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香港卫视再曝高清无码精日分子！学校紧(🤾)急停职(🌽)，吃饭砸锅要不得

张某鱼干了件惊天大事。这位南京体育学院科研外事(👟)处科长被抓了个现行，发表"精日"言论。消息一出，网上炸锅了。

香港卫视这回真给力，把张某鱼的嘴脸都(⏱)扒出来了。视频里，她那张脸就这么毫无遮掩地出现在镜头前，仿佛(🍇)在挑衅(✅)："来啊，抓我(🥧)啊！"

网友们看(🔃)到这个，哪还忍得住？评论区瞬间(🛅)被愤怒刷(⏸)屏。有人骂她不配做中国人，有人说她是教育界的毒(💮)瘤。

记得去年有个老师课堂上大放厥词，说什么"日本侵(👇)华是(✴)解放"。当时就引起轩然大波，最后被开除了。没想到今年又来这么一出。

这事让我想起(📻)前几天跟朋友聊天。他(🍴)说(🎡)他儿子的历(🤤)史老师挺有意思(🕷)，上课时不光讲课本，还会讲些鲜为(😳)人知的历史细节，让孩子们对历史产生兴趣。我当时还挺羡慕的，心想(🍃)这才是好老师啊。

可现在看到张某鱼这事，就觉得(🍔)遍体生寒(🕯)。谁知道在讲台上的是良(🔤)师还是祸水？这种人要是一直藏在教育系统(🌷)里，还不知道会毒害多少学生呢(✈)。

南京，这座城市背负着沉重的历史。每年12月13日，警报声响彻全城，提醒人们不能忘记那段血泪交织的过往。可张某(🙈)鱼倒好，在这片土地上肆无忌惮地发表"精日"言论。

这事让我想起小时候跟爷爷去侵华日军南京大屠杀遇难(🌮)同胞纪念馆。那天，爷爷站在墙前，指着上面密密麻麻的名字，声音哽咽："这都是我们的同胞啊。"当时我还(⛩)小，不太懂，只觉(🖼)得爷爷的眼泪让我很难过。

现在再看张某鱼的所作所为，简直是在往爷爷那一代(💼)人(🤵)的伤口上撒盐(🔅)。她不光是个"精日分子"，更是个教育工作者。这就好比把狼放进了羊圈，后果不堪设想。

网上有人说："这种人就该剥夺教师资格证。"我觉得还不够，她根本不配站在讲台上。想想看，一个连自己祖国都看不起的人，能教出什么样的学生？

更让人气愤的是，张某鱼不光亲日，还处处贬(🎎)低中(🛋)国。这哪里是什么文化交流，分明就是崇洋媚外。有网友直接怼她："你要是觉得日本那么好，干脆移民得了，别在这(🖇)儿恶心人。"

这事让(🙎)我想起(🧜)前段时间看到的一则新闻。一位留学生回国后，在网上发帖说中国的公共设施不如国外。结果被网友群起(🍑)而攻(📗)之，说他数典忘祖。当时我还觉得网(🚻)友反应过度，现在(📭)看来，这种警惕性挺有必要的。

张某鱼这事(😿)一出，网上炸锅了。大家你一言我一语，恨不得把她骨头都给啃了。

有人说："这种人就该开除公职，永不录用！"还有更狠的："直接取消国籍，让她滚去日本得了。"看来大家是真的被惹毛了。

我朋友(💺)圈里也炸开了锅(🌽)。有个老同学发了条动态："这种人还在教育界混，谁敢把孩子(💍)交给她？"下面一堆赞同的评论。

这事让我想起前几年的一个新闻。有个大学生在网上发表辱华言论，结果被学校开除了。当时还有人说处理太重，现在看来(🛐)，这种零容忍态度挺有必要的。

倒是有个声音不太一(👂)样。我表弟在(🧚)微博上说：(🦍)"咱们是不是反应过度了？(🥙)言论(🎪)自由不应(🀄)该包容不同观点吗？(🎭)"结果被骂成了筛子，评论区一片"叛徒"、"汉奸"的帽子。我劝他赶紧把微博删了，别自找麻烦。

香港卫视这回可是立了大功。网友们纷(⏭)纷点赞：(😶)"就该这么干，抓着一个是一个！"还有人说："内地媒体怎么不见动静？(🐇)是不是屁股坐歪了？"

