《2020韩国午夜理论不卡》

当孩子摸小鸡鸡(🐎)、骑枕头、摸乳房……你的第一反应很重要

文(🏽) | 张书愿

前天下午，3岁的儿子午睡了两个多小时还迟迟没动(🔛)静，我便(🛬)进房间去瞧了瞧状况。

谁知他已经醒了(🖱)，坐在床上，手里捏着他的小鸡鸡，看(🗻)见我进来，还跟(💾)我说：“妈妈，摸小鸡鸡真舒(✋)服！”

幸好我已经是一个经验丰富的老母亲了，不然真不知(🎌)道该怎么答。

记得老大小的时候，也曾玩过类似的“游戏”，并且“更胜一筹”：不仅把玩自己的隐私部位，还拿我的手机拍照……

一开始我真是被吓得不轻，生怕孩子是性早(🏑)熟。

后来通过学习关于孩子性教育的一些书籍才发(🎑)现，原来这些现(🔑)象(👰)太正常了(🎣)。

很多时候，是家长们不正常的反应，让孩子走了弯路。

怎么说比说什么更重要

想起曾经在知乎上看到过的一(🕚)个求助帖：

一个女孩小时候喜欢玩(🔌)类似于“骑枕头”这样的游戏，觉得很舒服。

有一次她在房间一个人玩得正“享受”的时候，奶奶进来了，看见她的样子，露(🍺)出很鄙夷的神情说：“你一个女孩子家的，知不知道羞耻？”

那时候的女孩似懂非懂，她不知道奶奶为什么这样说，但却记住了原来自己的行为是件不好的事。

奶奶(🔌)的一句(✒)话，就这样在这个女孩幼小的心里，根植了“性羞耻”的概念。

女孩后来再也没有骑枕头，当她慢慢长大，了解到关于性的知识时(🛺)，仍(🍆)然认为那是一件肮脏的事。

很为这个女孩惋惜，假如当时奶奶的态度能够柔和一些，她便不会有这样的困扰。

其实，孩子在很小的时候就会有“性快感”，特(🚼)别是对于3—6岁处于性蕾期的孩子来说，抚摸、玩弄(👬)外生殖器是一件很正常的事情。

有“性快感”并不等于性早熟，6岁(🐴)以前，因为孩子身体发育很快，体内激素波动，会产生一些类似于青春期的性萌(🌛)动，但是这些行为在6岁以后就会自(👿)然消失。

所以父母大可不必担心，如果正好碰上宝宝“自慰”，家长正确的做法(💘)是：

自然地询问，检查是否有身(📇)体不适

“宝宝，你在干什么呀？是哪里不舒服吗？”

如果孩子没有不舒服，并且家(📧)长也未发现孩子身体异常，那么就可以让他(🕊)自己“玩会儿”。

不大惊小怪，不做负面的强化

有的孩子原本可能只是一时好玩，但被父母一惊一乍之后，就越发不可收拾了。

其实在孩子眼中，生殖器跟眼睛、鼻子、嘴巴没有什么区别，都(🥌)是身体器(🏦)官而已，他觉得舒服就摸一摸(🔘)，父母的平(➖)常心才能够让孩子顺利展开性蕾期的好奇和探索。

