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香港卫视再曝高清无码精日分子！学校紧急停职，吃饭砸(⏰)锅要不得

张某鱼干了件惊天(😐)大事。这位南京体育学院科研外事处科长被抓了个现行(😆)，发表(🌰)"精日"言论。消息一出，网上炸(🐷)锅了。

香港卫视这回真给力，把张某鱼的(🍅)嘴脸都扒出来了。视频里，她那张脸就这么毫无遮掩地出现在镜头前，仿佛在挑衅："来啊，抓我啊！"

网友们看到这个，哪还忍得住？评论区瞬间被愤怒刷屏。有人骂她不配做中国人，有人说她是教育界的毒(🆑)瘤(🐼)。

记得去年有个老师课堂上大放厥词，说什么"日本侵华是解放"。当时就(🚳)引起轩然大波，最后被开除了。没想到今年又来这么一出。

这事让我(📳)想起前几天跟朋友聊天。他说他儿子的历史老师挺有意思，上课时不光讲课本，还会讲些鲜为人知(🥇)的历史细节，让孩子们对历史产生兴趣。我当时还挺羡慕的，心想这才是好老师啊。

可现在看到张某鱼这事，就觉得遍(🔪)体生寒。谁知道在讲台上的是良(🌼)师还是祸水？这(🍅)种人要是一直藏在教育系(😑)统里，还不知道会毒害多少学生呢。

南京(👠)，这座城市背负着沉重的历史。每年12月13日，警报声响彻全城，提醒人们不能忘记那段血(🐈)泪交织的过往。可张某鱼倒好，在这片土地上肆无忌惮地发表"精日"言论。

这事让我想起小时候跟爷爷去侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。那天，爷爷站在墙前，指着上面密密麻麻的(📭)名字，声音哽咽："这都是我们的同胞啊。"当(🚸)时我(😩)还小，不太懂，只觉得爷爷的眼泪让我很难过。

现在再看张某鱼的所作所为，简直是在往爷爷那一代人的伤口上撒盐(🎑)。她(🍰)不光是个"精(🎻)日分子"，更是个教育(🚗)工作者。这就好比把狼放进了羊圈，后果不堪设想。

网上(🍪)有人说："这种人就该剥夺教师资格(🐃)证。"我(⛴)觉得还不够，她根本不(📙)配站在讲台上。想想看，一个连自己祖国都看不起的人，能教出什么样的学生？

更让人气愤的是(🥙)，张某鱼不光亲日，还处处贬低中国。这哪(🍡)里是什么文化交流，分明就是崇洋媚外。有网友直接怼她："你要是觉得日本那么好，干脆移民得了，别在这儿恶心人。"

这(❔)事让我想起前(🚛)段时间看到的一则新闻。一位留学生回国后，在网上发帖说中国的公(❎)共设施不如国外。结果被网友群起而攻之，说他数典忘祖。当时我还觉得网友反应过度，现在看来，这种警惕性挺有必要的。

张某鱼这事一出，网上炸锅了(🐑)。大家(🚠)你一言我一语，恨不(😰)得把她骨头都给啃了。

有人说："这种人就该开除公职，永不录用！"还有更狠的："直接取消国籍，让她滚去日本得了。"看来大家是真的被惹(👋)毛了(🔔)。

我朋友圈里也炸开了锅。有个老同学发了条动态："这种人还在(📋)教育界混(🤑)，谁敢把(🗜)孩子交(🎬)给她？"下面(⛰)一堆赞同的评论。

这事让我想起前几年的一个新闻。有(🍞)个大(🛁)学生在网上发表(🎤)辱(🥖)华言论，结果被学校开除了。当时(✳)还有人说处理太重，现在看来，这种零容忍态度挺有必要的。

倒是有个声音不太一样。我表(😼)弟在微博上说：(💟)"咱们是不是反应过度了？言论自由不应该包容不同观点吗？"结果被骂成了筛子，评论区一片"叛徒"、"汉奸"的帽子。我劝他赶紧把微博删了，别自找麻烦。

香港卫视这(🍹)回可是立了大功。网友们纷纷点赞："就该这(🔰)么干，抓着一个(🔜)是一个！"还有人说："内地(🤸)媒体怎么不见动静？是不是屁股坐歪了？"

