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当孩子摸小鸡鸡、骑(📀)枕头、摸乳房……你的第(🗜)一反应很重要(💝)

文 | 张书愿

前天下午，3岁的儿子午睡了两个多小时还迟迟没动静，我(🤣)便进房间(🛍)去瞧了瞧状况。

谁知他已经醒了，坐在床上，手(🍾)里捏(🌘)着他的小鸡鸡，看见我进来，还跟我说：“妈(🥫)妈，摸小鸡鸡真舒服！”

幸好我已经是一个经验丰富的老母亲了，不然真不知道该怎么答。

记得老大(😾)小的时候，也曾玩过类似的“游戏(🌋)”，并且“更胜一筹”：不仅把玩自己的隐私部(🔑)位(✈)，还拿我的手机拍照……

一开始我(⚡)真是被吓得不轻，生怕孩子(🐦)是性早(♎)熟。

后来通过学习关于孩子性教育的一(🆕)些书籍才发现，原来这些现象太正常了。

很多时候，是家长们不正常的反应，让孩子走了弯路。

怎么说比说什么更重(🏖)要

想起曾经在知乎上看到过的一个求助帖：

一个(💷)女孩小时候喜欢玩类似于“骑枕头”这样的游戏，觉得很舒服。

有一次她在房间一个人玩得正“享受”的时候，奶奶进来了，看见她的样子，露出很鄙夷的神情说：“你一个女孩子家的，知不知道羞耻？”

那时候的女孩似懂(🦈)非懂，她不知道奶奶为什么这样说，但却记住了原(⛪)来自己的行为是件不好的事。

奶奶的一句话，就这样在这个女孩(🚵)幼小的心里，根(🐓)植了“性羞耻”的概念。

女孩后来再也没有骑枕头，当她慢慢长大，了解(🤟)到关于性的知识时，仍然认为那是一(📞)件肮脏的事。

很为这个女孩惋惜，假如当时奶奶的态度能够柔和一些，她便不会有这(🍁)样的困扰。

其实，孩子在很小(🍇)的时候就(🏪)会有“性快感”，特别是对于3—6岁处于性蕾期的(🕗)孩子来说，抚摸、玩弄(📀)外生殖器是一件很正常的事情。

有“性快(🍠)感”并不等于性早熟(🤓)，6岁以前，因为孩子身体发育很快，体内激素波动，会产生一些类似于青春期(🖱)的性萌动，但是这些行为在6岁以后就会(🐷)自然消失(🏈)。

所以父母大可不必担心(🍓)，如果(⛪)正好碰上宝宝“自慰”，家长正确的做法是：

自然地询问，检查是否有(🍎)身体不适

“宝宝，你在干什么呀？是哪里不舒服吗？”

如果孩子没有不舒服，并(🤧)且家长也未发现孩子身体异常，那么就可以让他自己“玩会儿”。

不大惊小怪，不做负面的强化

有的孩子原(🌨)本可能只是一时好玩，但被父母一惊一乍之后，就越发不(😬)可收拾了。

其实在孩子眼中，生殖器跟眼睛、鼻子、嘴巴没有什么区别，都是身体器官而已，他觉得(🔱)舒服就摸一摸，父母的平常心才能够让孩子顺利展开性蕾期(⏹)的好奇和探索。

不呵斥、不扭捏，这不是什么不好的事(💼)

对(👮)于孩子提出的问题要大大方方地回答，如果一时没准备好，可以告诉孩子自己也不太清楚，等查询资料后再解答他的问题(💛)。

千万不能敷衍，更不能训斥(🔍)，以免在孩子心中留下对性的误解。

先满足好奇心再强调隐私

孩子对自己身体的好奇从8个月就开始了，所以(🐞)男孩子会出现摸小鸡鸡的现象，女孩子也可能会去探索自己的私处。

曾经看到过一个新闻，一名3岁女孩在独自玩耍时往自己阴道里面塞东西，到医院一检查，竟然发现了3粒纽扣电池和1只小(🔢)弹簧！

这样的案例并不算稀奇，儿童教育专(🤕)家胡萍老师就碰到过很多类似的求助：

有个女(🈂)孩把生日蜡烛塞进了阴道里面，她的医生妈妈特别紧张，因为她就曾见过往阴道塞东西，导致处女膜破裂的病患；

还有的女孩塞发卡，或者洗澡时发现尿尿的地方有个“洞”，吓得问妈妈怎么(🍏)办(😼)。

这些情况其实都是孩子在对自己的身体进行探索，而孩子的好奇心还不仅仅局限于自己的身体，他们还会对别人的身体产生好奇：

为什么他有小鸡鸡，我却没有？(🥅)

