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暴力，压抑，黑暗(🔺)...欢迎来到成人世界。（未成年慎入）

咚咚咚，咚(🆗)咚咚。

李善拿着礼物，紧张又期待地敲着门。

今天是宝拉的生日。

宝拉可是班级的人气王，长得漂亮，还(🚨)是学霸。

一想到宝拉竟然会邀请(🆗)自己，李善就开心极了。

李善，被全班孤(🕢)立了。

在班级里(🚼)就像空气一样，没(🕕)人想跟她玩。

体(💥)育课分组玩游戏时，她总是那个被大家选剩的人。

突然，门打(⛄)开了(🤼)。

“你谁啊，敲什么敲…啊？什么宝拉，我家没这个人。”

陌生男人很不耐烦，哐的一声关了门。

李善尴尬地杵(💗)在原地(🐞)。

这是假地址？

明明说好帮宝拉做值日，然后去(🎞)她家汇(🥧)合的…怎么…

哦，原来是骗我替(👜)她做值日，然后她自己去玩…

李善难过的不得了。

好在，她暑假认识了个新朋友，智(🕖)雅。

智雅是转学生，暑假刚过来，下学期和李善一个班上课。

两个(🤖)人偶遇后很快熟了起来，友情迅速升温。

智雅零花钱很多，常常请李善吃零食，玩蹦床(👝)…

李善也热情地邀请智雅来家里(⏹)住，一起做了炒饭，做功课，吃冰淇淋…

清晨，李善跑去厨房，撒着娇拜托妈妈(🏭)做紫菜包饭，她想智雅尝尝。

亲昵的场面，被刚睡醒的智雅看到。

酸意(📜)，油然而生。

父母离婚后，智雅已经好几年没见过妈妈了。

那份紫菜包饭，智雅一口没吃。

说着不饿不饿，却随手吃起别的零食。

后来，智雅上了补习班，两人见面次数少了很多，关系慢慢冷淡。

友情微妙，来得迅猛飞速，散得悄无声(✨)息。

开学那天，老师带智雅进班(🐺)级。

李善高兴地看着智雅，做着欢迎手势。

但智雅统统装作没看到，反而故意跟一边的宝拉打招呼…

宝(🛸)拉和智雅是补习班同学(🕧)。

李善突然有一种不好的预感。

下课时，智雅和宝拉三人组在一边聊天(📔)。

她们时不时看着李善，眼神轻(🌲)蔑，小声嘀嘀咕(⛑)咕。

突然，宝拉她们气冲冲地走了过来…(🚉)

韩国电影《我们的世界》2016年上映(🖊)，豆瓣8.4，电影由允佳恩执导，她凭此片获得韩国青龙奖最(😆)佳新人导演奖。

电影从孩子视角出发，讲述了两个小女孩，复杂深刻的(👋)友谊故事。

故事刻画细腻，真实，却又压抑十足(🤝)；披露了在相处中，孩子们不为人知的黑暗面。

有人看完感叹到，孩子们世界(🍶)，有着不输成人社会的复杂的丛林法则。

李善被孤立的原因，全片没有提过。

也许(㊙)，根本没什(😁)么原因。

班级同学早就三五成群，分成几个小团体，落单的话，那你就自己玩咯。

智雅明白这个道理。

和被(🦍)孤立的人(📅)相处，自己也会被孤立；和被讨厌的人相处，自己(🤕)也会被讨厌。

所以为了融入新集体，她迫切地和李善撇清关系，划清界限，故意说了谎。

明明(🏯)是自己送给李善的彩色铅笔，却说是李善借了不还。

果不其(😕)然，宝拉三人组(🏁)义愤填膺。

气冲冲地说：我们帮你讨回来！

是的，漂亮聪明的宝拉和她做朋友就够(💵)了，她不需要李善(🚙)。

成(👦)人眼里，如蝴蝶扇动翅膀般，轻若鸿毛的小事；

在孩子(🔸)敏(⬇)感纤细的世界里，则演变成一场龙卷风。

面对好友莫名其妙地栽赃，李善茫然无解(🆓)。

甚至(🌅)还在想是自己哪里做错…

她(🐴)不懂，前几(👹)天还一起玩的朋友，怎么突然变了个人似的。

反观宝拉，成绩好，家境好，长得好，处于孩子们的中心，颇(🕥)具(🥁)“权势地位”。

看到李善“纠缠”智雅，呵斥说别掺和进来，盛(🐦)气凌人。

可当智雅取代自己(🛐)，考了第一名时，宝拉妒火中(🙄)烧(⛳)；(😙)

抓住把柄后，立刻带头攻击智雅。

不禁想问：这(🔺)是我们印(🍃)象中的小孩子吗？(🌓)怎么这么可怕…

小小年纪，天(🈁)使模样，如此城府和恶(🧜)意，让人不寒而栗。

其实，影片里的老师父母，并非坐视不管。

老师沟通过，母亲发现李善情绪不对时，也温柔(👐)询问。

但，有些隐秘的事，孩子们不约(📳)而同，不想对大人开口。

似乎有道天然的壁垒，隔在大人和孩子中间。一些心事，注定孤独而隐秘(🖼)。

电影中，有(🚻)一(🥨)处布景的道具很有深意。

这句话的意思是“没有暴力的学校”。

这所学校里，没有暴力吗？

如果把暴力定义为拳打脚踢的肢体行为，那的确不存在。

可还有种暴力，虽没任何皮外伤，但(😚)影响足以弥留一生。

情绪暴力。

比如(🐃)，宝拉总是轻飘飘说(🔄)着那句：好像有什么味道，闻到了吗？

没(⛄)有一个脏字，更没指名道姓。

可以看成普通的反问句，或者领悟言外之意：你很臭。

是真的有臭味吗？

不一(💟)定。

但是话里话(🎩)外那股子厌恶与排斥，明明白(🚹)白地传达到了。

遭受的种种情绪暴力，也在(🎈)塑造着李善的性格。

好像，有一些重要的(🌎)东西变了。

“你这么对我是吧？好，那我也这么对你！”

她把智雅的秘密丑事在全班前说了出来，两人扭打成一团。

这(⛎)下，两人都成了众人嫌的存在。

那又如何，谁让她先这么对我的？

李善觉得特别解气(⏯)，痛快的不得了。

傍晚回家，看到弟弟又和朋友打架，脸上(📷)挂彩，李善气不打一处来。

“他打你你就要打回去啊！”

“我打了”

“继续打回去啊！”

“那他(📘)打我，我(🤒)再打他，这(⬆)样下去，什么时候玩呀？我想玩呀。”

李善愣住了。

是呀，如果一直打架，什么时候玩呀。

暴(🗾)力只会招致更多的暴力，彼此伤害只会共同坠入深渊。

聪明的孩子，总(⌚)是能从“生活”这门必修课中学到重点。

以眼还眼，以牙还牙，这是本能。

迷途知(♎)返，悬崖勒马，这是选择。

有人说，我们都有一段懵懂岁月，缺乏(👑)成熟准则明辨是非，又没有足够勇气大声说不。

幼小年幼的自己，不曾度量过世界的深浅，行为来(🔳)自天性，来自本能。

而长大，意(🤗)味着一次次的选择，选择正义，选择勇气，选择善良和(🚀)爱(⛪)。

体育课，照例分组玩游戏。

智雅被孤立在边缘，像一根蔫了的幼苗，垂着头。

李善走到智雅旁边，小心翼翼看过去。

互相试(🤛)探的目(👀)光对上，两人眼里闪过共同的歉意和愧疚…

故事，还(📪)没结束。

她们俩，一定会有个温暖(🍸)的结局吧。

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