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香港(✅)卫视再曝高清(🎵)无码精日分子！学校紧急停职，吃饭砸锅要不(🔸)得

张某(🛩)鱼干了(🕢)件惊天大事。这位南京体育学院(🐏)科研外事处科长被抓了个现行，发表"精日"言论。消息一出，网上炸锅了。

香港卫视这回真给力，把张(🌼)某鱼的嘴脸都扒出来了。视频里，她那张脸就(💦)这么毫无遮(⌛)掩地出现在镜头前，仿佛在挑衅："来啊，抓(🏸)我啊！"

网友们看到这个，哪还忍得住？评论区瞬间被(🛳)愤怒刷屏。有人骂她不配做中国(⏪)人，有(⛅)人说她是教育界的毒瘤。

记得去年有个老师课堂上大放厥词，说什(🥩)么"日(🙁)本侵华是解放"。当时就引起轩然大(🛹)波，最后被开除了。没想到今年又来这么一出。

这事让(🚴)我想起前几天跟朋友聊天。他说他儿子的历史老师挺有意思，上课时不光讲课本，还会讲些鲜为人知的历(🔩)史细节(🌤)，让孩子们对历史产生兴(🏐)趣。我当时还挺羡慕的，心想这才是好老师啊。

可现在看到张某鱼这事，就觉得遍体生寒。谁知道在讲台上(🐳)的是良师还是祸水？这种人要是一直藏在教育系统里，还不知道会毒害多少学生呢。

南京，这座城市背负着沉重的历史。每年12月13日，警报声响彻全城，提醒人们(🏰)不(🤱)能忘记那(🤾)段血泪(🚯)交织的过往。可张某鱼倒好，在这片土(📳)地上肆无忌惮地发表"精日"言论。

这事让我想起小时候跟爷爷去侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。那天，爷爷站在墙前，指着上面密密麻麻的名(🕗)字，声音哽咽："这都(🙁)是我们的同(⛓)胞(⛷)啊。"当时我还小，不太懂，只觉得爷爷的眼泪让(🖊)我很难过。

现在再看张某(🎧)鱼的所作所为，简直是(🅾)在往爷爷那一(👲)代人的伤口上撒(🏃)盐。她不光(♋)是个"精日分子"，更是个教育工作者。这就好比把狼放进了羊圈，后果不堪设想。

网上有人说："这种人就该剥夺教师资格证。"我觉得还(🧝)不够，她根本不配站在讲台上。想想(🍬)看，一个连自己祖国都看不起的人，能教出什么样的学生(🎳)？

更让人气愤的是，张某鱼(💦)不光亲(🆚)日，还处处贬低(⏯)中国。这哪里是什么文化交流，分明就是崇洋媚外。有网友直接怼她："你要是觉得日本那(🥍)么好，干脆移民得了，别在这儿恶心(💥)人。"

这事让我想起前段时间(🔲)看(🕍)到的一则新闻。一位留学生回国后，在网上发帖说中国的公共设施不如国外(🌂)。结果被网友群起而攻之，说他数典忘祖。当时我还觉得网(🥒)友反应过度，现在看来，这种警惕性挺有必要的。

张某鱼这事一出，网上(🕛)炸锅了。大家你一言我一语，恨不得把她骨头都给啃了。

有人说："这种人就该开除公职，永不录用！"还有更狠的："直接取消国籍，让她滚去日本得了。"看来大家是真的被惹毛了。

我朋友圈里也炸(😌)开了锅。有个老同学(🥃)发了条动态："这种人还在教育界混，谁敢把孩子交给她？"下面一(🍾)堆赞同的评论(🕐)。

这事让我想起前几年的一个新闻。有个大学生在网上发表辱华言论，结果被学校开除了。当时还有人说处理太重，现在看来，这种零容忍态度挺有必要的。

倒是有个声音不太一样。我表(📐)弟在微博上说："咱们是(🕓)不是反应过度了？言论自由不应该包容(🦕)不同观点吗？"结(🐥)果被骂成了筛子，评(🍡)论区一片"叛徒"、"汉奸"的帽子(🏍)。我劝他赶紧把微博删了，别自找麻烦。

香港卫视这回可是立了大功。网友(🛹)们纷纷点赞："就该这么干，抓着(🌚)一个是一个！"还有人说："内地媒体怎么不见动静？是不是屁股坐歪了？"

