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香港卫视再曝高清无码精日分子！学(🌉)校紧急停职，吃饭砸锅要不得

张某鱼干了件惊天大事。这(🌎)位南京体育学院科研外事处科长被抓了个现行，发(❔)表"精日"言论。消息一出，网上炸锅了。

香港卫视(👭)这回真给力，把张某鱼的嘴脸都扒出来了。视频里，她那张脸就这么毫无遮掩地出现在镜头(🔻)前，仿佛在挑衅："来啊，抓我啊！"

网友们看到这个(🐜)，哪还忍得住？评论区瞬间被愤怒刷屏。有人骂她不配(👮)做中国人(🚆)，有人说她是教育界的毒瘤。

记得去年有个老师课堂上大放厥词，说什(👇)么"日本侵华是解放(🎩)"。当时就引起轩然大波，最后被(🚲)开除了(👉)。没想(🎡)到今年又来这么一出。

这事让我想起前几天跟朋友聊天。他说他儿子的历史老师挺有意思，上课时不(❎)光讲课本，还会讲些鲜为人知的历史细节，让孩子们(🆔)对历史产生兴趣。我当时还挺羡慕的，心想这才是好老师啊。

可现在看到张某鱼这(🧦)事，就觉得遍体生寒。谁知道在讲台上的是良(🕧)师还是(⛎)祸水？这种人要是一直藏在教(🌪)育系统里(🌒)，还不知道会毒害多少学生呢。

南(🛶)京，这座城市背负着沉重的历史。每年12月13日，警报声响彻全城，提醒人们不能忘记那段血泪交织的过往。可张某鱼倒好，在这片土地上肆无忌惮地(✏)发表"精日"言论。

这事让我想起小时候跟爷爷去侵华日军南京大(🐯)屠杀遇难同胞纪念馆(🎭)。那天，爷爷(⏳)站在墙前，指着上面密密麻麻(🕶)的名字，声音哽咽："这都是我们的同胞啊。"当时我还小，不太懂，只觉得爷爷的眼泪让我很难过。

现在再看张某鱼的所作所为，简直(🗨)是在往爷爷那一代人的伤口上撒盐。她不光是个"精日分子"，更是个教育工作者。这就好(🦇)比把狼放进了羊圈，后果不堪设想。

网上有人说："这种人就该剥夺教师资格证。"我觉得还不(🥊)够，她根本不配站在讲台上。想想看，一个连自己祖国都看不起的人，能教出什么样的学生？

更让人气愤的是，张某鱼不光亲日，还处处贬低中国。这哪里是什(🥛)么文化交流，分明就是崇洋媚外。有网友直接怼她："你要是觉得日本那么好，干脆移民得了，别(🚩)在这儿(📯)恶心人。"

这事让我想起前段(❎)时间看到的一则新闻。一位留学生回国后，在网上(🔠)发帖说中国的公共设施不如国外。结果被网友群起而攻之(🖌)，说他数典忘祖。当时我还觉(🚶)得网友反应过度，现在(🍓)看来，这(😛)种警惕性挺有必要的。

张某鱼这事一出，网上炸锅了。大家你一言我一语，恨不得把她骨头都给啃了。

有人说："这种人就该开除公职，永不录用！"还有更狠的："直接取消国(🚁)籍，让她滚去日本得了。"看来大家是(👝)真的被惹毛了。

我(🌕)朋(💷)友圈里也炸开了锅。有个老同学发了条动态："这种人还在教育界混，谁敢把孩(📘)子交给她？"下面一堆赞同的评论。

这事让我想起前几年的一(🦓)个新闻。有个大学生在网上发表辱华言论，结果被学校开除了。当时还有人说处理太重，现在(⛰)看来，这种零容忍态度挺有必要的。

倒是有个(🤼)声音不太一样。我表弟在(⛅)微博上(😀)说："咱们是不是反应过度(🎠)了？言论自由不应该包容不同观点吗？"结果(🍄)被骂成了筛子，评论区一片"叛徒"、"汉奸"的帽子。我劝他赶紧把微博删了，别自找麻烦。

香港卫视这回可是立了大功。网友们纷纷点赞(👨)："就该这么干，抓着一个是一个！"还有人说："内地媒(🤙)体怎么不见动静？是不是屁(🗨)股坐歪了？"

