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夫妻生活不能碰身体？大多数青年性功能(🏦)障碍是心理问题

文 / 周亦川 编 / 袁月

【搜狐健康】性功能障碍是男科门诊一(🌪)种常见病，由于年龄增长(🍞)带来的内(📹)分泌系统、血管系统退化可(💴)导致勃起不良。但是，北大医院男科中心袁亦铭副主任(🍆)医师介绍(🐈)，目前男科性功能障(♐)碍门诊80%—90%的患者是二十至四(🥝)十岁的青壮年人，三十岁左右居多，早泄、阳痿或其他性生活问题中，心理因素不容忽视，有些心理问题是(🔶)从中学甚至小学开始的。

性功能(✨)障碍折射家庭关系(🤬)

袁亦铭介绍了一个近期就诊患者的病例：23岁的一名小伙子，婚后已(🎭)经1年，女方要求下，性生活每月1次(👗)，性生活过程中，男方勃起(📗)正常，可以插入，维持(🍯)10分钟左右射精，但是性生活过程中只允许男上女下(😊)位，绝(🕚)对不允许女方用手抚摸他的腰部、肩膀、前胸或后背，拒绝用身体紧压(🛸)在女方身上。一般来说，性生活过程中的抚摸、拥抱是不可少的，但这(💦)名男性患者就会勃(🚢)然大(✏)怒。因此，女方只能干躺着，双方(☝)性体验感非常不好。

追溯他的成长史发现，这名患者在幼儿园的时候，父母就一直(🍸)在外做生意，由他的爷爷奶奶照顾，可(📋)想而知，他缺(🆔)少了父爱和母爱，他的爷爷奶奶从体力上、观念上也很难对他有很好的照料。到了他6岁的时候，他的爷爷奶奶病逝，这又是一个巨大的心理打击。在这之后，他由姑姑(👇)带大，但姑姑毕竟和(🙆)他的关系又远了一层。这个孩子一直在亲情缺失的条件下长大，难免心理上有一些缺陷，以至于演变成后来的心理障碍(👻)，性生活障碍。

去年上映了一部很有话题性的电影《狗(🎯)十三》，一个女(🏴)孩的父母离异，父亲再婚，母亲也离开了(🚁)孩子，孩子由爷爷奶奶带大。父亲只负(🔕)责给家里打钱，觉得(🥜)给孩子吃喝、(✝)买东西就是好的，但就是没有平时的理解和陪伴。之后，这个家庭发生(😧)了一系列矛盾，孩子在委屈中忍受学会坚强。

这部(🌐)影片引起了广泛争论，从一个父母的角度来看，他们非常辛苦，孩子需要什么就给买什(💁)么，觉得这就足以满足孩子的需求。但从一个孩子的角度看，就是父母不喜欢自己，他们不管自己，只给一些物质上的东西，这就是一种自我满足的借口。

这样下去，孩子在性格上很容易出现偏差，出现了心(🦑)理问题(🙃)的苗头父母感觉不到，直到问(👶)题严重了又以一种极端的(🦆)措施解决，造成问题进一步加(🧑)重。这些孩子将来都要走向社会，因此心理问题(💡)不仅是对自己的危害，也对社会安全造成隐患。

青春期是孩子生(📶)理和心理发展的重要阶段，父母更要加强和孩(🌳)子的沟通，聊聊学校的(🔙)故事，有哪些想不通的问题等等。如果能做到很好的陪伴，孩子没(🔊)必要去网上学一些不好(🗽)的东西。所以(🕓)，在这个问题上，家长要学的东西还有很多，丝毫不(💝)亚于婴儿期学习如(📂)何用辅食，小学时学习如何报补习班，等等。

中学生性教育严重缺失

中学(🥑)正处于孩子发育的青春期，出现第二性征，在男生中就表现为出现喉结、变声，特别是阴茎颜色变深、体积增大，有(🛫)些男生还会在上厕所的时候互相比较。由于常常不自主勃起，有些男生在上课或自习的(🤺)时候就把手放到宽松的运动裤兜里偷(👬)偷(🐽)“揉一揉”。

袁亦铭说，之前就有一个就诊的男生，自己感觉阴茎(🚼)比别的同学小（(🗑)其实属于正常范围），一直自卑、敏感，出现心理问题。

青春期的孩子们生理上出现了很多变化，相应的教育却没(🗓)有跟上，甚至是没有。在生物课上，由于没有考点，大部分学校会将人体生殖系统略过，其他的学校也在讲的时候一带而过。细节的东西，中学的老师没有受过专业的性教育培训，他们不知如何把握这个度，学生十分好奇(📦)，讲多了又不太合适，干脆就不讲了(😬)。

性器官的变化是存在的，手淫带来的愉悦感也是存(🔶)在的，学(💝)生们可能上网去找这些知识，可想而知会受到怎样的误导。教育的阵地，如果正规的教师不去维护，就会被网络上一些夸张扭曲东西所占领。成年人尚且容易被误导，更不用说未成年人了。

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