这事闹得沸沸扬扬的，让我想起小时候在学校。那会儿要是谁说了点对日本好的话，准保被同学们(⏪)围起来一顿臭骂。现在看来，这(🏋)种爱国情怀从小就(💇)根深蒂固。

不过也(🍰)有人担心："就怕以后动不动就举报，搞文革那一套。"这话听着是有点道(🐷)理，但在这事上，大家的态度还是挺一致的：坚决不能姑息。

张某鱼这事闹得沸沸扬扬，让人不禁开始反思：咱们的高(😷)校教师队伍到底还藏(🎵)着多少这(🆖)样的"定时炸弹"？

想起前几天跟一个在大学当辅导员(🐕)的朋友聊天。他说："现在招聘老师，看重的是学历、论文，至于三观如何，还真没人细究。"这话听着就让人心里发毛。

教育系统的筛选机制明显出了问题。就好比一个筛子，网眼太大，什么鱼都漏进来(🚂)了。有网友调侃："这哪是在招老师，分明是(🕟)在招演员，看(🤫)谁会演。"这话虽然刻薄，但不无道(🥏)理。

我上大学那会儿，就听说有个老师特别喜欢对比中外，动不动就说国外如何如何好。当时我们还觉得他见多识广，现在想想，这种人是(🔄)不是也有问题？

历史教育和爱国主义教育的重要性在这一刻凸显出来。记得小(🌯)学时，每到"九一八"那天，学校都会组织我们看抗日题材的电影。那会儿(🐣)觉得烦，现在想想，这些潜移默化的教育挺有必要的。

有人说："现在的孩子，历史都学(🔃)傻了，只会背课本。"确实，光背书有啥用？得让(🛵)孩子们真正理(📉)解历史，感受到那(🕋)份沉重。

我妹妹前段时间参加了学校组织的南京大屠杀纪念馆参观(🚍)活动。回来后，她说："哥，我终于明白为什么你们总(🍄)说不能忘记历史了。"看来，这种实地教育的效果就是不一样。

这事也给家长们敲了个警钟。光把孩子往学校一送就完事了？以后得多留个心眼，看(🚫)看老师都在教(🚺)些啥。毕竟(🌬)，德才兼备的老师，才能教出有理想(😙)、有担当(🍝)的学生。

南(🛠)京体育学院这回反应挺快，一纸通知就把张某鱼的校内职务全停了。可网友们不买账，纷纷嚷嚷着："光停职不够，得开除！"

有人翻出去年一起类似事件。某高(🥩)校一位老师课堂上发表不当言论，结果被开除了。大伙儿拿这事跟张某鱼一比，觉得南京体育学院处理得太轻了。

我表哥在微信群里说："别着急，停职只是第一步，后面肯定还有调查。"可(🏕)群里一堆人不依不(🤓)饶："调查啥啊？证据确凿的事还用调查(🏇)？"

这(📂)事让我想起前几年读书时的一件事。我们班有个(😈)同学特别亲日(🕘)，整天嚷嚷着要去日本留学。结果被班主任知道了，叫来家长一顿教育。现在想想，那会儿处(🎩)理得还挺及时的。

网上有人(🚝)喊："别光顾着处理张某鱼，得查查她周围的人(🏡)。物以类聚，人以群分嘛。"这话听着刺(👨)耳，但也不无道理。万一真有一窝"精日"分(🚨)子潜伏在学校里，那(🍧)问题可就大了。

严(🎛)惩"精日"分(🚑)子，不光是为了出口气，更是为了(🚁)给后人一个警示。就像我爷爷常(🎻)说的："忘记历史的民族没有未来。"每次听他说这(🥫)话，我都觉得特别有道理。

有人提议在学校多开展爱国主义教育活动。这想法不(🍕)错，但也有人担心："别搞形式主义啊，天天喊口号有啥用？"确实，得想办法让(🛶)爱国教育入脑入心。

我妹妹学校最近(🤱)就搞了个活动，让学生们给抗战老兵写信。妹妹写完信回来(🐍)，还挺感慨："以前觉得抗战离(📂)我们(💊)好远，现在感觉离得好近。"看来，这种贴(✍)近生活的教育方式效果还不错。

这事闹得沸沸扬扬的(👑)，也给其他学校敲响了警钟(🖱)。大家都在等着看南京体育学院接下来怎么(✋)处理。毕竟(🤗)，这不光关系(➖)到一个人、一所学(🔗)校的名声，更关系到我们的民族尊严。

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