会引起性冲动。

美国儿科学会(🍺)（AAP）将2-6岁儿童有关的“性行为(🎈)”进行了划分：

1、儿童正常的自慰行为有哪些？

正常\比较常见的行为：

在公共场合或私下触摸生殖器；对周围同龄人（朋友或兄弟姐(🏈)妹(😂)）的生殖器感到兴趣；向(🗣)周围同龄人展示自己的生(🥌)殖器；总是想看周围同龄人或大人的裸体；想要靠近某个人(🎯)。

正常但(🔅)比较少见的行为：

触摸同龄人\成人的生殖(🈶)器；粗略模仿与性行为相关的动作。

孩子6岁后开始想要自己的私密空间，并不喜欢大人随意打扰。有的孩子还会在洗澡时或(👪)卧室(🏘)内自慰，这些行为都是正常的。

据研究，90%以上的孩子都会存(⛪)在(🏫)抚摸、玩自己生殖器的行为。

心理学家(🍉)把人类发展划分为5个阶段(😟)：口欲期、肛欲期、性蕾期(🥂)、潜伏期、青春期。

到3-6岁是触摸的高发期，即性蕾期，等到6-7岁就会逐渐消失，而(💒)进入(📻)性发展的潜伏期。

所以，不必担心自己家孩子是否另类，这(🖊)只是大多数孩子探索自己身体的一个自然过程。

从生理学上(🍗)来讲，大(😭)脑中(🍵)有不同的感觉区域与身体各部位相对(👥)应，而生殖器上的神经末梢非常丰富，摸起来会比摸身体(🐨)其他部位感受更特别。

可能(🔟)孩子在某一次无意识的触摸、摩擦时，感受到了它的特别和舒服(👟)，便好奇(😥)地开始探索起来啦。

无论从生理还是心理上来讲，都是完全无害的。

2、有哪些行(🏃)为预示(🍺)着危险，需要干预？

一些不太正常的行为：(💉)

企图尝试往生殖器内塞东西；邀请(♊)他人来触摸自己的生殖器；模仿成人性行为动作，玩玩具时会把玩偶摆成性行为(😏)姿势；经常“开黄腔”或说一些与性有关的粗鄙的话；反复看、画等和性相关的内容。触摸私处的行为比较持久，不受父母干扰；触摸生殖器时，被打断会非常生(🌾)气；出现偷窥(💨)他人隐私部位的行为。

也会有少数孩子会出现一些危险的行为，比如：

在公共场合反复玩生殖器，说教禁止都无果；自慰的同时还伴有情感障碍(🏮)症状，如攻击他人、情绪痛苦、破坏物品等；（需要(🐱)尽早带孩子看心理方面的医生）带有攻击性的性有关行为。

以(👕)上行为出现，可能会意识着危险(💭)的信号，家长需要引起足够的重视，也可以带孩子咨询医生，听取医生的建(🚴)议。

△更多请看表(❄)格

当然，这些只是简单的标准，判断儿童性行为是否异常，其实主要是看这个行为是否影响到了孩子的正常生活。

若孩子行(🦈)为上瘾(📱)，不分场合，注意力不集中，行(👪)为涣散，对生活中的(📄)其他事提不起兴趣，这个时(🙄)候就需要重(㊙)视和干预了。

2无论哪种情况，都不建议采取粗暴措施

如果你发现孩子出现了反复摸私处、夹腿(😙)、磨被子或玩具等行为(✴)时，我们首先要做的就是排除生理、外部原因（检查孩子生殖器，是否存在红肿、瘙痒，或衣服不合身等原因）。

若孩子确实是自慰，也尽量表现出(🆑)淡定和自然的态度，不要过度反应，以防(📀)给孩子造成心理压力，增加孩子的羞(💜)耻感。

哪怕是在你看来，孩子的行为(🐅)已经是你能接受(🏞)的底线。

不强化的意思就是，不打(🚆)、不骂、不粗暴制止，不讲太多大道理，更不要(🥓)反复提醒。

是的，讲道理和反复提醒，这对孩子(Ⓜ)来(🥥)说也是一种强化行为。

之前看到过一个案例，女孩就是(🐚)有长达5年的夹腿史，从孩子不到4岁，到(🈵)现在8岁多。

刚开始发现孩子总是夹腿，夫妻俩很是尴尬，马上制止，和孩子讲了各种道理(🗿)。诸如不卫生、隐私、不太(🧑)好等，但孩子依旧总是夹腿，摸私处。

后来为了避免父母发现，就偷偷在屋子里摸，被发现就停，大人一走就开始，反反复复持续了5年左右。

虽然没有强硬过，但家长(💸)的惊讶、担忧(💉)、焦虑等情绪全部会传递给孩子，孩子反而越在意这件事，也就越不没办法无视它(📁)。

更别说，很多家长发现后带着偏见的对待：

“羞不羞！小小年纪干这种事”“快把手拿开，干什么这是，多丢人”

