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香港卫视再曝(🥩)高清无码精日(👂)分子！学校紧急停职，吃饭砸锅要不得

张某鱼干了件惊天大(💊)事。这位南京体育学院科研外事处科(💫)长被抓了个现行，发表"精日"言(😐)论。消息一出，网上炸锅了。

香(🏾)港卫视这回真给力，把张某鱼的嘴脸都扒(🉑)出来了。视频里，她那张(🕐)脸就这么毫无遮掩地出现在镜头前，仿佛在挑(🤥)衅："来啊，抓我啊！"

网友们看到这个，哪还忍得住？评论区瞬间被愤怒刷屏。有人骂她不配做中国人，有人说她是教育界的(🎧)毒瘤。

记得去年有个老师课堂上大放厥词，说什么"日本侵华是解放"。当时就引起轩然大波，最后被开除(🐗)了。没想到今年又来这(👆)么一出。

这事让我想起前几天跟朋友聊天。他说他儿子的历史老师挺有意思，上课时不光讲课本，还会讲些鲜为人知的历史细节，让孩子们对历史产生兴(🧝)趣。我当时还挺羡慕的，心想这才是好老师啊。

可现在看到张某鱼这事，就觉得遍体生寒。谁知道在(🌡)讲台上的是良(➗)师还是祸水？这种人要是一直藏在教育系统里，还不知道会毒害多少(🏏)学生呢。

南京，这座城市背负着沉重的历史。每(🎩)年12月(😌)13日，警报声响彻全城，提醒人(🚾)们不能(📅)忘(🤠)记那段血泪交织的过往。可张某鱼倒好，在这片土地上肆无忌惮地发表"精日"言论。

这事让我想起小时候跟爷爷去侵华日(🈁)军南京大屠杀遇难同胞纪念(🦓)馆。那天，爷爷站在(🥙)墙前，指着上面密密麻麻的名(😁)字，声音(💔)哽咽："这都是我们的同胞啊。"当时我还小，不太懂(❌)，只觉得爷爷的眼泪让我很难过。

现在再看张某鱼的所作所为，简直是在往爷爷那一(⛷)代人的伤(👒)口上撒盐。她不光是个"精日分子"，更是个教育工作者。这就好比把狼放进了羊圈，后果不堪设想。

网上有人说："这种人就该剥夺教师资格证。"我觉得还不够，她(😉)根本不配站在讲台上。想想看，一个连自己祖国都看不起的人(🛰)，能教出什么样的学生？

更让人气愤的是，张某鱼不光亲日，还处处贬低中国。这哪里是什么文化交流(🏀)，分明就(🎭)是崇洋媚外。有网友直接怼她："你要是觉得日本那(😺)么好，干脆移民得了，别在这儿恶心人。"

这事让我想起前段时间看(💼)到的(🔲)一(✊)则新闻。一位留学生回(🏃)国后，在网上发(💳)帖说中国的公共设施不如国外。结果被网友群起而攻之，说(🔢)他数典忘祖。当时我还觉得网友反应过度，现在看来，这种(😮)警惕性挺有(💇)必要的。

张某鱼这事一出，网上炸锅了。大家你一言我一语，恨不得把她骨头都给啃了。

有人说："这种人就该开除公职，永不(🍾)录用！"还有更狠的："直(🈁)接取消国籍，让她滚去日本得了。"看来大家是真的被惹毛了。

我朋友圈里也炸开(🧦)了锅。有个老同学发了条动态："这种人还在教育界混，谁敢把孩子交给她？"下面一堆赞同(🛅)的评论。

这事让我想起前几年的一个(💇)新闻。有个大学生在网(🚊)上发表(🌒)辱华言论，结(🆒)果被学校开除了。当时还有人说处理太重(🔖)，现在看来，这种零容忍态度挺有必要的。

倒是有个声音不(👋)太一样。我表弟在微博上说："咱们是不是反应过度了？言论自由不应该包容不同观点吗？"结果被骂成了(📷)筛子，评论区(🍱)一片"叛徒"、"汉奸(🌩)"的帽子。我劝他赶(🐑)紧把微博删了(❓)，别自找麻烦(🌃)。

香(🤗)港卫视这回可是立了大功。网(🎏)友们纷纷点赞："就该这么干，抓着一个是一个！"还有人说："内地媒体怎么(⬜)不见动静？是不是屁股坐歪了？"

