《日本道一区二区三区免费观看》

香港卫视再曝高清无码精日分子！学校紧急停(⏱)职，吃(🎭)饭砸锅要不得

张某鱼干了件惊天大事。这位南京体育学院科研外(🏣)事处科长被抓了个(🤺)现行，发(😎)表"精日"言论。消息一出，网上炸锅了。

香港卫(🕘)视这回真给力，把张某鱼的嘴(🚇)脸都扒出来了。视频里，她那张脸就这么毫无遮掩地出现在镜头(🌥)前，仿佛在挑衅："来啊，抓我啊！"

网友们看到这个，哪还(🗡)忍得住？评论区瞬间被愤怒刷屏。有人(🌱)骂她不配做中国人，有人说她是教育界的毒瘤。

记得去年有个老师课堂上大放厥词，说什么(👡)"日本侵华是解放"。当时就引起轩然(🛬)大波，最后被开除了。没想到今年又来这(🏛)么一出。

这(🛎)事让我想起前几天跟朋友聊天。他说他儿子的历史老师挺有意思，上课时不光讲课本，还会讲些鲜为人知的(🍆)历史细节，让孩子们对历史产生(🛀)兴趣。我当时还挺羡慕的，心想这才(🚮)是好老师啊。

可现在看到张某鱼这事，就觉得遍体生寒。谁知(🏇)道在讲台上(🏩)的是良师还是祸水？这种人要是(➰)一直藏在(👁)教育系统里，还不知道会毒害多少学生呢。

南京，这座城市背负(🙌)着沉重的历史。每年12月13日，警报声响彻全城，提醒人们不能忘记那段血泪交织的过往(👊)。可张某鱼倒(😆)好，在这片土地上肆无忌惮地发表"精日"言论。

这事让我想起小时候跟爷爷去侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。那天(😲)，爷爷站在墙(💀)前，指着上面密密麻麻的名字，声音哽(🀄)咽(♑)："这都是我们的(🕒)同胞啊(📺)。"当时我还小，不太懂，只觉得爷爷的眼泪让我很难过。

现在再看张某鱼的所作所为，简直是在往爷爷那一代人的伤口上撒盐。她不光是个"精日分子"，更是个教育工作者。这就好比把(😸)狼放进了羊圈，后果不堪设想。

网上有人说："这种人就该剥夺教师资格证。"我觉得(❌)还不够，她根本不配站在(🏪)讲台上。想想看，一个连自己祖国都看不起的(🦉)人，能教出什么(📂)样的学生？

更让(🌰)人气愤(🐎)的是，张某鱼不光亲(💱)日，还处处贬低中国。这哪里是什么文化交流，分明就是崇洋媚外。有(🛺)网友直接怼(🔆)她："你要是觉得日本那么好，干脆移民得了，别在这儿恶心人。"

这事让我想起前段时间(⏩)看到的一则新闻。一位留(🖤)学生回国后，在网上发帖说中国的公共设施不如国外。结果被网友群起而攻之，说他数典忘祖。当时我还觉得网友反应过度，现在看来，这种警惕性挺有必要的。

张某鱼这事一出，网上炸锅了。大家你一言我一语，恨不得把她骨头都给啃了(👡)。

有人说(🆙)："这种人就该开除公职(🛍)，永不录用！"还有更狠的："直接取消国籍，让她滚去日本得了。"看来大家是真的被惹毛了。

我朋友圈里也炸开了锅。有个老同学发(🚈)了条动态："这种人还在教(🏨)育界混，谁敢把孩子交给她？"下面一堆赞同的评论。

这事让(🌤)我想起前几年的一个新闻。有个大学生在网上发表辱华言论，结果被学校开除了。当时还有(🍓)人说处理太重，现在看来，这种零容忍态度挺有必要的。

倒是有个声音不太一样。我表弟在微博上说："咱们是不是反(🅱)应过度了？言论自由不应该包容不同观点吗？"结果被骂成了筛子，评论区一片"叛徒"、"汉奸"的帽子。我劝他赶紧把微博删了，别自找麻烦。

香港卫视这回可是立了大功。网友们纷纷点赞："就该这么干，抓着一个是一个！"还有人说："内地媒体怎么不见动静？是不是屁(🌾)股坐歪了？(🐢)"

