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香港卫视(📟)再曝高清无码精日分子！学校紧急停职，吃饭砸锅要不得

张某鱼干了件惊天大事。这位南京体育学院科研外事处科长被抓了个现行，发表"精日"言论。消息一出(🧤)，网上(👚)炸锅了。

香港卫视这回真给力(🐣)，把张某鱼的嘴脸都扒出来了。视频里，她那张脸就这么毫无遮(🗑)掩地出现在镜头前，仿佛在挑衅："来啊，抓我啊！"

网友们看到这个，哪还忍得住？评论区(📜)瞬间被愤怒刷屏。有人骂(🌽)她不配做(🔏)中国(🐧)人，有人说(😻)她是教育界的毒瘤。

记得去年有个老师课堂上大放厥词，说什么"日本侵华是解放(🕯)"。当时就引起轩然大波，最后被开除了。没想到今(🤟)年又来这么一出。

这事让我想起前几天跟朋友聊天。他说他(🚀)儿子的(🚆)历史老师挺有意思，上课时不光讲课本，还会讲些(🎻)鲜(🈹)为人知(🛣)的历史细节，让孩子们对历史产生兴趣。我当时还挺羡慕的，心想这才是好老师(👛)啊。

可现在看到张某鱼这事，就觉得遍体生寒。谁知道在讲台上的是良(🏞)师还是祸水？这种人要(🦔)是一直藏在教育系统里，还不知道会毒害多少学生呢。

南京，这座城市背负着(🎅)沉重的历史。每年12月13日，警报声响彻全城，提醒人们不能(📕)忘记那段血泪交织的(📣)过往(🌜)。可张某鱼倒好，在这片土地上肆无忌惮地发表"精日"言论。

这事让(🏧)我(🛬)想起小时候跟爷(🔧)爷去侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪(🍾)念馆。那天，爷爷站在墙前，指着上面(🧒)密密麻麻的名字，声(🤞)音哽咽(💛)："这都是我(🍻)们的同胞啊。"当时我(😑)还小，不太懂，只觉得爷爷的眼泪让我很难过。

现在再看张某鱼的所作所为，简直是在往爷爷那一代(☕)人的伤口上撒盐。她不光是个"精日分子"，更是个教育工作者。这就好比把狼放(🐧)进了(🥚)羊(🐮)圈，后果不堪设想。

网上有人说：(🦓)"这种人(🖤)就该剥夺教师资格证。"我觉(〰)得还不够，她根本不配(💟)站在讲台上。想想看，一个连自己祖国都看不(👸)起的人，能教出什么样的学生？

更让人气(🆙)愤的是，张某鱼不(📜)光亲日，还处处贬低中国。这哪里是什么(🤫)文(🗼)化交流，分明就是崇洋(🏷)媚外。有网友直接怼她(😧)："你要是觉得日本那么好，干脆移民得了，别在这儿恶心人(🍐)。"

这事让我(👎)想起前段(📨)时间看到的一则新闻。一位留学生回国后，在网上发帖(♊)说中国的公共设施不(🔊)如国外。结果被网友群起而攻之，说他数典忘祖。当(🐷)时我还觉得网友反应过度，现在看来，这种警惕(🐔)性挺有必要的。

张某鱼这事一出，网上炸锅了。大家你一言(🚠)我一语，恨不得把她骨头都给啃了。

有(🤸)人说："这种人就该开除公职，永不录用！"还有更(😭)狠的："直接取消国籍，让她滚去日本得了。"看来大家是真的被惹毛了。

我朋友圈里也炸开了锅。有个老同学发了条动态(🦃)："这种人还在教育界混，谁敢把孩(🥌)子交给她？"下面一堆赞同的评论。

这事让我想起前几年的一个新闻。有个大学生在网上发表辱华言论，结果被学校开除了。当(😋)时还有人说处理太重，现在看来，这种零容忍态度挺有必要的。

倒是有个声音(😕)不太一样。我表弟在微博(🔑)上说："咱们是不是反应过度了？言论自由不应该包容不同观点吗？"结果被骂(⏩)成了筛(🙂)子，评论区一(💓)片"叛徒"、"汉奸"的帽子。我劝他赶紧把微博删了，别自找麻烦。

香港卫视这回可是立了大功。网友(💨)们纷纷点赞："就该这么干，抓着一个是一个！"还有人说："内地媒体怎么不见动静？是不是屁股坐歪了？"