这事闹得沸沸扬扬的，让我想起小时候在学校。那会儿要是谁说(🌛)了点对日本好的话，准保被同学们围起来一顿臭(😋)骂。现在看来，这种爱(🎇)国情怀从小就根深蒂固。

不过也有人担心："就怕以后动不动就举(🥀)报，搞文革(🥧)那一套。"这话听着是有点道理，但在这事上，大家的态度还是挺一致的(🎋)：坚决不能姑息。

张(🍘)某鱼(❌)这事闹得沸沸(⛷)扬扬，让人不禁开始反(🍤)思：咱们(🔒)的高校教师队伍(📿)到底还藏着多少这样的"定时炸弹"？

想起前几天跟一个在大学当辅导员的朋友聊天。他说："现在招聘老师，看重的(🍨)是学(⏮)历、论文，至于三观如何，还真没人细究。"这话听着就让人心(🗒)里发毛。

教育系统的筛选机制明显出(🙊)了问题。就好比一个筛子，网眼太大，什么(❇)鱼(🐜)都漏进来了。有网友调侃："这哪是在招老师，分(🏧)明是在招演员，看谁会演。"这话虽然刻薄，但不无道理。

我上大学那会儿，就听说有个老师特别喜欢(🎑)对比中外，动不动(🍭)就(🖱)说国外如何如(💯)何好(🕜)。当时我们还觉得他见多识广，现在想想，这种人是不是也有问题？

历史教育和爱国主义教育的重要性在这一刻凸显出来。记得小学时，每(🕍)到"九一八"那天，学校都会组织我们看抗日题材的电(🚑)影。那(🛴)会儿觉得烦，现在(🧚)想想，这些潜移默化的教育挺有必要的。

有人说："现在的孩子，历史(🏭)都学傻了，只会背课本。"确实，光背书有啥用？得让孩子们真正理解历史，感受到那份沉重。

我妹妹前段时间参加了学校组(♍)织的南京大(🚏)屠杀纪念馆参观活动。回来后，她说："哥，我终于明白为什么你们总(📘)说不能忘记历史了。"看来，这种实地教育的效果就是不一样。

这事也给家长们敲了个警钟。光把孩子往学校(🏭)一送就完事了？以后得多留个心眼，看看老师都在教些啥。毕竟，德才兼(🤐)备的老师，才能教出有理想(🕤)、有担当的学生。

南京体育学院这回反(🚣)应挺快，一纸通知就把张某鱼的校内职务全停了。可网友(♟)们不买账，纷纷嚷嚷着："光停职(✂)不够，得开(💭)除！"

有人翻出去年一起类似事件。某高校一位老师课堂上发表不当言论，结果被开除了。大伙儿拿(🌵)这事跟(💻)张某鱼一比，觉得南京体育学院处理得太轻了。

我表哥在微(🌽)信群里说："别着急，停职只是第一步(❌)，后面肯定还有(🀄)调查。"可群里一堆人不依不饶："调查啥啊？证据确凿的事还用调查？"

这事让我想起前几年读书时的一件事。我们班有个同学特别亲日，整天嚷(🐜)嚷着要(⏹)去(🈷)日本留学。结果被班主任知道了，叫来家(👘)长一顿教育。现在想想，那会儿处理得还挺及时的。

网(🕔)上有人喊："别光(⛩)顾着处理张某鱼，得查查她周围的人。物以类聚，人以群分嘛。"这话听着刺耳，但也不无道理。万一真有一窝"精日"分子潜伏在学(🐠)校里，那问题可就大了。

严惩(🛀)"精日"分子，不光是为了出口气，更是为了给后人一个警示。就像我爷爷常说的："忘记历史的民族没有未来。"每(🧔)次听他说这话，我都觉得特别有道理。

有人提议在学校多开展爱国主义教(⏬)育活动。这想法不错，但也有人担心："别搞形式主义啊，天天喊口号有啥用？"确实，得想办法让爱国(🛐)教育入脑入心。

我妹妹学校最近就搞了个活动，让学生们给抗战老兵写信。妹妹写完信回来，还挺感慨："以前觉得抗战(🙃)离我们好远，现在感觉离得好近。"看来，这种贴近生活的教育方式(📝)效果还不错。

这事闹得沸(🎩)沸扬扬的，也给其他学校敲响了警钟。大家都在等着看南京体育学院接下来(😝)怎么处理。毕竟，这不光关系到一个人、一所学校的名声，更关系到我们的民族尊严。

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