这事闹得沸沸扬扬的，让我想起(🏩)小时候在学校。那会儿要是谁说了点对日本好的话，准保被同学(😳)们围(⛳)起来一顿臭骂。现在看来，这种爱国情(🛀)怀从小就根深蒂固(🗾)。

不过也有人担(🥚)心："就怕以后动不动(🍀)就举报，搞文革那一套。"这话听着是有点道理，但在这事上，大家的态度还是挺一致(🤘)的：坚决不能姑息。

张某鱼这事闹得沸沸扬扬，让人不禁开始反思：咱们的高校教师队伍到底还藏着多少(☕)这样的"定时炸弹"？

想起前几天跟一个在大学当辅导员的朋友聊天。他说："现在招聘老师，看重的是学历、论文，至于三观如何，还真没(🎏)人细究。"这话听着就让人心里发(🌸)毛。

教育系统的筛(🈶)选机制明显出了问(🥦)题。就好比一个筛子，网眼太大，什么鱼都漏进来了。有网友调侃："这哪(🐃)是在招老师，分明是在招演(🤷)员，看谁会演。"这话虽然刻薄(👊)，但不无道理。

我上大学那会儿，就听说有个老师(🎸)特别喜欢对比中(🐚)外，动不动就说国外如何如何好。当(🍌)时(🔲)我们还觉得他见多识广，现在想想，这种人是不是也有问(👘)题？

历史教育和爱国主义教育的重要性在这一刻凸显出来。记得小学时，每到"九一八"那天，学校都会组织我们看抗日题材的电影。那会儿觉得烦，现在想想，这些潜移(🥚)默化的教育挺有必要(🤴)的。

有(👚)人说："现在的孩子，历史都学傻了，只会背课本。"确实，光背书有啥用？得让孩子们真正(🍣)理解历史，感受到那份沉重。

我妹妹前段时间参加了学校组织的南京大屠杀纪念馆参观活动。回来后，她说："哥，我终于明白为什么你们总说不能忘记历史了。"看来，这种实地教育的(👛)效果就是不一样。

这事也给家长们敲了个警钟。光把孩子往学校一送就完事了？以后得多留个心眼，看看老师都在教些啥。毕竟(🥡)，德才兼备的老师，才能教出(🚨)有理想、有担当(⛄)的学生。

南京体育学院这回反应挺快，一纸通知就把张某鱼的校内职务全停了。可网友(🦋)们不买账，纷纷嚷嚷着(🔚)："光停职不够，得开除！"

有人翻出去年一起类似事件。某高校一位老师课堂上发表不(🌊)当言论，结果被开除(🎀)了。大伙儿拿这事跟张某鱼一比，觉得南京体育学院处理得太轻了。

我表哥在微信群里说：(📪)"别着急，停职只是第一步，后面肯定还有调查(🏬)。"可群(🎴)里一堆人(🧒)不依不饶："调查啥啊？证据确凿的事还用调查？"

这事让我想起前几年读书时的一件事。我们班有个同学特别亲日，整天嚷嚷着要去日本留学。结果被班主任知道了，叫来家长一顿教(💲)育。现在想想，那会儿处理得还挺及时的。

网(⬜)上有人喊："别光顾着处理(🎻)张某鱼，得查查她周围的人。物以类聚，人以群分嘛。"这话听(⌚)着刺耳，但也不无道理。万一真有一窝"精日"分子潜伏在学校里，那(🎱)问题可就大了。

严惩"精日"分子，不光是为了出口气，更是为了给后人(🤠)一(💓)个警示。就像我爷爷常说的："忘记历史的民族没有未来。"每次听他说这话，我都觉得特别有道(🐧)理。

有人提议在学校多开展爱国主义(🏛)教育活动。这想法不错，但也有人担心：(🍶)"别搞形式主义啊，天天喊口号有啥用？"确实，得想办法让爱国教育入脑入心。

我妹妹学校最近就搞了个活动，让学生们给抗战老兵写信。妹妹写完信回来，还挺感慨："以前觉(🧗)得抗战离我们好远，现在感觉离得好近(🌡)。"看来，这种贴近生活的教育方(⏩)式效果还不错(🍓)。

这事闹得(㊗)沸沸扬扬的(🤜)，也给其他学校敲响了警钟。大家都在等着看南京体育学院接下来(🕴)怎么处(🍞)理。毕竟(🧖)，这不光关系到一(👩)个人、一所学校的名声，更关系到我们的民族尊严。

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