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夫妻生活不能碰身体？大多数青年性功能障碍是心理问题(➡)

文 / 周亦川 编 / 袁月

【搜狐健康】性功能障碍是(🎍)男科门诊一种常见病，由于年龄增长带来(😿)的内分泌系统、血管系统退化可导致勃起不良。但是，北大医院男科中心袁亦铭副主任医师介绍，目前男科性功能障碍门诊80%—90%的患者是二十至四十岁的青壮年人，三十(🔩)岁左右居多，早泄、阳痿或其他性生活问题中，心理因素不容忽视，有些心理问题是从中学甚至小(🆓)学开始的。

性功能障碍折射家庭关系

袁亦铭(⌚)介绍(🧐)了一(💗)个近期就诊患者的病例：23岁的一名小伙子，婚后已经1年，女方要求(🚲)下，性生活每月1次，性生活过程中，男方(🐼)勃起正常，可以(🔡)插入(🥖)，维持10分钟左右射精，但是性生活过程中只允许男上女下位，绝(⛄)对不允许女方用手抚摸他的腰部、肩(🥥)膀、前胸或后背(📪)，拒绝用身体紧压在女方身上。一般来说，性生活过程中的抚摸、拥抱是(🏖)不可少的，但(🚖)这名男(🎦)性患者就会勃然大怒。因此，女方只能干躺着，双方(⛹)性体(🍚)验感非常不(🔞)好。

追溯他的成长史发现，这名患者在幼儿园的时候，父母就(😢)一直在外做生意，由他的爷爷奶奶照顾，可想(🔻)而知，他缺少了父爱和母爱，他的爷爷奶奶从体力上、观念上也很难对他有很好的照料。到了(🌉)他6岁的时(🍅)候，他的爷爷奶奶病逝，这又是一个巨大(👍)的心理打(🥥)击。在这之后，他由姑姑带大，但姑姑毕竟和他的关系又远了一(🚲)层。这个孩子一直在亲情缺失的条件(📼)下长大，难免心理(😯)上有一些缺陷，以至于演(⌛)变成后来的心理障碍，性生活障碍。

去年上映了一部很有(🐷)话题性(🛄)的电影《狗十三》，一个女孩的父母离异，父亲再婚，母亲也离开了孩子，孩子由爷爷奶奶(🔜)带大。父亲只负责(🔻)给家里打钱，觉得给(🌶)孩子吃喝、买东西就是好的，但就(💒)是没有(🥏)平时的理解和陪伴。之后，这个家庭发生了一系列矛盾，孩子在委屈中忍受(💧)学会坚强。

这部影片引起了广泛争论，从一个父母的角度来看，他们非常辛(🕟)苦，孩子需要什么就给买什么，觉得(💂)这就足以满足孩子的需求。但从一个孩子的角度看，就是父(🎙)母不喜欢自己，他们不管自己，只给一些物质上的东西，这就是一种自我满足的借口。

这样下去，孩(🐀)子在性格上很容易出现偏差，出现了心理问(🎙)题的苗头父母感觉不到，直到问题严重了又以一种极(🎙)端的措施解决，造成问题进一步加重。这些孩子将来都要走向社会，因此心理问题(🛌)不仅是对自己的危害(🛣)，也对社会安全造成隐患。

青春期是孩子生理和心理发展的重要阶(🚜)段，父母更要加强和孩子的沟(🐀)通，聊聊学校的故事，有哪些想不通的问题等等。如果能做到很好的陪伴，孩子没必要去网上学一些不好的东西。所以，在这个问题上，家长要学的东西还有(💣)很(😼)多，丝毫不亚于婴儿期学习如何用辅食，小学时学习如何报补习(🧘)班，等等。

中学生性教育严重缺失

中学正处于孩子发育的(🔤)青春期，出现第二性征，在男生中就表现为出现喉结、变声，特别是阴茎颜色变深、体积增大，有些男生还会在上厕所的时候(🛺)互相比较。由于常常不自主勃起，有些男生在上课或自习的时(😹)候就把手放到宽松的运动裤兜里偷偷“揉一揉”。

袁亦铭说，之前就有(🌍)一个就诊的男生，自己感觉阴茎比别的同学小（其实属于正常范围），一直自卑、敏感，出现心理问题。

青春期的孩子们生理上出现了很多(🤬)变化，相应(🌳)的教育却没有跟上，甚至是没有。在生物课上，由于没有考点，大部分学校会将人体生殖系统略过，其他的学校也在讲的时候一带而过。细节的东西，中学的老师没有受过专(📸)业的性教育(🥁)培训，他们不知如何把握这个度，学(📐)生十分好奇，讲多(💮)了又不太合适(👩)，干脆就不讲了。

性器官的变化是存在的，手淫带来的愉悦感也是存在的，学生们可能上网去找这些知识，可想而知会受到怎样的误导。教育的阵地，如果正规(⚡)的教师不去维护，就会被网络上一些夸张扭曲东西所占领。成年人尚且容易被误导，更不用(♌)说未(👈)成年人了。

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