不呵斥、不扭捏，这(🗳)不(🤦)是什么不好的事

对于孩子提出的问(🎺)题要大大方(🐓)方地回答，如果一时没(🗨)准备好，可以告诉孩子自己也不太清楚，等查询资料后再解答他的问题。

千万不能敷衍，更不能训斥(⛔)，以免在孩子心中留下对性的误解。

先满足好奇(💺)心再强调隐私

孩子对(👍)自己身体的好奇从8个月就开始了，所以男孩子会出现摸小鸡鸡的现象，女孩子也可能会去探索自己的私处。

曾经看到(❓)过一个新闻，一名3岁女孩在独自玩耍时往自己阴道里面塞东西，到医院一检查，竟然发现了3粒纽扣电池和1只小弹簧！

这(🕚)样的案例并不算稀奇，儿童教育专家胡萍老师就碰到过很多类似的求助：

有个女孩(🦐)把生日蜡烛(🥪)塞进了阴道里面，她的医生妈妈特别紧张，因为她就曾见过往阴道塞东西，导致处女膜破裂(😶)的病患；

还有的女(🗻)孩塞发卡，或者洗澡时发现尿尿的地方有个“洞”，吓得问妈(🌕)妈(👤)怎(👵)么(⛪)办(🍬)。

这些情况其实都是孩子在对自己的身体进行探(💾)索，而(🚤)孩子的好奇心还不仅仅局限于自己的身体(⭕)，他们还会对别人的身体产生好奇：

为什么他有小鸡鸡，我却没有？

为什么妈妈会有乳房，我却没有？

我(🍾)的身体跟爸爸的身体为什么不一样(🏀)？

2-4岁的宝宝，尤其对他人的身体感兴趣，但这样的好奇往往(🧜)得不到满足。

很多父母为了防止孩子受到性侵害(🧞)，非常注(🚚)重隐私教育。他们告诉孩子，那些重要的地方是不(🕎)能给别人看的，当然你也不能(🤔)去看别人的。

但孩子的好奇心并不会因此而消失。

性教育读本《善(⛲)解(🌼)童贞》这本(🚑)书中指出：孩子在4岁(👋)前，父母(🚇)要满足孩子对裸体的好奇心，不要过分强调隐私教育。

作者讲了这(🛢)么一个故事：

有对父母从来不让孩子看成人的裸体，因为他们觉得那样孩子就会变坏。儿子3岁时偷看父母洗澡，被(🕴)发现后(🐶)一顿打骂。

这个男孩(🛡)6岁的时候，母亲生了个妹妹，男孩对妹妹的身体格外感兴趣，看妹妹小便，帮妹妹换尿不(😁)湿，偷偷摸妹妹阴部。父母发现后，进行了阻止，但男孩仍然不放过任何机会接触妹妹的阴(👢)部。

一天，妈妈发现男孩当着妹妹(🤝)露出了自己的生殖器，后来发展到当着家人、外人的面暴露生(🚥)殖器，妈妈这才着急地进行求助。

其实，这就是孩子在3岁多就(📕)该结束的心理发展过程，因为父(🏑)母的(🚄)阻碍，到(🏈)了6岁多还没能结束。

孩子被压制的对身体的好奇，最终通过一种病态的方式进行了表达。

自然引导：抓住可教时刻

随着开展性教育的呼声越来越高，很多家长(🍇)渐渐明白了性教育的重要性，也能够接受性教育越早越好的观念。

但真正具体到(🚖)落实的时候，很多家长还是觉得尴尬得开不了口。

曾经看过一个段子：

一个父亲从来没有跟孩子谈过性，平时就连看电视有亲(🥝)吻的镜头都(🐧)会立刻换台。

随着孩子渐渐长大，父亲意识到需要(🌜)跟孩子谈谈这方面的问题，于是有一天他严肃地(🖐)把儿子叫到跟前，结果支吾(💤)了(🧦)好半天，脸憋得通红，都没(🚺)说出来一个字。

其实，性教育完全没必要这么正襟危坐地进行，对于0-6岁(💺)的孩子，尤其如此。

《从尿布到约会》的作者黛布拉▪哈夫纳提出过一个“可教时刻”的概念(📱)，她说：(🏰)性教育的开展需利用生活中的“可教时刻”和“黄金机会(😔)”，这远胜于等着对孩子进行一次“严肃的性谈话”所起的作用。

在(🎒)孩子成长过程中，这(❣)样的“可教时刻”有很多：

比如孩子问“我从哪里来”的时候，跟孩子一起洗澡的时候，看绘本的时候……

心(🚬)理学家武志红的公号(😂)就曾经分享过这样一个案例：

一天，儿子拿着一个(🧑)红色正方形(⬅)的小袋子（避孕套）问爸爸“这是草莓糖吗？”

早就做好心理准备的爸爸淡定地说：“这是避孕套，也叫安全套，不是吃的，是用的。”

孩子打(🍛)破(🌲)砂锅问到底：“怎么用？”

“套(🚿)在我们的生殖器上，生殖器就是阴茎，我们生孩子的器官，一般叫他小鸡鸡……”

图(💺)片来(⚓)源：武志红，看(🌾)见(👼)心理漫画团队

可见，如(😳)果父母都能够这样自然而然地跟孩子谈论性，那么家庭的性教育一定不(🏦)会差。

儿(🐚)童大王郑渊洁曾说过：对孩(🍩)子应及早进行性教育，最晚(👰)不能超过3岁。

希望父母们都能抓住这样的“可教时刻”，跟孩子坦诚相待(📺)，让他们(✂)了解自己的身体，告诉他们：

我(🏃)们这一辈曾经羞于启齿的事情，其实就像吃饭喝(🛰)水一样自然。

- End -

作者：张书愿(🧜)，洞悉人性的(❤)心理学(😻)爱好者。人生是一场用心的体会，愿你我都能甘之如饴。部分图片来自网络，版权归原(🥦)作者所有。

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