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夫妻生活不能碰身体？大多数青年性功能障碍是心理(🏨)问题

文 / 周亦川 编 / 袁(🖕)月

【搜狐健康】性功能障碍是男科门诊一种(🎊)常见病，由于年龄增长带来的内分泌系统、血管系统退化可导致勃起不良。但(🎪)是，北大医院男科中心袁亦铭副主任医师介(👫)绍，目前男科性功能障碍门诊80%—90%的患者是二十至四十岁的青壮年人，三十岁左右居多，早泄、阳痿或其他性生活问题中(⬛)，心理因素不容忽(🍝)视，有些心理问题(💠)是从中学甚至小学开始的。

性功能障碍折射家庭关系

袁亦铭介绍了(🎞)一个近期就诊患(🐲)者的病(📡)例：23岁的(👝)一名小伙子，婚后已经1年，女方要求下，性生活每月1次(🎱)，性生活过程中，男方勃起正常，可以插入，维持10分钟左右射精，但是性生活过程中只(🦁)允许男上女下位，绝对不允许女方用手抚摸他的腰部、肩膀、前胸或后背，拒(😄)绝用身体紧压在女方身上。一般来说，性生活(🔪)过程中的(🕟)抚摸、拥抱(🐓)是不可少的，但这名男性患者就会勃然大怒。因此，女方只能干躺着(🍀)，双方性体验感非常不好。

追溯他的成长史发现，这名患者在幼儿园的时候，父母就一直在外做生意，由他的爷爷奶奶照顾，可想而知，他缺少了父爱和母爱，他的爷爷奶奶从体(🔽)力上、观念上也很难对他(🍙)有很好的照料。到了他6岁的时候，他的爷爷奶奶病逝，这又是一个巨大的心理打击。在这之后，他由姑姑带大，但姑姑毕竟和他的关系又(🍲)远了一层。这个孩子一直在亲情缺失的条件下长大，难免心理上有一些缺陷，以(🕗)至于演变成后来的心理障碍，性生活障碍。

去年上映(💛)了一部很有话题性的电影《狗(👑)十三》，一个女孩的父母离异，父亲再婚，母亲也离开了孩子，孩子由爷爷奶(✍)奶带大。父亲只负责(🏇)给家里打钱，觉得给孩子吃喝、买东西就是好的，但就是(🐵)没(🐕)有平时的理解和陪伴。之后，这个家庭发生(📣)了一(😅)系列矛盾，孩子在委屈中忍受学会坚强。

这部影片引起了广泛争论，从一个父母的角度来看，他们非常辛苦，孩子(💧)需要什么就给买什么，觉得(🗽)这就足以满足孩子的需求。但从一个孩子的角度看，就是父母不喜欢自己，他们不管自己，只给一些物质上的东西，这就是一种自我满足的借口。

这样下去，孩子在性格上很容易出现偏差，出现了心理(👁)问题(🌕)的苗头父母感觉不到，直到问题(👞)严重了又以一种极端的措施解决，造成问题进一步加重。这些孩子将来都要走向社会，因此心理问题不仅是对自己的危害，也对社会安全造成(🏺)隐患。

青春期是孩子生理和心理发展的重要阶段，父母更要加强和孩子的沟通，聊(🛹)聊学校的故事，有哪些想不通的问(⏮)题等等。如果能做到很好的陪伴，孩子没必要去(😲)网上学一(🈂)些不好(🤬)的东西。所以，在这个问题上，家长要学的东西还有(👦)很多(🥙)，丝毫不(🙆)亚于婴儿(🚈)期学习如何用辅食，小学时学习如(🍗)何报补习班，等等。

中学生性教育严重缺失

中学正处于孩子发育(🎂)的青春期，出现第二性征，在男生中就表现为出(💲)现喉结、变声，特别是(🍢)阴茎颜色变深、体积增大(🖕)，有些男生(🛡)还(🎎)会在上(🌃)厕所的时候互相比(🚇)较。由于常常不自主勃起，有些男生在上课或自习的时候就把手放到宽松的运动裤兜里偷偷“揉一揉”。

袁亦铭说，之前就有一个就诊的男生，自己感觉阴茎比(🐻)别的同学小（其实属于正常(🧔)范围），一直自卑、敏感，出现心(🎦)理问(🙋)题。

青春期的(🐈)孩子们(👘)生理上(🍔)出现了很多变化，相应的教育却没有跟上(🕋)，甚至是没有。在生物课上，由于没有考点，大部分学校会将人体生殖系统略过，其他的学校也在讲的时候(🤸)一带而过。细节的东西，中学的老师没有受过专业的性(💾)教育培训，他们不知如何(🏻)把握这个度，学生十(🍩)分好奇，讲多了又不太合适，干脆就不讲了。

性器官的变化(➰)是存在的，手淫带来的愉悦感也是存在的，学生们可能上网去找这些知识，可想而知会受到怎样的误导。教育的阵地，如果正规的教师不去维护，就会被网络上一些夸张扭(🚺)曲东西所占领。成年人尚且容易被误导，更不用说未成年人了。

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