C妈 CC爸妈 这几天一直有朋友问,关于孩子总是有意无意摸私处的问题: 其实,无论是女宝宝的夹腿,还是(⛔)男宝宝的摸小JJ,我们都写过,相(🎹)信不(🗓)少老朋友都已经(🤭)了解,也知道孩子3岁后(⚾),大部分这类情况都是(💷)属于正常的身体探索,不需要担心。 但C妈也明白,面对孩子的问题,大家(🤑)都是谨慎再谨慎,总是忍不住担心: 一是不知道到(🌶)底该怎么(🏄)应对,帮(🍥)助孩子平稳度过这个阶段;二是不(🦕)知道怎么把控一个度,担心(🐠)孩子行(🏍)为恶化,养成不良习惯,再改就不好改了。 所以,今天咱来详细说一说,孩子的那(🧜)些“性(⬅)行为”…… 1儿童常见的“性行为”有哪些? 对(🔝)于儿童摸JJ,夹腿、蹭被子等这种触摸\摩擦私处的行为,在医学上被称为情感交叉擦腿综(🍲)合征,其实也是常说的儿童自慰。 “啥?我孩子才多大呀,就自慰了(🚍)!” 虽然听起(🛩)来让家长挺难接受(💵)的(🌈),但事实就是如此。 这是孩子通过摩擦刺激生殖器的行为来获(🔭)得快感。 不过,儿童自慰行为大多与性欲无关,也不(🌥)会引起性冲动。 美(🌈)国儿科学会(AAP)将2-6岁儿童(🏻)有关的(🕢)“性行为”进行了划分(🍗): 1、儿童正常的自慰行为有哪些? 正常\比较常见的行为: 在公共场合(🍚)或私下触摸生殖器;对周围同龄人(朋友或兄弟姐妹)的生殖器感到兴趣;向周围同龄人展示自己的生殖器;总是想看周围同龄人或大人的裸体;想要靠近某个人。 正常但比较少见的行(🔎)为: 触摸同龄人\成人的生殖器;粗略模仿与(🙈)性行为相关的动作。 孩子6岁后开(🍃)始想要自己的私密(🔽)空间,并不喜欢大人随意打(🚣)扰。有的孩子还会在洗澡时或卧室内自慰(📻),这些行(🔠)为都是正常的。 据研究,90%以上的孩子都会存在抚摸、玩(♒)自己生殖器的行为。 心理学家把人类发(🤲)展划分为5个阶段:口欲期、肛欲期、性蕾期、潜伏期、青春期。 到3-6岁是触摸的高发期,即性蕾期,等到6-7岁就会逐渐消失,而进入性发展的潜(🏙)伏期。 所以,不必担心自(🚥)己家孩子是否另类,这只是大多数孩子探(♐)索自己身体的一个自然过程。 从生理学上来讲,大脑中有不同的感觉区域与(🔪)身(🍛)体各部位相对应,而生殖器上的神经末梢非常丰富,摸起来会比摸身体其他部位感受更特别。 可能孩子在某一次无意识的触摸、摩擦时,感受到了它的特别和舒服,便好奇地开始探索起来啦。 无论从生理还是心理上来讲,都是完全无害的。 2、有哪些(♓)行为预示着危险,需要干预? 一些不(🏣)太正常的行为: 企图(🤔)尝(🥛)试往生殖器内塞东西;邀请他人来触摸自己的生殖器;模仿成人性行为动作,玩玩具时会把玩偶摆成性行为姿势;经常“开黄腔”或说一些与性有关的粗鄙的话;反复看(🖍)、画等和性相关的内容。触摸私处(🍟)的行为比较持久,不受父母干扰;触摸生殖器时,被打断会非常生气;出现偷窥他人隐私部位的行为。 也会有少数孩子会出现一些危险的行为,比如(🉑): 在公共场合反复玩生殖器,说教禁止都无果;自慰的同时还伴有情感障碍症状,如攻击他人、情绪痛苦、破坏(🚪)物品等;(需要(😆)尽早带孩子看心理方面的(㊗)医生)带有攻击性的性(📭)有关行为。 以上行为出现,可能会意识着(🕵)危(🏫)险的信号,家长需要引起足(🚕)够的重视,也可以(👝)带孩子咨询医生,听取医生的建议。 △更(🌁)多请看(🌑)表格 当然,这些只是简单的标准,判断儿童性行为(👛)是否异常,其实主要是看这个行为是否影响到了(🤫)孩子的正常生活。 若孩子行为上瘾,不分场合,注意力不集中,行(👷)为涣散,对生(⬆)活中的其他事提(🚱)不(🐃)起兴趣,这(🐷)个时候就需要重视和干(🌿)预了。 2无论哪种情况,都不建议采取粗暴(🤷)措施 如果你发现孩子出(🗒)现了反复摸私处、夹腿、磨被子或玩具等行为时,我们首先要做的就是排除生理、外部原(😇)因(检查孩子生殖器,是否存在红肿、瘙痒,或衣服不合身等原因)。 若孩子确实是自慰,也尽量表现出淡定和自然的态度,不要过度反应,以防给孩子造成心理压力(🤒),增加孩子(🔔)的羞耻感(😰)。 哪(🍐)怕是在你看来,孩子的行为(😰)已经是你能接受的底线。 不强化的意思就是,不打、不骂、不粗暴制止,不讲太(🎰)多大道理,更不要反复提醒。 