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孩子竟然偷偷夹被子、摸JJ，羞羞的癖好，哪些暗示反常和危险？

C妈 CC爸妈

这几天一直有朋友问，关于孩子总是有意无意摸私处的问题：

其实，无论是女宝宝的夹腿，还是男宝宝的摸小JJ，我们都写过，相信不少老朋友都(👞)已经了解，也知道孩子3岁后，大部分这类情况都(❣)是(🦔)属于正常的身体探索，不需要担心。

但C妈也明白，面对孩子的问题，大家都是谨慎再谨慎(📓)，总是忍不住担心：

一是不知道到底该怎么应对，帮助孩子平稳度过这个阶(🌕)段；二是不知道怎么把控一个度，担心孩子行为恶化，养成不良习惯，再改就不(😺)好改了。

所以，今天咱来详细说(🤰)一说，孩(📁)子(🌮)的那些(⛔)“性行为”……

1儿童常(🌵)见的“性行为”有哪(🦂)些(🔞)？(🗯)

对于儿童摸JJ，夹腿、蹭(🌜)被子等这种触摸\摩擦私处的行为，在医学上被称为情感交叉擦腿综合征，其实也是常说的儿(💤)童自慰。

“啥？我孩子才多大呀，就自慰了！”

虽然听起来让家长挺难接受的，但事实(🕷)就是如此(🌏)。

这是(🌚)孩子(⛺)通过摩擦刺(🏔)激生殖器的行为来获得快感。

不过，儿童自慰(🎁)行为大多与性欲(💳)无关，也不会引起性冲动。

美国儿科学会（AAP）将2-6岁儿童有关的“性行为”进行了划分：

1、儿童正常的自慰行为有哪些？

正常\比较常见的行为：

在公共场合或私下触摸生殖器；对周围同龄人（朋友或兄弟姐妹）的生殖器感到兴趣；向周围同龄人展示自己的生殖器(🤯)；总是想看周围同龄人或大人的裸体(👋)；想要靠近某个人。

正(🤜)常但比较(🌪)少见的行为：

触摸同龄人\成人的(👘)生殖器；粗略模仿与性行为相关(🐼)的动作。

孩子6岁后开始想要自己的私密空间，并不喜欢大(🙍)人随意打(🏰)扰。有的孩子还会在洗澡时或卧室内自慰，这些(👟)行为都是正常的。

据研究，90%以上(📣)的孩子都会存在抚摸、玩自己生殖器的行为。

心理学家把人类发展划分为5个阶段：口欲期、肛欲期(🦁)、性蕾期、潜伏期、青春期。

到3-6岁(🦁)是(📫)触摸的(🍺)高发期，即性蕾(💪)期，等到6-7岁就会逐渐消失，而进入性发展的潜伏期。

所以，不必担心自己家孩子是否另类，这只是大多数孩子探索自己身体的一个自然过程。

从生理学上来讲，大脑中有不同的感觉区域(💈)与身(🦒)体各部位相对应，而生殖器上的神经末梢非常(⛏)丰富，摸起来会比摸身体其他部位感受更特别。

可(🏧)能孩子在某一次无意识的触摸、摩擦时，感受到了它的特别和舒服，便好奇地开始探索起来啦。

无论从生理还是心理上来讲，都是(🏑)完全无害的。

2、(🗽)有哪些行为预示(😨)着危险(⚪)，需要干预？

一些不太正常的行为：

企图尝试往生殖器(💽)内(🌔)塞东西；邀请他人来触摸自己的(😁)生殖器；模仿成人性行为动作，玩玩具时会把玩偶摆成性行为姿(😿)势；经常“开黄腔(👔)”或(🏛)说一些与性有关的粗鄙的话；反复看、画等和(💯)性相(🥀)关的内容。触摸私处的行为比较持久，不受父母干扰；触摸生殖器时，被打断会非常生气；(🧠)出现偷窥他人隐私部位的行为。

也会有少数孩子会出现一些危险的行为，比如：

在公共场合反复玩生殖器，说教禁止都无果；自慰的同时还(🎿)伴有情感障碍症状，如攻击他人、情绪痛苦、破坏物品等；（需要尽早带孩子看心理方面的医生）带有攻击性的性有关行为。

以上行为出现，可能会(🕧)意识着危险的信号，家长需要引起足够的重视，也可以带孩子咨询医生，听(🛑)取医生的建(🍡)议。

△更多请看表格

当然，这些只是简(📼)单(🏘)的标准，判断儿童性行为(🐅)是否异常，其(👡)实(🐢)主要是看这个行为是否影响到了孩子的正常生活。

若孩子(🤤)行为(😋)上瘾，不分场合，注意力不集中，行为涣散，对生活中的其他事提不起兴趣，这个时候就需要重(🔹)视和干预了。

2无论哪种情况，都不建议采取粗暴措施

如果你发(💓)现孩子(🧀)出现了反复摸私处、夹腿、磨被子或玩具等行为时，我们首先要做的就是排除生理、(🚅)外部原因（检查孩子生殖器，是否存在红肿、瘙痒，或衣服不合身等原因）。

