文 / 周亦川 编 / 袁月 【(🏺)搜狐健康】性功能障碍是男科门诊一种常见病(📋),由于年龄(🛣)增长带来的内分泌系统、血管系统退化可导致勃起不良。但是,北大医院男科中心袁亦铭副主任医(✖)师介绍,目前男科性功能障碍门诊80%—90%的患者是二十至四十岁的青壮年人,三十岁左右居多,早泄、阳痿或其他性生活问题中,心理因素不容忽视,有些心理问题是从中学甚至小学开始的。 性功能障碍折射家庭关系 袁亦铭介绍了一个近期就诊患者的病例(👟):23岁的一(🐻)名小伙子,婚后(🤢)已经1年,女方要求下,性生活每月1次,性生活过程中,男(⬇)方勃起正(🎑)常,可以插入,维持10分钟左右射精,但是性生活过程中只允许男上女下位,绝对不允许女方用手(🤺)抚摸(🤡)他的腰部、肩膀、前胸或后背,拒绝用身体(🧙)紧压在女方身上。一般来说,性生活过程中的抚摸、拥抱是不可少的,但这名男性患者就会勃然大怒。因此,女方只能干躺着,双方性体验感非常不好。 追(🥟)溯(📮)他(🏇)的成长史发现(🍬),这名患者在幼儿园的时候,父母就一直在外做生意,由他的爷爷奶奶照顾,可想而知,他缺少了父爱和母(🚻)爱,他的爷爷奶奶从体力上、观念上也很难对他有很好的照料。到了他6岁的时候,他的爷爷奶奶病逝,这又是一个巨大的心理打击。在这之后,他由姑姑带大,但(🍛)姑(🚒)姑毕竟和他(🖕)的关系又远了一层。这个孩子一直在亲情缺失的条件下长大,难免心理上有(🏹)一些缺陷,以至于演变成(🧓)后来的心理障碍,性生(🤓)活障碍。 去年上映了一部很(🍁)有话题性的电影《狗十三》,一个女孩的父母离异,父亲再婚,母亲也离开了孩(🏢)子,孩子由爷爷奶奶带大。父亲只负责给家里打钱,觉得给孩子吃喝、买东西就是好的,但就是没有平时的理解和陪伴。之后,这个家庭发生了一系列矛盾,孩子在委屈中忍受学会坚强。 这部影片引起了广泛(🥨)争论,从一个父母的角度来看,他们非常辛苦,孩子需要什么就给买什么,觉得这就足以满足孩子的需求(🔬)。但从一个孩子的角度(📤)看,就是父母不喜欢自己,他们不管自己,只给一些物质上的东西,这就是一种自我满足的(✈)借口。 这样下去,孩子在性格上很容易出现偏差,出现了心理问题的苗头父母感觉不到(🚝),直到问题严重了又以一种极端的措施解决,造成问题进一步加(🗄)重。这些孩子(🎞)将来都要走向社会,因此心理问题不仅是对自己的危害,也对社会安全造(🅰)成隐患。 青春期是孩子生理和心理发展的重要阶段,父母更要加强(👗)和孩子的沟通,聊聊学校(🔼)的故事,有哪些想不通的问(🤳)题等等。如果能做到很好的陪伴,孩子没必要去(🖇)网上学一些不好的东西。所以,在这个问题上,家长(👘)要学的东西还有很多(⏭),丝毫不亚(🚙)于(⭐)婴儿期学习(📱)如何用辅食,小学时(🕕)学习如何报补习班,等等。 中学(🧚)生性教(🍛)育严重(👯)缺失 中学正处于孩子发育的青春期,出现第二性征,在男生中就(🧔)表(🔀)现为出现喉结、变声,特别是阴茎颜色变深、体积增大,有(💟)些男生还会在上厕所的时候互相比较。由于常常不(🔥)自主勃起,有些男生在上课或自习的时候就把手放到宽松的运动裤兜里偷偷“揉一揉”。 袁亦铭说,之前就有一个就诊的男生,自(🏊)己(🏋)感觉阴茎(🤶)比别的同学小(其实属于正常范(🍹)围),一直自卑、敏感,出现心理问题。 青春期的孩子们生理上出现了很多变化,相应的(🎧)教育却没有跟上,甚至是没有。在生物课上,由于没有考点,大部分学校会(🐤)将人体生(💉)殖系统(🎱)略过,其他的学校也在讲的时候一带而过。细节的东西,中学(🅾)的老师没有受过专业的性教(🥔)育培训,他们不知如(🥗)何把握这个度,学生十分好奇,讲(🎤)多了又不太合适,干脆就不讲了。 性器官的变化是存在的,手淫(✂)带来的愉悦感也是存在的,学生们可能上网去(🤔)找这些知识,可想而知会受到怎样(🍖)的误(🏡)导。教育的阵地(🈹),如果正规的教师不去维护,就会被网络上一些夸张扭曲(🔘)东西所占领(📠)。成年人尚(⛺)且容易被误导,更不用说未成年(😦)人了。
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