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孩子竟然偷偷夹被子、摸JJ，羞羞的(🔰)癖好，哪些暗示反常和危险？

C妈 CC爸妈

这几天一直有朋友问，关于孩子总是有(❤)意无意摸私处的问题：

其实，无论是女宝宝的夹腿，还是男宝宝的摸小JJ，我们都写过，相(🆖)信不少老朋友(🏍)都已经了解，也知道孩子3岁(🥇)后，大(🍿)部分这类情况都是属于正常的身体探索，不需要担心。

但C妈也(🏥)明白，面对孩子的问题，大家都是谨慎再谨慎，总是(😌)忍不住担心：

一是不知道到底该(🐍)怎么应对，帮助孩子平稳度过这个阶段；二(🐉)是不(😑)知道怎(🎮)么把控一个度，担心孩子行为恶化，养成不良(🅾)习(🧥)惯，再(🐑)改就不好改了。

所以(❕)，今天咱来详细说一说，孩子的那些(🌹)“性行为”……

1儿童常见的“性行(👸)为”有哪些(⛳)？

对于儿童摸JJ，夹腿、蹭被(👲)子等这种触摸\摩擦私处的行为，在医学上被称为情感交叉擦腿综合征，其实也是常说的儿童自慰。

“啥？我孩(👉)子才(⛴)多大呀(📺)，就自慰了！”

虽然听起来让家长挺难接受的，但事实就是如此。

这是孩子通过摩擦刺激生殖器的行为来获得快感。

不(🎅)过，儿童自慰行为大多与性欲无关，也不会引起性冲动。

美国儿科学会（AAP）将2-6岁儿童有关的“性行为”进行了划分：

1、儿童正常的自慰行为有哪些？

正常\比较常见的行为：

在公共场合或私下触摸生殖器；对周围同龄人(🥘)（朋友或兄弟姐妹）的生殖器感到兴趣；向周围同龄人展示自己的生殖器；总是想看周围同龄人或大(♌)人的裸体；想要靠近某个人。

正常但比较少见的行为：

触摸同龄人\成人的生殖器；粗略模仿与性行为相关的动作。

孩子6岁后开始想要自己的私密空间，并不喜欢大人随意打扰。有的孩子还会在洗澡时或卧室内自慰，这些行为都是正常的。

据研究，90%以上的孩子都会存在抚摸、玩自己生殖器(🥕)的(🐮)行为。

心理学家把人类发展划分为5个阶段(🛰)：口欲期、肛欲期、性蕾期、潜伏期、青春期。

到3-6岁(📖)是触摸的高发期，即性蕾期，等到6-7岁就会逐渐消失，而进入性发展的潜伏期。

所以，不必担心自己家孩(🧠)子是否另类，这只是大多数孩子探索自己身体的一(🛐)个自然过程。

从生理学上来讲，大脑中有不(⬛)同的感觉区域与身体各部位相对应，而生殖器上的神经(🈵)末梢非常丰富，摸起来会(🍵)比摸身体其他部位感受更特别。

可能(🎇)孩子在某一次无意识(🉐)的触摸、摩擦时，感受到了它的特别和舒服，便好奇地开始探索起来啦。

无论从(🥥)生理还(🕍)是心(🎥)理上来讲，都是完全无害的。

2、有哪些(🚓)行为预示(🥩)着危险，需要干预？

一些不太正常的行为：

企图尝试往生殖器内塞东西；邀请他人来触摸自己的生(💑)殖器；模仿成(🏵)人性行为动作，玩玩具时会把(👽)玩偶摆成性行为姿势；经常“开黄腔”或说一些与性有关的粗鄙的话(🐿)；反复看、画等和性相关的内容。触摸私处的行为比较持久，不受父母干扰；触摸生殖器时，被(♊)打(🐖)断会非常生气；(🖼)出现偷窥他人隐私部位的行为。

也会有少数孩(📣)子会出现一些危险的行为，比如：

在(⏲)公共场合反复(🥇)玩生殖器，说教(🚘)禁止都无果；自慰的同时还伴有情感障碍症状，如攻击他人、情绪痛苦、破坏物品等；（需要尽早带孩子看心理方面的医生）带有攻击性的性有关行为。

以上行为出现，可(🚧)能会意识着危险的信号，家长需(🖋)要引(🐓)起足够的重视，也可以带孩子咨询医生，听取医生的建议。

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当然，这些只是简单的标准(🏬)，判断儿童性行(👯)为是否异常，其实主要是看这个行为是否影响到了孩子的(🕒)正常生活。

若孩子行为上(🔭)瘾，不分场合，注意(📱)力不集中，行为涣散，对生活中的其他事提不起兴趣，这个时候就需要重视和干预了。

2无论哪种情况，都不建议采取粗暴措施

如果你(🔈)发现孩子出现了反复摸私处、夹腿、磨被子或玩具等行为时，我们首(🐯)先要做的就是排除(🚀)生理、外部原因（检查孩子生殖器，是否存在红肿、瘙痒，或衣服不合身等原因）。

