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夫妻生活不能碰身体？大多数青年(🌩)性功能障碍是心理问题

文 / 周亦川 编 / 袁月

【搜狐(🐏)健康】性功能障碍是男科门诊一种常见病，由于年龄增长带来的(🏤)内分泌系统、血管系统退化可导致勃起不良。但是，北大医院男科中心(🔕)袁亦铭副主任医师介绍，目前男科性功能障碍门诊80%—90%的患者是二十至四十(🚜)岁的青壮年人，三十岁左右居多，早泄、阳(⏱)痿或其(😐)他性生活问题中，心理因素不容忽视，有(🌲)些(🌋)心理问题(🔹)是从中学甚至小学开始的。

性功(🔩)能障碍折射家庭关系

袁亦铭介绍了一个近期就诊患者的病例：23岁的一名小伙子，婚后已经1年，女(🦕)方要求下，性(🥗)生活每月1次，性生活(💳)过程(🕶)中，男方勃起正常，可以插入，维持10分钟左右射精，但是性生活过程中只允许男上女下位，绝对不允许女方用手抚摸他的腰部、肩膀、(📒)前胸或后背，拒绝用身体紧压在女方身上。一般(😷)来说，性生活过程中的抚摸、拥抱是不可少的，但这名男性患者就会勃然大怒。因(🛵)此，女(🔉)方只能干躺着，双方性体验感(🛣)非常不(🍾)好。

追溯他的成长史发现，这名患者在幼儿园的时候，父母就一直在外做生意，由他的爷爷奶奶照顾，可想而知，他缺(❌)少了父(🔋)爱和母爱(🚶)，他的爷爷奶奶从体力上、观念上也很难对他有很好的照料。到了他6岁的时候，他的爷爷奶奶病逝，这又是一个巨大的心理打击。在这之后，他由姑姑带大，但姑姑毕竟和(💯)他的关系又远了一层。这个孩子一直在亲情缺失的条件下长大，难免心(📉)理上有一些缺陷，以至于演变成后来的心理障碍，性生活障碍。

去年上映了一部很有话题性的电影《狗十三》，一个女孩的父母离异，父亲再婚，母(🕗)亲也离开了孩子，孩子由爷爷奶奶带大。父亲只负责给家里打钱，觉得给孩子吃喝、买东西就是好的，但就是(🚇)没有平时的理解和陪伴。之后，这(🔜)个家庭发生了一系列矛盾，孩子在委屈中忍受学会(🐒)坚强。

这部影片引起了广泛争论，从一个父(🚤)母的角度来看，他们非常辛苦，孩子需要什么就给买什么，觉得这就足以满足(📟)孩子的需求(🎣)。但(🎹)从一个孩子的角度看(🈳)，就是父母不喜欢自己(🏜)，他们不管自己，只给一些物质上的东西，这就是一种自我满足的借口。

这样下去，孩子在性格上很容易出现偏差，出现了心理问题的苗头父母感觉不到，直到问题严重了又以一种极端的措施解决，造成(🚋)问题进一步加重。这些孩子将(🙁)来都要走(🔍)向社会，因此心理问题不仅是对自己的危害，也对社会安全造成隐患。

青春期是孩子生理和心理发展的(🥊)重要阶段，父母更(✌)要加强和孩子的沟通，聊聊学校的故事，有(🔬)哪些想不通的问题等等。如果能做到很好的陪伴，孩子没必要去(🅰)网上学一些不好的东西。所以，在这个问题上，家长要学的东西还有很多，丝毫不亚于婴儿期学习如何用辅食，小学时学习如何报补习班，等等。

中学生性教育(🛸)严重缺(😹)失

中学正处于孩子发育的青春期，出现第二性征，在男生中就表现为出现(🐮)喉结、变声，特别是阴茎颜色变深、体积增大，有些男生还会在上厕(😄)所的时候(🎹)互相比较。由于常常不自主勃起，有些男生在上课或自习的时(🏗)候就(🍱)把手放到宽松(🛐)的运动(➗)裤兜里偷偷“揉一揉”。

袁亦铭说，之前就有一个就诊的男生，自己(🔀)感觉阴茎比别的同学小（其实属于正常范围），一直自卑、敏感，出现心理问题。

青春期的孩子们(🎠)生理上出现了很多变化，相应(🔭)的教育却没有跟上，甚至是没有。在生物课上，由于没有考点，大部分学校会将人体(👾)生殖系统略(👴)过，其他的学(📋)校也在讲的时候(🌭)一带(⛸)而过。细节的东西，中学的老师没有(🏰)受过专业的性教育培训，他们不知如(🎐)何把握(🍦)这个(🤵)度，学生十分好奇，讲多了又不太合适，干脆就不讲了。

性器官的变化是存在的，手(🆓)淫带来的愉悦感也是存在的(🈴)，学生们(🍏)可能上网去找这(🍥)些知识，可想而知会受到怎样的误(🥝)导。教育的阵地，如果正规的教师不去维护，就会被网络上一(⏪)些夸张扭(🆙)曲东西所占领。成年人尚且容易被误导，更不用说未成年人了。

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