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香港卫视再曝高清无码精日分子(⛹)！学校紧急停职，吃饭砸锅(🥤)要不得

张某鱼干了件惊天大事。这位南京体育学院科研外事处科长被抓了个现行，发表"精日"言论。消息一出，网上炸锅了。

香港卫视这回真给力(🎷)，把张某鱼的(🥟)嘴脸都扒出来了。视频里，她那张脸就这么毫无遮掩地出现在镜头前，仿佛在挑衅(🎎)："来啊，抓我啊！"

网友们看到这个，哪还忍得住？评论区瞬间被愤怒刷屏。有人骂她不(🙍)配做中国人，有人说她是教育界的(🐮)毒瘤。

记得去年(🖥)有个老师课(🔵)堂上(🍩)大放厥词，说什么"日本侵华是解放"。当时就引起轩然大波，最后被开除了。没想到今年又(🌀)来这么一出。

这事让我想起前几天跟朋友聊天。他说他儿子的历(🥓)史老师挺有意思，上课时(😀)不光讲课本，还会讲些鲜为人知的历史细节，让孩子们对历史产生兴趣。我当时还(⛹)挺羡慕的，心想这才(💐)是好老师啊。

可现(🕑)在看到张某鱼这事，就觉得遍体生寒。谁知道在讲台上的是良师还是祸水？这种人要是一直藏在教育系统里，还不知道会毒害多少学生呢。

南京，这座城市背负着沉重的历史。每年12月13日，警报声响彻全城，提(🌥)醒人们不能忘记那段血泪交织的过往。可张某鱼倒好，在这片土地上肆无忌惮地发表"精日"言论。

这(👶)事(👬)让我想起(🌤)小时候跟爷爷去(🚀)侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪(🙍)念馆。那天，爷爷站(💡)在墙前，指着上面密密麻麻的名字，声音哽咽："这都是我们的同胞啊。"当时我还(🍿)小，不太懂，只觉得爷爷的眼泪让我很难过。

现在再看张某鱼的所作所为，简直是(⚓)在往爷爷那一代人的伤口上撒盐。她不光是个(🛤)"精日分子"，更是个教育工作者。这就好比把狼(🕑)放进了羊(🐰)圈，后果不堪设想。

网上有人说："这(😣)种人就该剥夺教(🎙)师(⛩)资格证。"我觉得还不够，她根本不配站在讲台上。想想看，一个连自己祖国都看不起的人，能教出什么样的学生？

更让人气愤的是，张某鱼(🅰)不光亲日，还处(🤮)处贬低中国。这哪里是什么文化交流，分(🎗)明就是崇洋(🎺)媚外。有网友直接怼她："你要是觉得日本那么好，干脆移民得了，别在这儿恶心人。"

这事让我想起前段时间看到的一则新闻。一位留学生回国(🦂)后，在网上发帖说中国的公共设施不如国外。结果被网友群起而攻之，说他数典忘祖。当时我还觉得网友反应过度，现在看来(🏬)，这种警(🚆)惕性挺有必要的。

张某鱼这事(🐈)一出，网上炸(🍝)锅了。大家(🥞)你一言我一语，恨不得把她骨头都(😴)给啃了。

有人说："这种人就该开除公职，永不(🖋)录用！"还有更狠的："直接取消国籍，让她(🐆)滚去日本得了。"看来大家是真的被惹毛了。

我朋(🌻)友圈里也炸开了锅。有个老(🚸)同学发了条动态："这种人还在教育界混，谁敢把孩(🌯)子交给她？"下面一堆赞同的评论。

这(🕍)事让我想起前几年的一个新闻。有个大学生在网上(🐉)发表辱华言论，结果被学校开除了。当时还有人(⚡)说处理太重，现在看来，这种零容忍态度挺有必要的。

倒是有个声音不太一样。我表弟在微博上说(🤷)："咱们是不是反应过(💎)度了？言论自由不应该包容不同观点吗？"结果被骂成了筛子，评论区一片"叛徒"、"汉奸"的帽子。我劝他赶(🛫)紧把微博删了，别自找麻烦。

香港卫视这回可是立(🔐)了大功。网友们纷纷点赞："就该这么干(📡)，抓着一个是一个！"还有人说："内地媒(🥥)体怎么不见动静？是(💖)不是屁股坐歪(😄)了？"

