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人人人人人人你人人人人人人，我们何时才能错峰休(🥋)假？

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5月4日无人机拍(🤟)摄的济南趵突泉景区

又是一年(🚄)中美好的五一假期。从年初“一天假(🚚)”的失落，到(🛳)落地“四日闲”的惊喜，许多(🐍)人欣然选择在出游中遍赏花香草绿、(🖱)壮美山河。

然而，这边厢，景区里人山人海；(🆚)那边厢，游乐场排成巨龙。要么启程时，高速路堵成“龟速路”；抑或归程时，高铁票一票难求。何止是旅行体验大打折扣，试问多少“休闲”变成了(📋)“受累”？旅游、交通、公安等公共保障部门也不(🥦)堪重负、叫苦不迭！

5月(🍀)4日，旅客在(🦏)安徽阜阳火车站准备乘(🗒)车。 当日是“五一”假期的最后一天，各(🛒)地迎来返程客流高峰。

仔细分析一下“五一”“十一”这两个假(🌽)期出行的主流群体，分(🚋)区域结构性地调整一下当前中小学及大中专院校(🕋)寒暑假放假的时间，无需增(🐼)减现有放假天数(🌚)，即可大大缓解目(🌃)前这两个假期出游的压力，增加人们在春秋两季择佳期出行的幸福体验。

春(🐙)选“五(🐻)一”秋(👜)“十一”，在这两个风光烂漫(🅱)、气候宜人的假期里，随便找上几个热点景区观察一下，不难发现，携带中小学生集体出行的家庭，往往就是选择这两个假(🏭)期出行的主流群体，而大中专生群体则是另一个值得重视的出行群体。

家有中小学生，在“五一”“十一”等几个有限的携子同游的公共假期里，哪怕(🈶)明知出行“前路漫漫”、景区“人山人海”，为何依然“偏向虎山行”？万千拥挤，系(☕)于(🌁)一孩。

山东枣(💞)庄台儿庄古城游人如(🥥)织(📺)（5月2日摄）。新华社发（高启民 摄）

毕竟，舍掉这几个公共(🍳)假期，家长能够带着孩子出(🐁)行的时间，就只剩下天气炎热的暑假和酷冷的寒(🕐)假了，尽管这两个假期的天气(🈶)往往并不十(🍪)分适宜出游，但家有中小学生的家长，为了让“读万卷书”的孩子能有更多“行万里路”的体验，往往只能把自己宝贵的年休假放在这个“并不适宜出游”的季节。

从放假时间的调整上来讲，不妨从漫长而炎热的暑假里拿出10天来，分成两个5天工作日，分别放在春季和秋季。一个5天工作日连上前后两个周末，相当于为气候宜(😂)人的春秋旅行季各增加了一个9天(🎽)的长假。

而为了避免集中(🛵)放假和集体出行带来的类似公共假期的难题，从放假具体时间的安排上，考虑到我国东西南北地域的巨大差异，不妨把这从暑(🐎)假“调出来”的两周，交给省级行政区域甚至更微观的区域主体，在广泛征求(🌥)民意(⤵)的基础上自行决定，从而较好地实现“错峰休假”，呼应日益高涨的民生需求。

此(📤)举对于中小学师生而言，并不增减假日天数；而对于中小学生家(👁)长而言，则可适当规避寒暑假这样(🦓)并不十分适宜出游的时节，而是根据当地(📽)错峰放假具体时间和自己年假时间的长短，来自行选择春季或秋季的一周甚至两周带着孩子，体验“行万里路”的幸福。

对于大中(🗃)专生群体而言，增加春秋两季这样两周黄金般的出行假(🦁)期，相应减少酷暑长期，又何乐而不为呢！而一旦(🧠)这两大群体双双实现错峰休假，目前有限的几个公共假期超集中出行的局面或将大为改观。

天地有大美，民生有期许。错峰休假，千呼万唤，更待何时？

来源：新(😞)华每日(🔂)电讯

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