是的,讲道理和反复提醒,这对孩子来说也是一种强化行为(🏾)。 之前看到过一个(🥥)案例,女孩就是(🍅)有长达5年的夹腿史,从孩子不到4岁,到现在(📂)8岁多。 刚开始发(🚺)现孩子总是夹腿,夫妻(🤫)俩(🎥)很是尴尬,马上制止,和孩子讲了各种道(📊)理。诸如不(🌬)卫生、隐私、不太好等,但孩子依旧总是夹腿,摸(♏)私处。 后来为了避免父母发现,就偷(🥞)偷在屋子里摸,被发现就停,大人一走就开始,反反(🌘)复复持续了5年左右。 虽然没有强硬过,但家长的惊讶、担忧、焦虑等情绪全部会传递给孩子,孩子反而越在意这件事,也就越不没办法无视它。 更(🕍)别说,很多家长发现后带着偏见的对待: “羞(👃)不羞!小小年纪干(🗞)这种事”“快把手拿(🚾)开,干什么这是,多丢人” 直接给孩子传输一种这件事是错误的(🍼)、令人羞耻的观念。 孩子在这种矛盾的心理下,很容易形成(👪)错误的性观念,甚至影响成年后的婚恋。 正常的探索身体,不会对孩子(🥁)的健康和心理产生任何不良影响,真正会(🏍)对孩子造成伤害的是家长的嫌恶情绪(🛷)。 你觉得这件(😰)事是正常的,孩子才会正常的看待它。 3具(📗)体该(⛑)如何(🛒)引导孩子呢(🚉)? 最好的办法(✉),其实是暗中观察,然后分(⚽)情(📑)况看待孩子的行为。 暗中观察的重点,一是行为,二是频率。 01偶尔出现 若孩子只是一时兴起,行为并不危险,那探索过,知道这(🥝)不过是再正常的一件事,也就好了。 对于一些偶然的,正常的,比较常见的行为,家长的无为(🚓)即有为。 甚至,无为比有为更有效。 当然,你也可(😥)以选择无意地转移孩子注意力进行干预。 02若孩子自慰(⬆)行为比较频繁 ①需要观察孩子通常什么时间、情况下出现。 在相应时间和情况下,耐心陪伴孩子,转移孩子的注意力(🌅)。 “过来听妈妈(⬆)讲故事啦”“我们来做个游戏吧”“快陪妈妈看会电视” 装作若无其事的、很自然地给(🕴)他个玩具,或抱着他、或拉着他的手说说话,孩子很快就会被其他事情吸引而忘记这件事。 ②减少孩子独处的时间,尤其是清醒时躺在床上的时间。 睡前可以主动拉着孩子小手聊天、讲故事,帮他按摩手和摩擦后背,直到孩子睡着。 醒后也是一样,避免在(📮)床上躺得时间过(🔫)长。 总之想方设法地转移(👷)孩子注意力。 ③帮助孩子释(🚯)放更多的精(👷)力,运动、游戏、做手工、假期爬山、旅行等总之就是消耗孩子能量,缩短孩子无聊的时间,不让他闲下来。 当更有意思的(🎷)事情出现,孩子自(👪)然会暂时(🍲)将这件事抛诸脑后。 03若孩子出现不正常行为,甚至是危险行为 这种需要直接干预了,有必要地和孩子进行一次,父对子、母对女,一(⛑)对一的深入沟通。(只针对5岁以上的大孩子) 首先,肯定孩子感受 “这样摸很舒(🐕)服对吧,其(💜)实很多(🚵)人小时候都这样做过(🧤)。”让放下孩子心里负担和压力,不需要有负罪感。 然后和孩子划立(🎍)安全界限: ①“虽然是正常(🚠)的,但这是一件很私密的事情,只能在家做,也不能让外人看见。就和洗澡、上厕所一样,是不(🍁)能当众做的,也不可以说。(这个年纪的孩子已经完全了解一些事情是不应该公开的)。 在公众场合做这些或者说(📼)相关的话也不礼貌,会冒犯到别人,而且也很危险,可能会吸(⏸)引一些不怀好意的人(恋童癖)的注意。 ②而(🈶)且即使感觉良好,也不能经常,身体也会累。同时,就和饭前洗手一样,我们要注意卫生,也不能太用力,不然小鸡鸡(私处)也会生病,会痛。” ③更不能用尖锐(🙈)的物品戳生殖器(🐁)(或将异物塞进生殖器)这样很(♑)危险,会受伤的。如果你受伤了,爸爸妈妈会很伤心(🏅)的。 具体内容根据孩子的行为调整,不否定、不强化,更不严厉地教训,只是中肯的说明情况,让孩子自己去权衡、约束自己的行为。 总之,不要压抑孩子的好奇心,而是应该去满足孩子。 给孩子看(😬)一下关于(🚒)人体的图片,告诉他性器官的作用(🆕),为什么触碰会让人感到舒服。 根据年龄对孩子进行一些相应的性教育。 因为所有的好心,都来源于我们没有那么熟(🤕)悉它。 性教育到位了,孩子足够了解自己的身体和性安全知识,他才会对身体器官不那么好奇地进行探索,一切问题也都会(🎻)迎刃而解。
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