这事闹得沸沸扬(⏺)扬的，让(🔳)我想起小时候在学校。那会(🔻)儿要是谁说了点对日本好的话，准保被同学们围起来一顿臭骂。现在看来，这种爱国情怀从小(🏷)就根深蒂固。

不过也有人担心："就怕以后动不动就举报，搞文革那一套。"这话听着是有点道理，但在这事上，大家的态度还是挺一致的：坚决不能姑息(🔧)。

张某鱼这事闹得沸沸扬扬，让人不(🏥)禁开始(🎯)反思：咱们(🕍)的高校教师队伍到底(👾)还(🤢)藏着多少这样的(🚘)"定时炸弹"？

想起前几天跟一个在(💻)大学当辅导员的朋友聊天。他说："现在招聘老师，看重的是学历、论文，至于三观如何(🌩)，还真没人细究。"这话听着就(📍)让人心里发毛。

教育系统的筛选机制明显出了问题。就好(💊)比一个筛子，网眼太大，什么鱼都漏进来了。有网友调侃："这哪是在招老师，分明是在招演员，看谁会演。"这话(🌬)虽然刻薄，但不无道理。

我上大学那会儿，就听(⚽)说有个老师特别喜欢对比中外，动不动(💗)就说国外如何(💒)如何好。当时我们还觉得他见多识广，现在想想，这种人是不是也有问题？

历史教育和爱国主义教育的重要性在这一刻(🍈)凸显(📚)出来。记得小(👷)学时，每到"九一八"那天，学校都会组织我们看抗日题材的电影。那会儿觉得烦，现在想想，这些潜移默化的教育挺有必要的。

有人说："现在的孩子，历史(🥦)都学傻了，只(🏹)会背课本。"确实，光背书有啥用？得让孩子(🥣)们真正理解历史，感(🚁)受到那份(💄)沉重。

我妹妹前段时间参加了学校组织的南京大屠杀纪念馆参观活动。回来后，她说："哥，我终于明白为什么你们总说不能忘记历史了。"看来，这(🐡)种实地教育的效果就是不一样。

这事也给家长们敲了(🙊)个警钟。光把孩子往学校一送就完事了？以后得多留个心眼，看看老师都在教些啥。毕竟，德才(🏇)兼备的老师，才能教出有理想、有担当的学生。

南京体育学院这(🧀)回反应挺快，一纸通知就把张某鱼的校内职务全停了。可网友们不买账，纷纷嚷嚷着："光停职不够，得开(😸)除！"

有人翻出去年一起类似事件。某高校一位老师课堂上发表不当言论，结果被开除了。大伙儿拿这事跟张某鱼一比，觉得南京体育学院处理得太轻了。

我表哥在微信群里说：(🚵)"别着急，停职只是第一步，后面肯定还有调查。"可群里(🐾)一堆人不(🌉)依不饶(♐)："调查啥啊？证据确凿的事还用调查？"

这事让我想起前几年读书时的一件事。我们班有个同学特别亲日，整天嚷嚷着要去日本留学。结果被班主任知道了，叫来家长一顿教育。现在想想，那会儿处理得还挺及时的。

网上有人喊："别光顾着处理张某鱼，得查查她周围的人。物以类聚，人以群分嘛。"这话听着刺耳，但(🍩)也不无道理。万一真有一窝"精日"分子潜伏在学(🗽)校里，那问题可就大了。

严惩"精日(😕)"分子，不光是为了出口(🌚)气(🦎)，更是(⏱)为了给后人一个警示。就像我爷爷常说的："忘(🌖)记历史的(😓)民族没有未来。"每次听他说这话，我都觉得特别有道理。

有(🙈)人提议在学校多开展爱国主义教育活动。这想法不错，但也有人担心："别搞形式主义啊，天天喊口号有啥用？"确实(🍏)，得想办法让爱国教育入脑入心。

我(🈵)妹妹学校最近就搞了个活动，让学生们给抗战老兵写信。妹妹写完信回(🖲)来，还挺感慨："以前觉得抗战离我们好远，现在感觉离(😨)得好近。"看来，这种贴近生活的(🅰)教育方式效果还不(🗓)错(⌚)。

这事(🐼)闹得沸沸扬扬的(🎹)，也(〽)给其他学校敲响了警钟。大家都在等着看南京体育学院接(🍮)下来怎么处理(💓)。毕竟，这不光关系到一个人、一所学校的名声，更关系到我们的民族尊严。

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