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夫妻生活不能碰身体？大多数青年性功能障碍是心理问题

文 / 周亦川 编 / 袁月

【搜狐健康】性功能障碍是男科门诊一种常见病，由于年龄增长带来的内分泌系统、血管系统退化可导致勃起不良。但是，北大医院男科中心袁(🕢)亦铭副主任医师介绍，目前男科性功能障碍门诊80%—90%的患者是二十至四十岁的青壮年人(🌰)，三十岁左右居多(🚔)，早泄、阳痿或其他性生活问题中，心理因素不容忽视，有些心理问题是从中学甚至小学开始(♟)的。

性(🧖)功能障碍折射(🍰)家庭关系

袁亦铭介绍了一个近期就诊患者的病例：23岁的一名小伙子，婚后已经1年，女方要求下，性生活每(📈)月1次，性生活过(🕦)程中，男方勃起正常，可以插入，维持10分钟左右(❔)射精，但是性(📋)生活过程中只允许男上女下位，绝对不允许女方用手抚摸他的腰部、肩膀、前胸或后背，拒绝(🚈)用身体紧压在(🏤)女方身上。一般来说，性生活过程中的抚摸、拥抱是不可少的，但(🎞)这名(🆚)男性患者就会勃然大怒。因此，女方只能干躺着，双方性(🏿)体验感非常不好。

追溯他的成长史发现，这名患者在幼儿园的时候，父母就一直在外做生意，由他的爷爷奶奶照顾，可(🎉)想而知，他缺少了父爱和母爱，他的爷爷奶(🔇)奶从体力上、观念上也很难对他(😂)有很好的照料。到了他6岁的时候，他的爷爷奶奶病逝，这又是一个巨大的(🐑)心理打击。在这之后(💣)，他由姑姑带大，但姑姑毕竟和他的关系又远了一层。这(🚱)个孩子一直在亲(👣)情缺失的条件下长大，难免心理上有一些缺陷，以至于演变成后来的心(✴)理障碍，性生活障碍(😐)。

去年上映了一部很有话题性的电影《狗十三》，一个女孩的父母离异，父亲再婚，母亲也离开了孩子，孩子由(🏐)爷爷(🍣)奶奶带大。父亲只负责给家里打钱，觉得给孩子吃喝、买东西就是好的，但就是没有平时的理解和陪伴(🥚)。之后，这(🔥)个家庭发生了一系列矛盾，孩子在委屈中忍受学会坚强。

这部影片引起了广泛争论，从一个父母的角度来看，他(🥨)们非常辛苦，孩(💯)子需要什么就给买什么，觉(❤)得这就足以满足孩子的需求。但从一个孩子的角度看，就是父母不喜欢自己，他们不管自己，只给一些物质上的东西，这就是一种自我满足的借口。

这样下去(🔙)，孩子在性格上很容易出现偏差，出现了心理问题的苗头父母感觉不到，直到问题严重了又以一种极端的措施解决，造(🧓)成问题进一步加重。这些孩子将来都要走向社会，因此心理问题不仅是对自己的危害，也对社会安全造成隐患(📭)。

青春期是孩子生理和心(🐾)理发展(😆)的重要阶段，父母更要加强和孩子的沟(😅)通，聊聊学校的故(❕)事，有哪些想不通的问题等等(🤝)。如果能做到很好的陪伴(🙈)，孩子没必要去(👫)网上(📨)学一些不好的东西。所以，在这个问题上，家长要学的东(🐫)西(💗)还有很多，丝毫不亚(🗯)于婴儿期学习如何用辅食，小学时学习如何报补习班，等等。

中学生性教育严重缺失

中学正处于孩子发育的青春期，出现第(😝)二性征，在(💥)男生中就表现为出现喉结、变声，特别是阴茎颜色变(😃)深、体积增大，有(🙅)些男生还会在上厕所的(🚐)时候互相比较。由于常常不自主勃起，有些男生(😫)在上课或自习的时候就把手放到宽松的运动裤兜里偷偷“揉一揉”。

袁亦铭说，之前就有一个就诊的男生，自己感觉阴茎比别的同学小（其实属于正常范围），一直自卑(🀄)、敏感，出现心理问题。

青春期的孩子们生理上出现了很多变(🕚)化，相应的教育却(👙)没有跟上，甚至是没(🏈)有。在生物(✔)课上，由于没有考点，大部分学校会将人体生殖系统略过，其他的学校也在讲的时候一带而过。细节的东西，中学的老师没有受过专业的性教育培训，他们(🚽)不知如何把握这个度，学生十分好奇，讲多了又不太合适，干脆就不讲了。

性器官的变化(🏢)是存在的，手淫带来的愉悦感也(😾)是存在的，学生们可能上网去找这些知识，可想而知会受到怎样的误导。教育的阵地，如果正规的教师不去维护，就会被(🕊)网络上一些夸张扭曲东西(👯)所占领。成(🕐)年(🐇)人尚且容(🔜)易被误导，更不用说未成年人了。

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