《日本十八禁黄色视频》

香港卫视再曝高清无码精日分子！学校紧急停职，吃饭砸锅要不得

张某鱼干了(🔳)件惊天大事。这位南京体育学院科研(🗂)外事处科长被抓了个现行，发表"精日"言论。消息一出(🚺)，网上炸锅了。

香港卫(🚛)视这回真给力，把张某鱼的嘴脸都扒出来了。视频里，她那张脸就这么(🛄)毫无遮掩地出现在镜头前，仿(🌤)佛在挑衅："来啊，抓我啊！"

网友们看到这个，哪还忍得住？评论区瞬间被愤怒刷屏。有人(🗨)骂她不配做中国(🍲)人，有人说她是教育界的毒瘤。

记得去年(🎼)有个老师课堂上大放厥词，说什么"日本侵华是解放(🆑)"。当时就引起轩然大波，最后被开除(♑)了。没想到今年又来这么一出。

这事让我想起前几天跟朋友聊天。他说他儿子的历(⛱)史老师挺有意思，上课时不光讲课本，还会讲些鲜为人知的历史细节，让孩(⭕)子们对历史产生兴趣。我当时还挺(🧦)羡慕的，心想这才是好老师啊。

可现在看到张某鱼这事，就觉得遍体生寒。谁知道在讲台上的是良师还是祸水？这种人要是一直藏在教育系统里，还不知道会毒害多少学生呢。

南京，这座城市背(🎷)负着沉重的历史。每(💌)年12月13日，警报声响彻全城，提醒人们不能忘记那段血泪交织的过往。可张某鱼倒好，在这片土地上肆无忌惮地发表"精(🎿)日"言论。

这事让我想起小时(🕤)候跟爷爷去侵华日军(🍘)南京大屠杀遇难同胞纪念馆。那天，爷爷站在墙(🚪)前，指着上面(〰)密密麻麻的名字(✅)，声音(🥁)哽咽："这都是我们的同胞啊。"当时我还(🕡)小，不太懂，只觉得爷爷的眼泪让我很难过。

现在再看张某鱼的所作所为，简直是在(👵)往爷爷那一代人的伤口上撒盐。她不光是个"精日分子"，更是(🐬)个教育工作者。这就好(💖)比把(🧦)狼放进了羊圈，后果不堪设想。

网上有人说："这种人就该剥夺教师资格证。"我觉得还不够，她根本不配站在讲台上。想想看，一个连自己祖国都看不起的人，能教出什么样的学生？

更让人气愤的(😡)是，张某鱼不光亲日(🎻)，还处处贬低中国。这哪里是什么文化交流，分明就是崇洋媚外。有网友直接怼她："你要是觉得日本那么好，干脆移民得了，别在这儿恶心人。"

这(🥟)事让我想(🍗)起前段时间看到的一则新闻。一位留学生回国(🖲)后，在网上发帖说中国的公共设施不如国外。结果被网友群起而攻之，说他数典忘祖。当时我还觉得(🤽)网友反应过度，现在看来，这种警(🚵)惕性挺有必要的。

张某鱼这事一出，网(🎊)上炸锅了。大家你一言我一语，恨不得把她骨头都给啃了。

有(💒)人说："这种人就该开除公职，永不录用！"还有更狠的："直接取消国籍，让她滚去日本得了。"看来大家是真的被惹毛了。

我朋友圈里也炸开了(⛔)锅。有个老同学发了条动(🗻)态："这种人还在教育界混，谁敢把孩子交给她？"下面一堆赞同的评论。

这事让我想起前几年(🔻)的一个新闻。有个大学生在网上发表辱华言论，结果被学校开除了。当时还有人说处理太重，现在看来，这(🈯)种零容忍态度挺有必要的。

倒是有个声音(🛐)不太一样。我表弟在微博上说："咱们是不是反应过度了？言论自由不应该包容不同观点吗？"结果被骂成了筛子(⏺)，评论区一片"叛徒"、"汉奸"的帽子。我劝他赶(⬅)紧把微博删了，别(😼)自找麻烦(🏡)。

香港卫视这回(🍟)可是立了大功。网友(🈳)们纷(👧)纷点赞："就该这么干，抓着一个是一个！"还有(👉)人说："内地媒体怎么不见动静？是不是屁股坐歪了？"

