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香(🥠)港卫视再曝高清无码精日分子！学校紧急停职，吃饭砸锅要不得

张某鱼干了件惊天(🚆)大事。这位南(🐱)京体育学院科研外事处科长被抓了个(🖌)现行，发表"精日"言论。消息(🐷)一出，网上炸锅了。

香港卫视这回真给力，把张某鱼的嘴脸都扒出来了。视频里，她那张脸就这么(🏍)毫无遮掩地出现(🍚)在镜头前，仿佛在挑衅："来啊，抓我啊！"

网友们看到这个，哪还忍得住？评论区瞬间被愤怒刷屏。有人骂她不配做中国人，有人说(👙)她是教育界的毒瘤。

记得去年有个老师课堂(🍤)上大放厥词，说什么"日本侵华是解放"。当时(🖲)就引起轩然大波，最后被开除了。没想到今年又来这么一出。

这事让我想起前几天跟朋友聊天。他说他儿子的历史老师挺有意思，上课时不光讲课本，还会讲些鲜为人知的历史细节，让孩子们对历史产生兴趣。我当时还挺羡慕的，心想这才是好老师啊。

可(🌸)现在看到张某鱼这事，就觉得遍体生寒。谁知道在讲台上的是良师还是祸水？这种人要是一直藏在教育系统里，还不知道会毒害多少学生呢。

南(🍤)京，这座城市背(⛔)负着沉重的历史。每年12月13日，警报声响(🌶)彻全城，提醒人们不能忘记那段血泪交织的过往。可(🌸)张某鱼倒好，在这片(🐷)土地上肆无忌惮地发表"精日"言论。

这事让我想起小时候跟爷(🏜)爷去侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。那天，爷爷(🐇)站在墙前，指着上面密密麻麻的名字，声音哽咽："这都(🈴)是我们的同胞啊。"当时我还小，不太懂，只觉得爷爷的眼泪让我很难过。

现在再看张某鱼的所作所为(🏼)，简直是在往爷爷那一代人的伤口上撒(✉)盐。她(🐟)不(🎽)光是个"精日分子"，更是个教育工作者。这就好比把狼放(🈚)进了羊圈，后果不堪设想。

网上有人(📶)说："这种人就该剥夺教师资格证。"我觉得还不够，她根本不配站(🦁)在讲台(📥)上。想想看，一个连自己祖国都看不起的人，能(🤬)教出什么样的学生？

更让人气愤的是，张某鱼不光亲日(😒)，还处处贬低中国。这哪里是什么文化交流，分明就是崇洋媚外。有网友直接怼她："你要是觉得日(🎢)本那么好，干脆移民得了(🌪)，别在这儿恶心人。"

这事让我想起前段时间看到的一则新闻。一位留学生回国后，在网上发帖说中国的公共(🏊)设(🆎)施不如国外。结果被网友群起而攻之，说他数典忘祖。当时我还觉得网友反应过度，现在看来，这种警惕性挺有必要的。

张某鱼这事一出，网上炸锅了。大家你一言我一语，恨不得把她骨头都给啃了。

有(🔅)人说："这种人就该开除公职，永不录用！"还有更狠的(💫)："直接取消国籍，让她滚(🚁)去日本得了。"看来大家是真的被惹毛了。

我朋友圈里也炸开了(🚳)锅。有个老同学发了条动态："这种人还在(🎆)教育界混，谁敢把孩子交给她？"下面一堆赞同的评论。

这事让我想起(😖)前(🎮)几年的一个新闻。有个大学(🏸)生在网上发表辱华言论，结果被学校开(🌩)除了。当时还(🕊)有人说处理太重，现在看来，这种零容忍态度挺有(🤛)必要的(🕧)。

倒是有个声音不太一样。我表弟在(🧤)微博上说："咱们是不是(🍛)反应过度了？言论自由不应该包容不同观点吗？"结果被骂成了筛子，评论区一片"叛徒"、"汉奸"的帽子。我劝他赶紧把微博删了，别自找麻烦。

香港卫视(💔)这回可是立了大功。网友们纷纷点赞(🔘)："就该这么干，抓着一个是一(💼)个！"还有人说(🏔)："内地媒体怎么不见(🖋)动静？是不是屁股坐歪了？"

