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夫妻生活不能碰身体？大多数青年性功能障碍是心理问题

文 / 周亦川 编 / 袁(💀)月

【搜狐健康】性功能障碍是男科门诊一种常见病，由于年(🛋)龄增长带来的内(🔘)分泌系统、血管系统退化可导致勃起不良。但是，北大医院(✏)男科中心袁亦铭副主任医师介绍，目前男科性功能障碍门诊80%—90%的患者是二十至四十岁的青壮年人，三十岁左右居多，早泄、阳痿或其他性生活问题中，心理因素不容忽视，有些心理问题是从中学(🍗)甚至小学开始的。

性功能障碍折射家(🕣)庭关系

袁(🐇)亦铭介绍了一个近期就诊患者(🍏)的病例：23岁的一名小(🚍)伙子，婚后已经1年，女方要求下，性(🔀)生活每(👞)月1次，性生活过程中，男方勃起正常，可以插入，维持10分钟左右射精，但是(🙂)性生活过程中只允许男上女下位，绝对不允许女方用手抚摸他的腰部、(🔭)肩膀、前胸或后背，拒绝用身体紧压在女方身上。一般来说，性生活过程中的抚摸、拥抱是不可少的，但这名男性患者就会勃然大怒。因此，女方只能干躺着，双方性体验感非常不(❌)好。

追(🏤)溯他的成长史发现，这名(🦊)患者在幼儿园的时候，父母就一直在外做生意，由(⛳)他的爷爷奶奶照顾，可想而知，他缺少了父爱和母爱，他的爷爷奶奶从(🐚)体力(🏰)上、观念(🐡)上(🥙)也很难对他有很好的照料(🙃)。到了他6岁的时候，他的爷爷奶奶病逝，这又是一个巨大的心理(🦉)打击(🛥)。在这之后，他由姑姑带(🏨)大，但姑姑毕竟和他的关系又远了一层。这个孩子一直在亲情缺失的条件下长大，难免心理上有一些缺陷，以至于演变成后来的心理障碍，性生活障碍。

去年上映了一部很有话题性的电影《狗十三》，一个女孩的父母离异，父亲再婚，母亲也离开(🕛)了孩子，孩(📭)子由(🙇)爷(😍)爷奶奶带大(🐍)。父亲只负责给家(🙊)里打钱，觉得给孩子吃喝、买东西就是好的(🌲)，但就是没有平时(♉)的理解和陪伴。之后，这个家庭发生了一系列矛盾，孩子在委屈中忍(🎾)受学会坚强。

这部影片引起了广泛争论(🧤)，从一个父母的角度(🤠)来看，他们非常辛苦，孩子需要什么就给买什么，觉得这就足以满足孩子的需求。但从一个孩子的角度看，就是父母不喜欢自己，他们不管自己，只给一(😢)些物质上的东西，这就是一种自我满(🍶)足的借口。

这(👋)样下去，孩子在性格上很容易出现偏差，出现了心(🐘)理问题的苗头父母感觉不到，直到问题严重了又以一种极端的措施解决，造成问题进一步加重。这些孩子将来都要走向社会，因此心理问题不仅是对自己的危害，也对社会安(👥)全造成隐患。

青春期是孩子生理和心理发展的重要阶段，父母更要加强和孩子的沟通(🕞)，聊聊学(🚦)校的故事，有哪些想不通的(🏫)问题等等(🔝)。如果能(🙆)做到很好的(😪)陪伴(✍)，孩子没必要去网上学一些不好的东西。所以，在这个问题上，家长要学的东西(📹)还有很多，丝毫不亚(🛷)于婴儿期学习如何用辅食，小学时学习如何报补习班，等等。

中学生性教育严重缺失

中学正处于孩子发(🏳)育的青春期，出现第二性征，在男生中就表现为出现喉结、变声，特别是阴茎颜色变深、体(🌧)积增(🛋)大，有些男生还会在上(🚰)厕所的时候互相比较。由于常常不自主勃起，有些男生在上课或自习的时候(🎗)就把手放到宽松(🍔)的运动裤兜里偷偷“揉一揉”。

袁亦铭说，之前就有一个就诊的男生(🐬)，自己感觉阴(🙇)茎比别的同学小（其实属(🍷)于正常范围），一直自卑、敏感，出现心理(🏆)问题。

青春期的孩子们生理上出现了很多变化，相应的教育却没有跟上，甚至是没有。在生物课上，由于没有考点，大部分学校会将人体生殖系统略过，其他的学校也在讲的时候一带而过。细节的东西，中学的老师没有受过专业的性教育培训，他们不知如何(🔝)把握这个度，学生(🚙)十分好奇，讲多了又(🤤)不太合适，干脆就不讲了。

性器官的变化是存在的，手淫带来的愉悦感也是存在的(🖨)，学生们可能上(🐠)网(🤮)去找这些知识，可想而(🔇)知会受到怎样的误(📫)导。教育的阵地，如果正规的教师不去维护，就会被网络上一些夸张扭曲东西所占领。成年人尚且容易被误(🚠)导，更不用说未成年人了。

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