这事闹得沸沸扬扬的，让我想起(🙁)小时候在学校。那会儿要是谁说了点对日本好的话，准保被同学们围起来(🐋)一顿臭骂。现在看来，这种爱国情怀从小就根深蒂固。

不过也有人担(🥒)心(🧘)：(👎)"就怕以后动不动就举报，搞文革那一套。"这话听着是有点道理，但在这事上，大家的态度还是挺一致的：坚决不(✊)能姑息。

张某鱼这事闹得沸沸扬扬，让人不禁开始反思：咱们的高校教(✡)师队伍到底还藏着(🕰)多少这样的"定时炸弹"？

想起前几天跟一个在大学当辅导员的朋友聊天。他说(✴)：(⛵)"现在招聘老师，看重的是学历、论文，至于三观如(😵)何，还真没人细究。"这话听着就让人心里发毛。

教育系统的筛选机制明显出了问题。就好比一个筛子，网眼太大，什么鱼都漏进来了。有网友调侃："这哪是在招老师，分明是在招演员，看谁会演。"这话虽然刻薄，但不无道理(〰)。

我上大学那会儿，就听说有个老师特别喜欢对比中外，动不动就说国外如何如何好。当时我们还觉得他见多识广，现在想想，这种(😤)人是不是也有问题？

历史教育和爱国主义教育的重要性在这一刻凸显出来。记得小学时，每到"九一八"那天，学校都会组(😤)织我们看抗日题材的电影。那会儿觉得烦，现在想想，这(🧥)些潜移默化的(🏁)教育挺有必要的。

有人说："现在的孩子，历史都学傻(💅)了，只会背课本。"确实，光背书有啥用？得让(🛹)孩子们真正理解历史，感受到那份沉(🏇)重。

我妹妹前段时间参加了学校组织的南京大屠杀纪念馆参观活动。回(🎺)来后，她说："哥，我终于明白为什么(🛡)你们总说不能忘(🛎)记历史了。"看来，这种实地教育的效果就是不一样。

这事也给家长们敲了个警钟。光把孩(🕌)子往学校(🕵)一送就完事了？以后得多留个心眼，看看老师都在教些啥。毕竟，德才兼备的老师，才能教出有理想、有担当的学生。

南京体育学院这(⬛)回反应挺快，一纸通知就(🏤)把张某鱼的校内职务(🖇)全停了。可网友们不买账，纷纷嚷嚷着："光停职不够，得开除！"

有人翻出去年一起类似(🔻)事件。某高校一位老(🚊)师课堂上发表不当言(🍿)论，结果被开除了。大伙儿拿这事跟张某鱼一(🚪)比，觉得(🤚)南京体(🛳)育学院处理得太轻了。

我表哥在(🛑)微信群里说："别着(🧑)急，停职只是第一(🔶)步，后(🌛)面肯定还(🍫)有调查。"可群里一堆人不依不饶："调查啥啊？证据确凿的事还用调查？(🐶)"

这事让我想起(⛽)前几年读书时的一件事。我们班有个同学特别亲日，整天嚷嚷着要去日本留学。结果被班主任知道了，叫来家长一顿教育。现在(🅿)想想，那会儿处理得还挺及时的。

网(🚾)上有人喊："别光顾着处理张某(🤐)鱼，得查查她周围的人。物以类聚，人以群分嘛。"这话听着刺耳，但也不无道理。万一真有一窝"精日(🎭)"分子潜伏在学校里，那问题可就大了。

严惩"精日"分子(🍫)，不光是为了出口气，更是为(🍺)了给后人一个警示。就像我爷爷常说的："忘(📽)记历史的民族(😙)没有未来。"每次听他说这话，我都觉得特别有道理。

有人提议在学校多开展爱国主义(👞)教育活动。这想法不错，但也有人担心："别搞形式主义啊，天天(🎒)喊口号有啥用？"确实，得想办法让爱国教(🍀)育入脑入心。

我妹妹(🗞)学校最近就搞了个活动，让学生们给抗(🔷)战老兵写信。妹妹写完信回来(🔬)，还挺感慨："以前觉得抗(🐡)战(🏃)离我(🖲)们好远，现在感觉离得好近。"看来，这种贴近生活的教育方式效果还不错。

这事闹得(🧒)沸(🎌)沸扬扬的(🦉)，也(⛔)给其他学校敲响了警钟。大家(⛷)都在等着看南京体育学院接下来怎么处理。毕竟，这不光关系到一个人、一所学校的名声，更关系到我(🥄)们的民族尊严。

【日本道一区二区三区免费观看的相关新闻】