为什么妈妈会有乳房，我却没有？

我的身体跟爸爸的身体为什么不一样？

2-4岁的宝宝，尤其对他人的身体感兴趣，但这样的好奇往往得不到满足。

很多父母为了防止孩子(🚝)受到性侵害，非常注重隐私教育。他们告(🍈)诉孩子，那些(🚆)重要的地方是(🏭)不能给别人看(🌈)的，当然你也不能去看别人的。

但孩子的好奇心并不会因此而消失。

性教育读(🥃)本《善解童贞》这本书中指出(🏞)：孩子在4岁前，父母要满足孩子对(😧)裸体的好奇心，不要过分强调隐私教育。

作(🤴)者讲了这么一个故事：(🎛)

有对父母从来不让孩子看成人的裸体，因为他们觉得那样(🔏)孩子就会变坏。儿子3岁时偷看父母洗澡(🕹)，被发现后一顿打骂。

这个男孩6岁的时候，母亲(💮)生了个妹妹，男孩对妹妹的(⏲)身体格外感兴趣(🥄)，看妹妹小便，帮妹妹换尿不湿，偷偷摸妹妹阴(👎)部。父母发现后，进行(✂)了阻止，但男孩仍然不放过任何机会接触妹妹的阴部。

一天，妈妈发现男孩当着(🥇)妹妹露出了自己的生殖器，后来发展到当着家人(✍)、外(🤰)人的面暴露生殖器，妈妈这才着急地进行求助。

其实，这就是(🐆)孩子在3岁多就该结束的心理发展过程，因为父母的阻碍，到了6岁多还没能结束。

孩子被压制的对身(🌺)体的好奇，最终通过一种病态的方式(⛴)进行了表达。

自然引导：抓住可教时刻

随着开展性教育的呼声越来越高，很多家长渐渐明白了性教育的重要性，也能够接(😝)受(🆒)性教育越早越好的观念。

但真(💘)正具体到落实的时候，很多家长还是觉得尴尬得开不了口。

曾经看过一个段子：(💂)

一个(🐏)父亲从来没有跟孩子谈过性，平时(💸)就连看电视有亲吻的镜头都会立刻换台。

随着孩子渐渐长大，父亲意识到需要跟孩子谈谈这方面的问题，于是有一天他严肃地把儿子叫到跟前，结果支吾了好半天，脸憋(🌐)得通红(📟)，都没说出来一个字。

其实，性教育完全没(🍝)必(💞)要这么正襟(🍍)危坐地进行，对于0-6岁的孩子，尤其如此。

《从尿布到约会》的作者黛布拉▪(🛺)哈夫纳提(🥈)出(🎤)过一个“可教时刻”的概念，她说：性教育的开展需利用生(🗿)活中的“可教时刻”和“黄金机会”，这远胜于等着对孩子(😆)进行一次“严肃的性谈话”所起的作用。

在孩子成长(🥦)过程(🙌)中，这样的“可教时刻”有很多：

比如(🌿)孩子问(🎀)“我(👊)从哪里(🍘)来”的时候，跟孩子(🍩)一起洗(🕛)澡的时候，看绘本的时候…(🍆)…

心理学家武志红的公(😩)号就曾经分享过这样一个案例：

一(🥘)天，儿子拿着一个红色正方形的小袋子（避孕套）问爸爸“这是草莓糖吗？”

早就(😡)做好心理准备的爸爸淡定地说：“这是避孕套，也叫安全套(🃏)，不是吃的，是用的。”

孩子打破砂锅问到底(👎)：“怎么用？”

“套在我们的生殖(🈁)器上，生殖器就是阴茎，我们(📿)生孩子的器官，一般叫他小鸡鸡……”

图片来源：武志红，看见心(🚔)理漫画团队

可见，如果父(🍇)母都能够这样自然而然地跟孩子(🌿)谈论性，那么家庭的性教育一定不会差。

儿童大王郑渊洁曾说过：对孩子应及早进行性教育，最晚不能超过3岁。

希望父母们都能抓住这样的“可教时刻”，跟孩子坦诚(🐇)相待，让他们了解自己的身体，告(🤛)诉他们：

我们这一辈曾经羞于启齿的事情，其实就像吃饭喝水一样自然。

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作者：张书愿，洞悉人性的心理学爱好者。人生是一场用心的体会，愿你我都能甘之如饴。部分图片来自网络，版权归原作者所有。

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