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南(🎒)宁消防(🔊)：久久为功为消防 人人有责有安全

人民网-广西频道 原创稿

视频|南宁小姐弟“教科书式”火灾报(🥒)警获点(🖖)赞

“请问，是消防员吗？我们家着火了，能不能麻烦救一下火？”

“小朋友，是真的吗？”

“是真的!”

“地址在哪里？哪(🔛)条路？”

“白沙大道锦绣江南(😑)北区X单元XX号。”

“是什么着火呀？”

“烧水，然后起(🕚)火冒烟了。”

“家人在家吗？”

“我们准备出去了!快点来!”

4月14日，广西南宁消防119接(🏿)警员接到两个小孩子打来的报警电话。虽然电话里的声音满带稚气，还有些慌张，但是两人对火灾发生地址及起火物(👵)体都能够主动、清楚地进行详细描述，还有礼貌地询问接警员能否帮忙灭火。报警的同时，两人还完成了(👄)自救逃生，并向附近(🥜)的邻居进行(🌲)求助。

原来，当天下午17时许(🐝)，家中只有8岁姐姐和6岁弟弟，两人正看着电视，突然闻到一股烧焦的味道，又(➖)看见厨房有黑烟冒出(📪)，厨房里烧水的(💤)电磁炉冒出火光。大人不在家，姐弟俩(💗)马上使用手表电话拨打了119报警。接警后，南宁经开区消防救援大队金凯消防站立即前往处置。

消防员到(🦏)达时，姐弟俩已(😟)安全撤离，其(⚪)家人也闻讯赶回使用灭火器扑灭明火，火势未向厨(😘)房外蔓延。起火的是烧水电磁炉，疑是(🎡)线路老化短路引发火灾。消防员协助彻底清理余火，确认(🕝)无(💜)复燃(🍵)危险后撤离。

姐弟俩面对火灾(😨)的处置方式，经网络传播后，迅速登上热搜榜。网友纷纷留言：“好棒的，一定(👣)要这样教育孩子!”“真的，两个小宝贝真棒!”

“这起火灾中，姐弟俩完成了火灾报警必要的说明，他们的做法堪称是‘教科书式’的报警。”姐弟俩的做法，也得到消防员的高度肯定，南宁经开区(🤲)消防救援(🥇)大队教导员张滨成说，“火灾报警有几个要点：(✍)要告诉接警员火灾发生的具体地址，说明是否有人员被(♊)困，讲清是哪种类(🙈)型的(❣)起火，告知起火时间、火势大小等，如条件允许(🔳)还要到路口引导(😙)消防车快速(🐲)、准确抵达。”

缘何两个小朋友能在火灾面前完(👹)成如此广受赞誉的“教科书式”报警？

其实，到现场处置的消(❔)防员道出了一个重要原因(🎃)：“我们经常去学校开展(🙃)消防教育，就是担心遇到这种问题时孩子不会正确报警。”

“教育(✳)一个学生，带动一个家庭，辐(🚰)射整个社会，这不是空话。”张滨成说，消防安全，人人有责，也需要久久为功。“我(🥧)们经常和教育部门合作，开展消防知识进校园活动，还会布置暑假消防作业，从孩子着手，在教会(🏞)孩子的同时，带动家长增强消防安全意识。”

南宁经开区消防救援大队消防科普教育馆一角。彭远贺摄

为了让人们更直观地学习掌握消防安全(🚛)知识，南宁经开区消防救援大队建设了一个消防科普教育馆。“这个科普馆里设置了很多互动项(🚍)目，对孩子们很有吸引力，寓教于(🗄)乐，几乎每个星期都有学校组织学生到消防科(➗)普教育(🏩)馆进行参观学习。”张滨成介绍，消防科普教育馆里的“火灾隐患排查”游戏，很受学生喜欢。“游戏里有家(🍉)庭生活的常见场景，包括厨房、客厅、卧室、书房等，每个场景中都存在火灾隐患，学生用手点出(👠)隐患所在，找对了得到加分奖励，找错了(👤)生命值扣分。在学生做游戏过程中，我们会讲解为什么对，为什么错。做过这个游戏，我们还会布置‘家庭作业’——学生回到家，要跟家长一起按照游戏里学到的消防知识，排出家里的(🐰)消防安全(🦕)隐患。”