这事闹得沸沸扬扬的，让我想起小时候(🖕)在学校。那会儿要是谁说了点对日本好的话，准保被同学们围起来一顿臭骂。现在看来，这种爱国情怀从小就根深蒂固。

不过也有人担心："就怕以后动不动就举报，搞文革那一套。"这话听着是有点道理，但在这(🤤)事上，大家的态度还是挺一致的：坚决不能姑息。

张某(🦁)鱼这事闹得沸沸扬扬，让人不禁开始反思：咱们的高校教师队伍到底还藏着多少这样的"定时炸弹"？

想起前几天跟一个在大(🤔)学当辅导员的朋友聊天。他说："现在招聘老师，看重的是学历、论文，至于三观如何，还真没人细究。"这话听着就让人心里发毛。

教(🦔)育系统的筛选机制明显出了问题。就好比(🚞)一个筛子，网眼太(🕔)大，什么鱼都漏进来了。有网友调侃："这哪是在招老(🏠)师，分明是在招演员，看谁会演。"这话虽然刻薄(🌫)，但不无道理。

我上大学那(❓)会儿，就听说有个老师特别喜欢对比中外，动不动就说国外如何如何好。当时我们还觉得他见多识广，现在想想，这种人是不是也有问题？(⏩)

历史教育和爱国主义教育的重要性在这一刻凸显出来。记(🚑)得小(🎛)学时(😽)，每到"九一八"那天，学校都会组织我们看抗日题材的(🚗)电影。那会儿觉得烦，现在想想，这些潜移默化的教育挺有必要(🏧)的。

有人说："现在的孩子，历史都学傻了，只会背课本。"确实，光背书有(🔪)啥用？得让孩子们真正理解历史，感受到那份沉重。

我妹妹前段时间参加了学校组织的南京大屠杀纪念馆参观活动。回来后，她说："哥，我终于明白为什么你们总说不能忘记历(💱)史了。"看来(🐦)，这种实地教育的效果就是不(🕸)一样。

这事(✨)也给家长们(🚚)敲了个警钟。光把孩子往学校一送就完事了？以后得多留个心(🏋)眼(🛳)，看看老师都在教些啥。毕竟，德才(🚦)兼备的老师，才能教出有理想、有担当(📏)的学生。

南京体育学院这回反应挺(🏚)快，一纸(🐎)通知就把张某鱼的校内职务全停了。可网友们不买账，纷纷嚷嚷着："光停职不够，得(👃)开除！"

有人翻出去年一起类似事件。某高校一位老师课堂上发表不当言论，结果被开除了。大(💬)伙儿拿这事跟张某鱼一比，觉得南京体育(🤨)学院处理得(🌻)太轻(🎌)了(🌆)。

我表哥在微信群里说："别着急，停(🎒)职只是第一步，后面肯定还有调查。"可群里一堆人不依不饶："调查啥啊？证据确凿的事还用调查？"

这事让我想起前(🚴)几年读书时(🏝)的一件事。我们班有个同学特别亲日，整天嚷嚷着要去日本留学。结果被班主任知道了，叫(🧠)来家长一顿教育。现在想想，那会儿处理得还挺及时的。

网上有人(🐴)喊："别光顾着处理张某鱼，得查查她周围的人。物以类聚，人以群分嘛。"这话听着刺耳，但也(🐝)不无道理。万一真有一窝"精日"分子潜伏在学校里，那问题可就大了。

严惩"精日"分子，不光是为了出口气，更是为了给后人一个警示。就像我爷爷常说的："忘记历史的民族没有未来。"每次听他说这话，我都觉得特别有道理。

有人提议在学校多开展爱国主义教育活动。这想法不错，但也有人担心："别搞形式主义啊，天天喊口号有啥用？"确实，得想办法让爱国教育入脑入心。

我妹(⚡)妹学校最近就搞了个活动，让学生们给抗战老兵写信。妹妹写完信回来，还挺感慨："以前(🍽)觉得抗战离我们好远，现在感(🧙)觉(👞)离得好近。"看来，这种贴近(🏅)生活的教育方式效果还不错。

这事闹得沸沸扬扬的，也给其他学校敲响了警钟。大家都在等着看南京体育学院接下(🤵)来怎么处理。毕竟，这(🚆)不光关系到一个人、一所学校的名声，更关系到我们的(🤲)民族尊严。

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