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夫妻生活不能碰身体？(🤙)大多数青年性(📟)功能障碍是心理问题

文 / 周亦川 编 / 袁月(💁)

【搜狐健康】性功能障碍是男(⛏)科门诊一种常见病，由(🏅)于(😡)年龄增(📫)长带来的内分泌系统、血管系统退化可导致勃起不良。但是，北大医院男科中心袁亦铭副主任医师介绍，目前男科性功能障碍门诊80%—90%的患者是二十至四十岁的(📸)青壮年人，三十岁左右居多，早泄、阳痿或其他性生活(🏅)问题中，心理因素不容忽视，有些(👓)心理问题是从中学甚至(🥐)小学开始的。

性功能障碍折射家庭关系

袁亦铭介绍了一个近期就诊患者的病例：23岁的一名小伙子，婚后已经1年，女方要(🛎)求下，性生活每月1次，性生活过程中，男方勃起正常，可以(🏷)插入(🗄)，维持10分钟左右射精，但是性生活过程中只允许男上女下位，绝对不允许女方用手抚(🕺)摸他的腰部、肩膀、前胸或后背，拒绝用身体紧(🐕)压在女方身上。一般来说，性生活过程中的抚摸、拥抱是不可少的，但这(🥔)名男性患者就会勃然大怒。因此，女方只能干躺着，双方性体验感非常不好。

追(💱)溯他的成长史发现，这名患者在幼儿园的时(✝)候，父母就一直在外做生意，由他的爷(😓)爷奶奶照顾，可想而知，他缺少(🚣)了父爱和母爱，他的爷爷(🌓)奶奶从体力上、观念上也很难对他有很好的照料。到了他6岁的时候，他的爷爷奶奶病逝，这又是一个巨(📠)大的心理打击。在这之后，他由姑姑带大，但姑姑毕(💺)竟和(🐊)他的关系又远了一层。这个(🤛)孩(🎩)子一直在亲情缺失的条件下长大，难免心理(❔)上有一些缺陷(🍄)，以(🕊)至于演变成后来的心理障碍，性生活障碍。

去年上映了一部很有话题性的(👀)电影《狗十三》，一个女孩的父母离异，父亲再婚，母亲也(🎗)离开了孩子，孩子由爷爷(⛺)奶奶带大。父亲只负责给家里打钱，觉得给孩子吃喝、买东西就是好的，但就是(🌹)没有平时的理解和陪伴。之后，这个家庭发生了一系列矛盾，孩子在委屈中忍受学会坚强。

这部影片引起了广泛争论，从一个父母的角度来看，他们非常辛苦，孩子需要什么(💽)就给买什么，觉得这就足以满足孩子的需求。但从一个孩子的角度看，就是父母不喜(💜)欢自己，他们不管自己，只给一些物质上的东西，这就是一种自我满足的借口。

这样下去，孩子在性格上很容易出现偏差，出现了心理问题的苗头父母感觉不到，直到问题严重了又以一种极端的措(🎑)施(🎮)解决，造成问题进一步加重。这些孩子将来都要走向社会，因此心理问题不仅是对自己(🏎)的危害，也对社会(🚕)安全(😒)造成隐患。

青春期是孩子生理和心理发展的重要阶段，父母更要加强和孩子的沟通，聊聊学校的故事，有哪些想不通的问题等等。如果能做到很好的陪伴，孩(👽)子(😱)没必要去网(💵)上学一些不好的东西(🌞)。所以，在这个问题上，家长要学的东西还(👓)有很多，丝毫不亚于婴儿期学(🤲)习如(👂)何用辅食，小学时学习如何报补习班，等等。

中学(Ⓜ)生性教育严重缺失

中学正处于孩子发育的青春期，出现第二性征，在男生中就表现为出现喉结、变声，特别是阴茎颜色变深、体积增大，有些男生还会在上厕所的时候互相比较。由于常常不自主勃起，有些男生在上课或自习的时候就把手放到宽松的运动(📅)裤兜里偷偷“揉一揉”。

袁亦铭说，之(🚘)前就有一个就诊的男生，自(⛰)己感觉阴茎比别的同学小（其实属于正常范围），一直自卑、敏感，出现心(🦔)理问题。

青春(🥤)期的孩子们生(⏱)理上出现了很多变化，相应的教育却没(🚣)有跟上，甚(🖨)至是没有。在生物课上，由于没有考点，大部分学校会将人体生殖系统略过，其他的学校也在讲的时候一(🏝)带而过。细节的东西，中学的老师没有受过专业的性(🈺)教育培训，他们不知如何把(👓)握这个度，学生十分好奇，讲多了又不太合适，干脆就不讲了。

性器官的变化是存在(🌺)的，手淫带来的愉悦感也是存在(🎊)的，学生们可能上网去找这些知识，可想而知会受到(🤕)怎样的误导。教(💪)育的阵地，如果正规的教师不去(📩)维护，就会被网络上一些夸张扭曲东西所占领。成年人(💩)尚且容易被误导，更不用说未成年人了。

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