“火灾隐患排查”游戏界面。彭(🥖)远贺摄

一直以来，南宁市消防救援支队将校园教育培训作为消防安全宣传的工作重(⬅)点，不断深入各中小学(🌷)校、幼儿(🕯)园开展多种形式的消(🥋)防安全知识宣传活动，将“消防进军训”“开学第一课”活动作为大学、高中新生军训和“初(🏴)升高”衔接教育(🕯)的“必修课”，并精(🤷)心为师生编排消(🎡)防课程，选派教学能力强、工作经验丰富的指战员组织校园师生开展模拟(😊)疏散逃生演练，使广大师生在演练(🤤)中全面熟悉校园内的消防(🌃)水源、消防通道、消防设施等基本情况，熟知火(🍕)灾发生如何正确选(🌬)择逃生路线、如何自救、(🔜)如何控制扑救初起火灾。

南宁市(🔂)消防救援支队全媒体中心负责人介绍，南宁消防部门还联合教育部门共同谋划制作了一系列短且精、科(😦)普性与综艺感相融合的《消(🌅)防安全知识微视频》，以及主题为“窝在家云游消防科普馆”的直播活动，积极发动各学校利用直播平台、微信群、QQ群等渠道进行上传、转发，并在中国消防、南宁(📏)消防官方微博同步更新，为广大中小学生开启网络(🥊)科普消防知识模式，使他们在业余生活中获得更多的(🍭)消防知识。此外，南宁消防以全国一流标准建立的消防科普教育基地(👘)即将打造完成，将以“1 14”的模式开展基地化消防知识科普宣传教育工作。

师生到消防站接受消防安全教育。陈浩摄

要养成良好的消(👦)防安全意识，不能仅仅依靠(🐼)消防救援(♌)部门，需要全社会共(🔇)同努力。在上述火灾事件中，在南宁经开区第一小学上一年级的姐姐，在(🍙)学校也学到了很多消防知识。

“我们经常通过各种形式开展消防安全教育，有时是在升国旗仪式后，以话剧(🏦)、情景剧的形式(💋)，讲述消防安全(🕷)故事，让全校的师生知道如何应对火灾、如何急避险、如何求助逃生。在班级层(🐏)面，也会时常开展安全教育，包括消防(🔰)安全、人身安全等。”南宁经开区第一小学校长蓝瑞美介(🍱)绍，从经开区管委会到教育部门，再到消防救援部门，都对学校的消防安全教(🥠)育非常重视，经常到学(🎅)校开展消防安全(💉)教育培(🎉)训。

“学校每个学期都会开展消防安全演练，还针对不同年龄段的学(😱)生，开展不同形式的消防安全教育。”蓝瑞美说，针对(🐷)低龄学生，主要教育学生们知道基本的报警电话，看得懂消防警(🍅)报信号，了解(👌)学校的安全逃生路(🛶)线。

2019年11月15日，南宁经开(🎶)区第一小学开展消防安全应急(🏥)疏散演练。南宁经开区第一小学供图

“当然，消防安全教育不是学校独自能够承载的，这(📛)是涉及(🙆)到很多方面，比如家(😘)庭教育。”蓝瑞美说，学校在给学生进行消防安全教育时，会有意(🥁)识地引导“小手(💵)拉大手”。“比如我们开展消防安全月活动的时候，会让学生(🌫)们回家跟家长讲述这个活动的内容和意义，让全家‘小(🦊)手拉大手’一起排查家里的安全隐患，形成教育的传递，促使整个家庭、社会都重视消防安全教育。”

2020年4月10日，南宁经开区金凯消防站消防官兵(🔉)到经开区第一小学给(📐)教师们进行消防安全知识培训，并开展现场(🥈)灭(🚰)火消防(🐀)演练，为复课做准备。南宁经(🥦)开区第一小学供图

在上述火灾事件中，孩子们的妈(🥘)妈栗女士深(🍯)有感触地说：“好在姐弟俩参加过消防救援部门的消防安全演练，知道火灾来临时如何应对，也幸好家里备有灭火器。”

久久为功久久(👻)为，人人(👛)有责(💻)人人做。南宁市消(➡)防(🧗)救援支队努力推(🔳)进消防安全教育，得到了社会各方的积极响应，形成了共同防范消防安全事故的良好(❕)氛围(🍉)，为一方人民提供了消防安全保障。(完)

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