这事闹得沸沸扬(👙)扬的，让我(🌯)想起小时候在学(🔎)校。那会儿要是谁(🚺)说了点对日本好的话，准保被同学们围起来一顿臭骂。现在看来，这种爱国情怀从小就(⏫)根深蒂固。

不过也有人担心："就怕以后动(🛵)不动就举报，搞文革那一(👹)套。"这话听着(🕔)是有点道理，但在这事上，大家的态度还是(🔄)挺一致的：坚决不能姑息。

张某鱼这事闹得沸沸扬扬，让人不禁开始反思：咱们的高校教师队伍到(👘)底还藏着多少这样的"定时炸弹"？

想起前几天跟一个在大学当辅导(🌉)员的朋友聊天。他说：(🍻)"现在招聘老师，看重的是学历、论文，至于(🤨)三观如何，还(🤵)真没人细究。"这话听着就让人心里发毛。

教育系统的筛选机制明显出了问题。就好比一个筛子(💑)，网(🚅)眼(📸)太大，什么鱼都漏进来了。有网友调侃："这哪是在招老师，分明(🎑)是在招演员，看谁会演(🏨)。"这话虽然刻薄，但不无道理。

我上大学那会儿，就听说有个老师特别喜欢对比中外，动不动就说(🗳)国外如何如何好。当时我们还觉(🏗)得他见多识广，现在想想，这种人是不是也有问题？

历史教育和爱国主义教育的重要性在这一刻凸显出来(♿)。记(❎)得小学时，每到"九一八"那天，学校都会组织我们看抗日题材的电影。那会儿觉得烦，现在想想，这些潜移(🏫)默化的教育挺有必要的。

有人说："现在(🔚)的孩子，历史都学傻了，只会背课本。"确实，光背书有啥用？得让孩子们真正(🐤)理解历史，感受(🍐)到那份沉重。

我妹妹前段时间(❤)参加了学校组织的南京大屠杀纪念馆参观活动。回来后，她说："哥，我终于明白(📯)为什么你们总说不(🗣)能忘记历史了。"看来，这种实地教育的效果就是不一样。

这事也给家长们敲了个警钟。光把孩子往学校一送就完事了？以后得多留个心眼，看看老师(🏄)都在教些啥。毕竟，德才(🌹)兼备的老师，才能(🚃)教出有理(⭐)想、有担当的学生。

南京体育学院这回反应挺快，一纸通知就把张某鱼的校内职务(😶)全(⬇)停了。可网友们不买(🤣)账，纷(🌅)纷嚷嚷着：(🖱)"光停职不够，得开除！"

有人翻出(📪)去年一起类似事件。某高校一位老师课堂上(🍸)发表不当言论，结果被开除了。大伙儿拿这事跟张某鱼一比，觉得南京体育学院处理得太轻了(🍐)。

我表哥在微信群里说："别着急，停职只是第一步，后面(🈳)肯定还有调查。"可群里一堆人不依不饶："调查啥啊？证据确凿的事还用调查？"

这事让我想起前几年读书时的一件事。我们班有个同学特别亲日，整天(🔞)嚷嚷着要去日本留学。结果被班主(🔜)任知道了，叫来家长一顿教育。现在想想，那会儿(🚾)处理得还挺及时的。

网上有人喊："别(🗳)光顾着处理张某鱼，得查查她周围的人。物以类聚，人以群分嘛。"这话听着刺(⬇)耳，但也不无道理。万一真有一窝"精日"分子潜伏在学校里，那问题可就大了。

严惩"精日"分子，不光是(😀)为了出口气，更是为了给后人一个警示。就像我爷爷常说的："忘记历史的民族没有未来。"每次听他说(🖇)这话，我都觉得特别有道理(🚏)。

有人提议在学校多开展爱国主义教育活动。这想法不错，但也有人担心："别搞形式主义啊，天天喊口号有啥用？"确实，得想办法让爱国教育入脑入心。

我妹妹学校最近就搞了个活动，让学生们给抗战老兵写信。妹妹写完信回来，还(〰)挺感慨："以前觉(🔱)得抗战离我们好远，现在感觉离得好近。"看来，这种贴近生活的教育方式效果还不(🔷)错。

这事闹得沸沸扬扬的，也给其他学校敲响了警钟(🤴)。大家都在等着看南京体育学院接下来怎么处理(✔)。毕竟，这不光关系(🚹)到一个人、一所学校的名声(🌑)，更关(🎫)系到我们的民族尊严。

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