这事闹得沸沸扬扬的，让我想起小时候在学校。那会儿要是谁说了点(⏮)对日本好的话，准保被同学们围起来一顿臭骂(🏈)。现在看来，这种爱国情怀从小就根深蒂固(🏦)。

不过也有人担心："就怕以后动不动就举报，搞文革那一套。"这(🥕)话听着是有点道理，但在这事上，大家的(😱)态度还是挺一致的：坚决不能姑息。

张某鱼这事闹得沸沸扬扬，让人不禁开始反(🌮)思：咱们(🕑)的高校教师队伍到底还(🌟)藏着多少这样的"定时炸弹"？

想起前几天跟一个在大学当辅导(👽)员的朋友聊天。他说："现在招(🎭)聘老师，看重的是学历、(🛰)论文，至于三观如何，还真没人细究。"这话听着就让人心里发毛。

教育系统的筛选机制明显出了(🤦)问题。就好比一个筛子，网眼太大，什么鱼都漏进来了。有网友调侃(🥠)：(🎇)"这哪是在招老师，分明是在招演员，看谁会演。"这话虽然刻薄，但不无道理。

我上大学那会儿，就听说有(🚳)个老师特别喜欢对比中外(🏚)，动不动就说国外如何如何好。当时我们还觉得他见多识广，现在想想，这种人是(🍓)不是也有问题？

历(🔟)史教育和爱国主义教育的重要性(💽)在这一(🌗)刻凸显(😣)出来。记得小学时，每到"九一八"那天，学校都会组织我们(📤)看抗日题材的电影。那会儿觉得烦，现在想想，这些潜移(⬇)默化的教育挺有必要的。

有人说："现在的孩子，历史都学傻了，只(🅰)会背课本。"确实，光背书有啥用？得让孩子们真正理(🐩)解历史，感受到那份沉(💌)重。

我妹妹(📴)前段时间参加了学校(😪)组织的南京大屠杀纪念馆(🌦)参观活动。回来后，她说："哥，我终于明白(🚷)为什么你们总说不能忘记历史(🎉)了。"看来，这种实地教育的(🎎)效果(🦄)就是不一样。

这事也给家长们敲了个警钟。光把孩子往学校一送就完事了？以后得多留个心眼，看看老师都在教(✝)些啥。毕竟，德才兼备的老师，才能教出有理想、有担当的学生。

南京体育学院这回反应挺快，一纸通知就把张某鱼的校内职务全停了。可网友们不(🐞)买账，纷纷嚷嚷着："光停职不够，得开除！"

有人翻出去年(🌐)一起类似事件。某高校一位老师课堂上发表不当言论，结果被(🦒)开除了(🏉)。大伙儿拿这事跟张某鱼一比，觉得南京体育学院处理得太轻了。

我表哥在(🏼)微信群里说："别着急，停(🍃)职只是第一步(💴)，后面肯定还有调查。"可(🤙)群(😮)里一堆人不依不饶："调查啥啊？证据确凿的事还用调查？"

这事让我想起前几年读书时的一件事。我们班有个同(🏁)学特别(🥕)亲日，整天嚷嚷着要去日本留学。结(😉)果被班主(🎊)任知道了，叫(⚾)来家长一顿教育。现在想想，那会儿处理得还挺及时的。

网上有人喊："别光顾着处理张某鱼，得查查她周围的人。物以类聚，人以群分嘛。"这话听着刺耳，但也不无道理。万一真有一窝"精日"分子潜伏在学校里，那问题可就(🌦)大了。

严惩"精日"分子，不光是为了出口气，更是为了给后人一个警示。就像我爷爷常说的(🐠)："忘记历史的民族没有未来。"每次听他(🌊)说这话，我都觉得特别有道理。

有人提议在学校(🔠)多开展爱国主义教育活动。这想法不错，但也有人担心(🗿)："别搞形(🐧)式主义啊，天天喊口号有啥用？"确实，得想办法让爱国教育入脑入心。

我妹妹学校最近就搞了个(🍮)活动，让学生们给抗战老兵写信。妹妹写(🥋)完信回来，还挺感慨："以前觉得抗战离我们好远，现在感觉离得好近。"看来，这种贴近生活的教育方式效果还不错。

这事闹得沸沸扬扬的，也给其他学校敲响了警钟。大家都在等着看南(😶)京体育学院接下来怎么处理。毕竟，这不光关系到一个人、(😺)一所学校的名声，更关系到我们的(🕟)民族尊严。

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