直接给孩子传输一(👄)种这件事是错误的、令人羞耻的观念。

孩子在这种矛盾的心理下，很容易形成错误的性观念，甚至影响成年后的婚恋。

正常的探索身体，不会对孩子的健康和心理产生任何不良影响，真正会对孩子造成伤害的是家长的嫌恶情绪。

你觉得这件事是正常的，孩子才会正常的看待它。

3具体该如何引导孩子呢？

最好的办法，其(🛡)实是暗中观察，然后分(😓)情况(🐿)看待孩子的行为。

暗中观察的(🐥)重点，一是行为，二是频率。

01偶尔出现

若孩子只是一时兴起，行为并不危险，那探索过，知道这不过是再正常的一件事，也就好了。

对于一(🤥)些偶然的，正常的，比较常见的行为，家长的无为(🔇)即有为。

甚至，无为比有为更有(👘)效。

当然，你也可以选择无意地转移(💃)孩子注意力(🔟)进行干(🌯)预。

02若孩子自慰行为比较频繁

①需要观察孩子通常什么时间、情况下出(🐗)现。

在相应时间和情(💶)况下，耐心陪伴孩子，转移孩子的注意力。

“过来听妈妈讲故事啦”“我们来做个游戏吧”“快陪妈妈看(🥝)会电视”

装作若无其事的、很自然地给他个玩具，或抱着他、或拉着他的手说说话，孩(➰)子很快就会被其他事情吸引而忘记这件事。

②减少孩子独处的时间，尤其是清醒时躺在床(👨)上的时间。

睡前可以主动拉着孩(👱)子小手聊天、讲故(👩)事，帮他按摩手和摩擦后背，直到(🔞)孩子睡着。

醒后(🔽)也是一样，避免在床上躺(😹)得时间过长。

总之想方设法地转移孩(🏘)子注意力。

③帮助孩子释放更多的精力，运动、游戏、做手工、假期爬山、旅行等总之(🍊)就是消耗孩子能量，缩短孩子无聊的时间，不让他闲下来。

当更有意思的事情出现，孩子自然会暂时将这件事抛诸脑后(🍹)。

03若孩子出现(☔)不正常行为，甚至是危险行为

这种需要(🧓)直接干预了，有必要地和孩子进行一次，父对子、母(🐼)对(💃)女，一对一的深入沟通。（只针对5岁以上的大孩子）

首先，肯(🍽)定孩子感受 “这样摸很舒服对吧，其实很多人小时候都这样(🕑)做过。”让放下(👅)孩子心里负担和压力，不(🍂)需要有负罪感。

然后和孩子划立安全界(📌)限：

①“虽然是正常的，但这是一件很私密的事情，只能在家做，也不能让外人看见。就和洗澡、上厕所一样，是不能当众做的，也不可以说。（这个年纪的孩子已经完全了解一些事情是不应该公开的）。

在公众场合做这些或者说相关的话也不礼貌，会冒犯到别人，而且也很危险，可能会吸引一些不怀好意的人（恋童癖）的注意。

②而且即使感觉良好，也不能经常，身(🍦)体也会累。同时，就和饭前洗手一样，我们要(🔭)注意(🎷)卫生，也不能太用力，不然小鸡鸡（私处）也会生病，会痛。”

③更不能(🦌)用尖锐的物品戳生殖器（或将异物塞进生殖器）这样很危险，会受伤的。如果你受伤了，爸爸妈(🥅)妈会很伤心的。

具体内容根据孩子的行(😈)为调整，不否定、不强化，更不严厉地教训，只是中肯的说明情况，让孩子自己去权衡、约束(🍵)自己(👈)的行为。

总之，不要压抑孩子的好奇心，而是应该去满足孩子。

给孩子(📌)看一下关于人体的图片，告诉他性器官的作用，为(🥍)什么触碰会让人感到舒服。

根据年龄对孩子进(🥀)行一些相应的性教育。

因为所有的好心，都来源于(🤰)我们没有那么熟悉它。

性教育到位了，孩子足够了解自己的身体和性安全知识，他才会对(🙏)身体器官不那么好奇地进行探索(🎸)，一切问题也都会迎刃而解。

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