这事闹得沸沸扬扬的，让我想起小时候在学校。那(🏦)会儿要是谁说了点对日本好的话(🔲)，准保被同学们围起来一顿臭骂。现在看来(🌄)，这种爱国情怀从小就根深蒂固。

不过也有人担心："就怕以后动不动就举报，搞文革那一套。"这话(💔)听着是有点道理，但在这事上，大家的(🐏)态度还(🦖)是挺一致的：坚决(🗃)不能姑息。

张某鱼这(🕍)事闹得沸沸扬扬，让人不禁开始反思：咱们的高校教师队伍到底还藏着多少(🏢)这样的"定时炸弹"？

想起前几天跟一个在大学当辅导员的朋友聊天。他说："现在招聘老师，看(🥐)重的是学历、论文，至于三观如何，还真没人细究(🔡)。"这话听着就让人心里发毛。

教育系统的(👺)筛选机制明显出了问(🗄)题。就好比一个筛子，网眼太大，什么鱼都漏进来了。有网友调侃："这哪是在招老师，分明是在招演员，看谁会演。"这(🌸)话(🗒)虽然(🎈)刻薄，但不无道理。

我上大学那会儿，就听说有个老师特别喜欢对比中外，动不动(🐿)就说国外如何如何好。当时我们还觉得他(😰)见多识广，现在想想，这种人是不是也有问题？

历史教育和爱国主义教(❔)育的重要性在这一刻凸显出来。记得小学时，每到"九一八"那天，学校都会组织我(♑)们看抗日题材的电影。那会儿觉得烦，现在想想，这些潜移默化的教育挺(💇)有必要的。

有人说："现在(😩)的孩子，历史都学傻了，只会背课本。"确实，光(🏛)背书有啥用？得让孩子们真正理解历史，感受到那份沉重。

我妹妹(🥗)前段时间参加了学校组织的南京大屠杀纪念馆参观活动。回来后，她说："哥，我终于明白为什么你们总说不能忘记历史了。"看来，这种实地教(🗜)育的效果就(🔑)是不(🐱)一样。

这事也给家长们敲了个警钟。光把孩子往学校一送就完事了？以后得多留个心眼，看看老师都在教些啥。毕竟，德(🔗)才兼备的老师，才能教(✖)出(🌋)有理想、有担当的学生。

南京体育学院这回反(🕟)应挺快，一纸通知就把张某鱼的校内职务全停了。可网友们不买账，纷纷嚷嚷着："光停职不够，得开除！"

有人翻出去(🕘)年一起类似事件。某高校一位老师课堂上发表不当言论，结果被开除(🚲)了。大伙(🗃)儿拿这事跟张某鱼一比，觉得南京(🎏)体育学院处理得太轻了。

我表哥在微信群里说(🐦)："别着急，停职只是第一步，后(💑)面肯定还有调查。"可群里一(🍭)堆人不依(😩)不饶："调(🚉)查啥啊？证据确(💁)凿的事还用调查？"

这事让我想起前(🤸)几年读书时的一件事。我们班有个同学(🏜)特别亲日，整天嚷嚷着(🏋)要去日本(🥔)留学。结果被班主任知道了，叫来(🔵)家长一顿教育(🥁)。现(💾)在想想，那(🥕)会儿处理得还挺及时的。

网上有人喊：(👸)"别光顾着处理张某鱼，得查查她周围的(➿)人。物以类聚(🕵)，人以群分嘛。"这话听着刺耳，但也不无道理。万(🔨)一真有一窝"精日"分(💼)子潜伏在学校里，那问题可就大了。

严惩"精日"分子，不光是为(🚹)了(🛶)出口气，更是为了给后人一个警示。就像我爷爷常说的："忘记历史(👍)的民族没有未来。"每次听他说这话，我都觉得特别有道理。

有人提议在学校多开展爱国主义教育活动。这想法不错，但也有人担心(🌖)："别搞形式主义啊，天天喊口号有啥用？"确实，得想办法让爱国教育入脑入心。

我妹妹学校最近就搞了个活动，让学生们给抗战老兵写信。妹妹写完信回(🎡)来，还挺感慨："以前觉得抗战离我们好远，现在感觉离得好近。"看来，这种贴近生活(🏖)的教育方式效(😀)果还不错(💤)。

这事闹得沸沸扬扬的(🏕)，也给其他学(💞)校敲响了警钟。大(🕯)家都在等着看南京体育学院接下来怎么处理。毕竟，这不光(🚍)关系到一个人、一(✴)所学校(🔅)的名声，更关系到我们的民族尊严。

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