若孩子确实是自慰，也尽量表现出淡定和自然的态度，不要过度反应，以防给孩子造成心理压力(〰)，增加孩子的羞耻感。

哪怕是在你看来，孩子的行为已经是你能接受的底线。

不强化的意思就是，不打、不骂、不粗暴制止，不讲太多大道理(🐌)，更不要反复提醒。

是的，讲道理和反复提醒，这对孩子来说也是一种强化(🆑)行为。

之前看到过一个案例(🍎)，女孩就是有长达5年的夹腿史，从孩子不到4岁，到现在8岁多。

刚开始(📳)发现孩子总是夹腿，夫妻俩很是尴尬，马上制(😖)止，和孩子讲了各(🏑)种道理。诸如不卫生、隐私、不(🦑)太好等，但孩子依旧总是夹腿，摸私处。

后来为了避免(🤓)父母发现，就偷偷在屋(💗)子里摸，被发现就停，大人一走就开始，反反(🚢)复复(⛲)持续了5年左右。

虽(📿)然没有强硬(🍽)过，但家长的惊讶、担忧、焦虑等情绪全部会传递给孩子，孩子反而越在意这件事，也(💛)就(🐁)越不没办法无视它。

更别说(💁)，很多家长发现后带着偏见的对待：

“羞不羞！小小年纪干这种事”“快把手(😳)拿(➕)开，干(🏴)什么这是(😅)，多丢人”

直接给孩子传输一种这件事是错误的、令人羞耻的观念。

孩子在(🏊)这种矛盾的心理下，很容易(⛓)形成(🍫)错误的性观念，甚至(🕑)影响成(👑)年后的婚恋。

正常的探索身体，不会对孩子的健康和心理产(🎄)生任何不良影响，真正会对孩子造成伤害的是(🕶)家长的嫌恶情绪。

你觉得这件事是正常的，孩子才会正常的看待(🎻)它。

3具体该如何引导孩子呢？

最好的办法，其实是暗中观察，然后分情况看待孩子的行为。

暗中观察(💝)的重点，一是行为，二是频率。

01偶尔出现

若孩子只是一时兴起，行为并不危险，那探索过，知道这不过是再正常的一件事，也就好了。

对于一些偶然的，正(🌰)常的，比较常见的行为，家长的无为即有为。

甚至，无为比有为更有效。

当然，你也可以选择无意地转移孩子注意力进行干预。

02若孩子自慰行为比较频繁

①需要观察孩子通常什么时间、情况下出现(😿)。

在相应时间和情况下，耐心陪伴孩子，转移(🐴)孩子的注意力。

“过来听妈妈讲故事啦(🔩)”“我们来做个游戏吧”“快陪妈(🗄)妈看会电视”

装作若无(🔬)其(🍩)事的、很自然地给他个玩具，或抱着他、或拉(🎇)着他的手说说(🏮)话，孩子很快就会被其(🌙)他事情吸引而忘记这件事。

②减少孩子独处的时间，尤其是清醒时躺在床上的时间。

睡前可以主动拉着孩子小手聊天、讲故事，帮他按摩手和摩擦后背，直到孩子睡着。

醒后也是一样，避(👙)免在床上躺得时间过长。

总之想(🗳)方设法地转移孩子注意力。

③帮助孩子释放更多的精力，运动、游戏、做手工、假期(✔)爬山、旅行等总之就是消耗孩子能量，缩短孩子无聊的时间，不让他闲下来。

当更有意思的事情出现，孩(🤵)子自然会暂时将这件事抛诸脑后(🥕)。

03若孩子(🛁)出(👈)现不正常行为，甚至是危险行为

这种需要直接(💽)干预了，有必要地(🙌)和孩子进行一次，父对子、母对女，一对一的深入沟通。（只针对5岁以上的大孩子）

首先，肯定孩子感受 “这样摸很舒服对吧，其实很多人小时候都这样做过。”让放下孩子心里负担和压力，不需要有负罪感。

然后和孩(🏁)子划立安全界限：(🛃)

①“虽然是正常的，但这是一件很私密的事情，只能在家做，也不能让外人看见。就和洗澡(🕣)、上厕所一样(🎖)，是不能当众做的，也不可以说。（这个(🙍)年纪的孩子已经(🤭)完全了解一些事情是不应该公开的）。

在公众场合做这些或者说相关的话(🆒)也不礼貌，会冒犯到别人，而且也很危险，可能会吸引一些不怀好意的人（恋童癖）的注意。

②而且即使感觉良好(🉐)，也不能经常，身体(🍠)也会累。同时，就和饭前洗(📻)手一样(🛳)，我们要注意卫生(🌹)，也不能太用力，不然小鸡鸡（私处）也会生病，会痛。”

③更不能用尖锐的物品戳生殖器（或将异物塞(🛸)进生殖器）这样(🎅)很危险，会受伤的。如果你受伤了，爸爸妈妈会很(🅿)伤心的。

具体内容(🏷)根据孩子的行为调整，不否定、不强化，更不严厉地教训，只是中肯的说明情况，让孩子自己去权衡、约束自己的行为。

总之(🥏)，不要压抑孩子的好奇心，而是应该去(🤓)满足孩子。

给孩子看一下关于人体的图片，告诉他性器官的作用，为(👎)什么触碰会让人感到舒服。

根(🙀)据年龄对孩子进行一些相应的性教育。

因为所有的好(🥦)心，都来源于我们没有那么熟悉它。

性教育到位了，孩子足够了解自己的身体和性安全知(🏚)识，他才会对身体器官不那么好奇地进行探索，一切问(🎋)题也都会迎刃而解(🦀)。

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