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夫妻生活不能碰身体？大多数青年性功能障碍是心理(🔔)问题

文 / 周亦(🚺)川 编 / 袁月

【搜狐健康】性功(🛥)能障碍是男科门诊一种常见病，由于年(🖇)龄增长带来的内分泌系(🍰)统、血管系统退化可导致勃(💋)起不良。但是，北大医院男科中心袁亦铭(⛄)副主任医师介绍，目前男科性功能障碍门诊80%—90%的患者是二十至四十岁(🌶)的青壮年人，三十岁左右居多，早泄、阳痿或其他(🥚)性生活问题中，心(🙊)理因素不容忽视，有些(🛥)心理问题是从中学甚(💀)至小学开始的。

性功能障碍(🎠)折射家庭关系

袁亦铭介绍了一个近期就(🈴)诊患者的病例：23岁的一名小伙子，婚后已经1年，女方要求下，性生活每月1次，性生活过程中，男方勃起正常，可以插入，维持10分钟左右射精，但是性生活过(😈)程中只允许男上女下位(🧤)，绝对不允许女方用手抚摸他的腰部、肩(😀)膀、前胸或后背，拒(🎉)绝用身体紧压在女方身(🎲)上。一般来说，性生活过程(🖇)中的抚(🥔)摸、拥抱是(🐛)不可少的，但这名男(📢)性患者就会勃然大怒。因此，女方只能干躺着，双方(🧗)性体验感非常不好。

追溯他的成长史发现，这名患者在幼儿园的时候，父母就一(🔮)直在外(🌅)做(♊)生意，由他的爷爷奶奶照顾，可想而知，他缺少了父爱和母爱，他的爷爷奶奶从体力上、观念上(🕑)也很难对(🥂)他有很好的照料。到了他6岁的时(😷)候，他的爷爷奶奶病逝，这又是一个巨大的心理打击。在这(👿)之后，他由姑姑带大，但姑姑毕竟和他的关系(🐮)又远了一层。这个孩子一直在亲情缺(✒)失的条件下长大，难免心理上(🔄)有一些缺陷，以至于(📯)演变成后来的心理障碍，性生活障碍。

去年上映了一部很有话题性的电影《狗十三(🚿)》，一个女孩的父母离异，父亲再婚，母亲也离开了孩子，孩子由爷爷奶奶带大。父亲只负责给家里打钱，觉得给孩子吃喝、买东西就是好的，但就是没有平时的理解和陪伴。之后，这个家庭发生了一系列矛盾，孩子(🎦)在委屈中忍受学会坚强。

这部影片引起了广泛争论，从一个父母的角度来看，他们非常辛苦，孩子需要什么就给买什么，觉得这就足以(🗡)满足孩子的需求。但从一个孩子的角度看，就是父母不(🍎)喜欢自己，他们不管自己，只给一些(🍨)物质上的东西，这就是一种自我满足的借口。

这(🍾)样下去，孩子在性格上很容易出现偏差，出现了心理问题(🎿)的苗头父母感觉(🌥)不到，直到问题严重了又(👀)以一种极端的(😩)措施解决，造成问题进一步加重。这些孩子将来都要走向社会，因此心理问(🕉)题不仅是对自己的危害，也对(💑)社(🉐)会(🖐)安全造成隐患(🐃)。

青春期是孩子生理和心理发展的重要阶段，父母更要加强和孩子的沟通，聊聊学校的故事，有(📋)哪些想不通的问题等等。如果能做到很好的陪伴，孩(💯)子没必要去网上学一些不好的东西。所以，在这个问题上，家长要(🦅)学的东西还有很多，丝(🔉)毫不亚于婴儿期学习如何用辅食，小学时学习如何报补习班，等等。

中学生(🐨)性教育严重缺失

中学正处于孩子发育的(😾)青春期，出现第二性征(🛍)，在男生中就表现为出现喉结、变声，特别是阴茎颜色变深、体积增大，有些男生还会在上厕所的时候互相比较。由于常常不自主勃起，有些男生在上课或自习的时候就把手放到宽(🏺)松的运动裤兜里偷偷(🐯)“揉一揉”。

袁亦铭说，之前就有一个就诊(🦒)的男生，自己感觉阴茎比别的同学小（(😔)其实属于正常范围），一直自卑、敏感，出现心理问题。

青春期的孩子们生理(⏺)上出现了很多变化，相应的教育却没有跟上，甚至(🍳)是没有。在生物课上，由于没有考点，大部分学校会将人体生殖系统略过，其他的学校也在讲的时候一带而过。细节的东西，中(🍝)学的老师没有受过专业的性教育培训，他们不知如何把握这个度，学生十分好奇(🌡)，讲(🐜)多了又不太合适，干脆就不讲了。

性器官的变化是存在的，手淫带(⏯)来的愉悦感也是存在的，学生们可能上网去找这些知识，可想而(👇)知会受到怎样的误导。教育的阵地，如果正规的教师不去维护，就会被网络上一些夸张扭曲东西所占领。成年人尚且容易被误导，更不用说未成年人了。

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