这事闹得(👻)沸沸扬扬的，让我想起(📳)小时候在学校。那会儿(🏗)要是谁说了点对日本好的话，准保被同学们围起来一顿臭骂。现在看来，这种爱国情怀从小就根深蒂固。

不过也有(🎃)人担心："就怕以后动不动就举报，搞文革那一套。"这话听着是有点道理，但在这事上，大家的态度还是挺一(🍿)致的：坚决不能姑息。

张(🐟)某鱼这事闹得沸沸扬扬，让人不禁开(🛫)始反思：咱们的高校教师队伍到底还藏(👽)着多少这样的"定时炸弹"？

想起前几天跟(👸)一个在大学当辅导员的朋友聊天。他说："现在招聘老师，看重的是学历、论文，至于三观如何，还真没人细究(🥪)。"这话听着就让人心里发毛。

教育系统的筛选机(🥃)制明显出了(🎮)问题。就好比一个筛子，网眼太大，什么(🦈)鱼都漏进来了。有网友调(👼)侃："这哪是在招老师，分明是在招演员，看谁会演(🈯)。"这话虽然(❤)刻薄，但不无道理。

我上大学那会儿，就听说有个老师特别喜欢对比中外，动不动就说国外如何如何好(💉)。当(🀄)时我们还觉(👫)得他见多识广，现在想想，这种人是不是也有问题？

历史教育和爱国主(🕗)义教育的重要(😭)性(🤯)在这一刻凸显出来。记得小学时，每到"九一八"那天，学校都会组织我们看抗日题材的电影。那会儿觉得烦，现在想想，这些(🧘)潜移默化的教育挺有必要的。

有人说：(🌭)"现在的孩子，历史都学傻了，只会背课(🏰)本。"确实，光背书有啥用？得让孩子们真(😶)正理解历史，感受到那份沉重。

我妹妹前段时(🦅)间参加了学校组织的南京(🗾)大屠杀纪念馆参观活动。回来后，她说："哥，我(💫)终于明白为什么你们总说不能忘记历史了。"看来，这种实地教育的效果就是不一样。

这事也给家长们敲了个(😼)警钟。光把孩子往学校(🎢)一送就完事了？以后得多留个心眼，看看老师都在教些啥。毕竟，德才兼备的老师，才能教出有理想、有担当的学生。

南京体育学院这回反应挺快，一纸通知就把张某鱼的校内职务全停了(🗑)。可网友们不买账，纷纷嚷嚷(🚸)着(👽)："光停职不够(➰)，得开除！"

有人翻出去年一起类似事件。某高校一位老师课堂上发表(🛶)不当言论，结果被开除(🚊)了。大伙儿拿这事跟张某鱼一比，觉得南京体育学院处理得太轻了。

我表哥在微信群里说："别着急，停职只是第一步，后面肯定还有调查。"可群里一堆人不依不饶："调查啥啊？证据确凿的事还用调查？"

这事让我想起前几(✂)年读书时的(📕)一件(🤢)事。我们(🎿)班有个同学特别亲(🚃)日，整天嚷嚷着要去日本留学。结果被班主任知道了，叫来家长一(🈹)顿教育。现在想想，那会儿处理得还挺及时的。

网上有人(🥍)喊："别光顾(✴)着处理张某鱼，得查查她周围的人。物以类聚，人以群分嘛。"这话听着刺耳，但也不无道理。万一真有一窝"精日"分子潜伏在学校里，那(⛲)问题可就大(🤣)了。

严惩"精日"分子，不光是为了出口气，更是为了给后人一个警示。就(🍄)像我(📬)爷爷常说的："忘记(🏖)历史的民族没有未来。"每次听他说这话，我(📵)都觉得特别(🖱)有道理。

有人提议在学校多开展爱国主义教育活动。这想法不错，但也有人担心："别搞形式主义啊，天天喊口号有啥(🏘)用？"确实，得想办法让爱国教育入脑入心。

我妹妹学校最(👡)近就搞了个活动，让学生(😣)们给抗战老兵写信。妹妹写完信回来，还挺感慨："以前觉得抗战离我们好远，现在感觉离得好近。"看来，这(👘)种贴近生活的教育方式效果还不错。

这事闹得沸沸扬扬的，也(🏽)给其他学校敲响了警钟。大家(😖)都在等着看南京体育学院接下来怎么处理。毕竟，这不光关系(♍)到一个人、一所学校的名声，更关系到我们的民族尊严。

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