若孩子确实是自慰，也尽量(🕸)表(🚊)现出淡定(⭕)和自然的态度，不要过度反应，以(👷)防给孩子造成心理压力，增加孩子的羞耻感。

哪怕是在你看来，孩子的行为已经是你能接受的底线。

不强化的意思就是，不打、不骂、不粗暴制止，不讲太多大道理，更不要反复提醒。

是(🍄)的，讲道理和反复提醒，这对孩子来说也是一种强化行为。

之前看(🎯)到过一个案例(🏑)，女孩就是有长达5年的夹腿史，从孩子不(🚉)到4岁，到现(🏗)在8岁多。

刚开始发(✏)现(🏡)孩子总是夹(💻)腿，夫妻俩很是尴尬，马上制止，和孩子讲了各种道理。诸如不卫生、隐私(🔷)、不太好等，但孩子依旧总是夹腿，摸私处。

后来为了避免父母(🏰)发现，就偷偷在屋子里摸，被发现就停，大人一走就(📡)开始，反反(🐘)复复持续了5年左右。

虽然没有强硬过，但家长的惊讶、担忧、焦虑等情绪全部会传递给孩子，孩子反而越在意这件事，也(👂)就越不没(🐓)办法无视它。

更别说，很多家长发现后带着偏见的对待：

“羞不(👵)羞！小小年纪干这种事”“快把手(🅿)拿开，干什么这是，多丢人”

直接给孩子传输一(🔖)种这件(🎩)事是错误的、令人羞耻的观念。

孩子在这种矛盾的(♊)心理下，很容易形成错误的性观念，甚至影响成年后的婚恋。

正常的探索身体，不会对孩子的健康和心理产生(😆)任(📴)何不良影响，真正会对孩子造成伤害的(🐿)是家长的嫌恶情绪。

你觉得这件事是正常的，孩子才会正常的看待它。

3具体该如何引导孩子呢？

最好的办法，其实是暗中观(💙)察，然后(🌸)分情况看待孩子的行为。

暗中观察的重点，一是行为，二是频率。

01偶尔出现

若孩子只是一时兴起，行为并不危险，那探索过，知道这不过是再正常(🥧)的一件事，也就(👢)好了。

对于一些偶然的，正常的，比较常见的行为，家长的无为即有为。

甚至，无为比有为更有效。

当然，你也可以选择无意地转移孩子注意力进行干预。

02若孩子自慰行为比较频繁

①需要(📱)观察孩子通常什么时间、情况下出现。

在相应时间和情况下，耐心陪伴孩子，转(📏)移孩子的注意力(🐒)。

“过来听妈妈讲故事啦”“我们来(🍾)做个游戏吧”“快陪妈妈看会电视”

装作若(🤶)无其事的、很自然地(🤚)给(♐)他个玩具，或抱(🏥)着他、或拉着他的手说说话，孩子很快就会被其他事情吸引而忘记这件事。

②减少孩子独处的时间，尤其是清醒时躺在床上的时间。

睡前(💊)可(📼)以主动拉着孩子小手聊(📛)天、讲故事，帮他按摩(🍬)手和摩擦后背，直到孩子睡着。

醒后也是一样，避免在床上躺得时间过长。

总之想方设法地转移孩子(⭐)注意力。

③帮助孩子释放更多的精力，运动、游戏、做手工、假期爬山、旅行等总之就是消耗孩子能量(🚀)，缩短(⏸)孩子无聊的时间，不让他闲下来。

当更有意思的事(🔇)情出现(🌪)，孩子(🍩)自然会暂时将这件事(👍)抛诸脑后。

03若孩子出现不正常行为，甚至是危险行为

这种需要直(🎠)接干预了，有必要地和孩子进行一次，父对子、母(🥣)对女，一对一的深入沟通。（只针对5岁以上的(🔂)大孩子）

首先，肯定孩子感受 “这样摸很舒服对吧(🍱)，其实很多人小时候都这样做过。”让放下孩子心里负担和压力，不需要有负罪感。

然后和孩子划立安全界限：

①“虽然是正常的，但这是一件很私密的事情，只能在家做，也不能让(🗝)外人看见。就和洗澡、上厕所一样，是不能当众做的，也不可以说。（这个年纪的孩子已经完全了(😅)解一些事情是不应(💄)该公开的）。

在公众场合做这些或者说相关(🍸)的话也不礼(♉)貌，会冒犯到别(🧓)人，而且也很危险，可(📷)能会吸(💯)引一些不怀好意的人（恋童癖）的注意。

②而且即使(➡)感觉良好，也不能经常，身体也会累。同时，就和饭前洗手一样，我们要注意卫生，也不能太用力，不然(📅)小鸡鸡（私处）(💬)也会(🖐)生病，会痛。”

③更不(♉)能用尖(🐏)锐的物品戳生殖器（或将异物塞进生殖器）这样很危险，会受伤的。如果你受伤了，爸爸妈妈会很伤心的。

具体内容根(🚒)据孩子的行为调整，不否定、不强化，更不严厉地教训，只是中肯的说明情况，让孩子自己去权衡、约束(🍤)自己的行为。

总之，不要压抑孩子的好奇心，而是应该(⏪)去满足孩子。

给孩子看(☕)一下关于人体的图片，告诉他性器官的作用，为什么触碰会让人感到舒服。

根据年龄对孩(😺)子进(💪)行一些相应的性教育。

因为所有的好心，都来源于我们(🗡)没有那么熟悉它。

性教育到位了，孩子足够了解自己的身体和性安全知识，他才会对身体器官不那么好奇地进(🚇)行探索，一切问题也都会迎刃而解。

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