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南宁(🚳)消防：久久为功为消防 人人有责有安全

人民网-广西频道 原创稿

视(💩)频|南宁小姐弟“教科书式”火灾报警获点赞

“请问，是消防员吗？我们家着火了，能不能麻烦救一下火？”

“小朋友，是(🐧)真(🐬)的吗？”

“是真的!”

“地址在哪里？哪条路？”

“白沙大道锦绣江南北区X单元XX号。”

“是什么着火呀？”

“烧水，然(😛)后起火冒烟了。”

“家人在家吗？”

“我们准备出去了!快点来!”

4月14日，广西南宁消防119接(😕)警员接到两个小孩子打来的报警电话。虽然电话里的声音满带稚气，还有些慌张，但是两人对火灾发生地址及起火物体都能够主动、清楚地进行(🗑)详细描述，还有(🍤)礼貌地询问接警员能否帮忙灭火。报警的同时，两人还完成了自救逃生，并向附近的邻(⛺)居进行求助。

原来，当(🏵)天下午17时许，家中只有8岁(🛩)姐姐和6岁弟弟，两人正看着电视，突然闻到一股烧焦的味道，又看见厨房有黑烟冒出，厨房里烧水的电磁炉冒出火光。大人(🎦)不在家，姐弟俩马上使用手表电话拨打了119报警。接警后，南宁经开区消防救援大队金凯消防站立即前往处置。

消防员到达时(🏭)，姐(😅)弟俩已(📆)安全撤离，其家人也闻讯赶回使用灭火器扑灭明火，火势未向厨(🛌)房外蔓延。起火的是烧水电磁炉，疑是(🥄)线路老化短路引发火灾。消防员协助彻底清理余火(🧣)，确认无复燃危险后撤离。

姐(👙)弟俩面对火灾的处置方式，经网络传播后，迅速登上热搜榜。网友纷纷留言：“好(📽)棒的，一定要这样教育孩(🏂)子!”“真的，两个小宝贝真棒!”

“这起火灾中，姐弟俩完成了火灾报警必要的说明，他们的做法堪称是‘教科书式’的报警(🦌)。”姐弟俩的做法，也得到(😇)消防员的高度肯定，南宁经开区消(🔴)防救援大队教导员张滨成说，“火灾报警有几个要点：要告诉接警员火灾发生的具体地址，说明是(🍙)否有人员被困，讲清是哪种类型的起火，告知起火时间、火势大小等，如条件允许还要(🍜)到路口引导消防车快速、准确抵达。”

缘何(💤)两个小朋友能在(🌊)火灾面前(🚩)完成如此广受赞誉的“教科书式”报警？

其实，到现场处置的消防员道出了一个重要原因：“我们经常去学校开展消(🔏)防教育，就是担心遇到这种问题时孩子不会正确报警。”

“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会，这不是空话。”张滨成说，消防安全，人人有责，也需要久久为功。“我们经常和教育部门合作，开展消防(💖)知识进校园活动，还会布置暑假消防作业，从孩子着手，在教会孩子的同时，带动家长增强消(📱)防安全意识。”

南宁(💝)经开区消防(🐶)救援大队消防科普教育馆一角。彭远贺摄

为了让人们更直观地学习掌握消防安全知识，南宁(🕦)经(⛎)开区消防救援大队建设了(👩)一个消防科普教育馆。“这个科普馆里设置了很多互(🌔)动项目，对孩子(🙆)们很有吸引力，寓教于乐，几乎每个星期都有学校组织学生到消防科普教育馆进行参观学习。”张滨成介绍，消防科普教育馆里的(📌)“火灾隐患排查”游戏，很受学生喜欢。“游戏里有家庭生活的常见场景，包括厨房、客厅、卧室(🚁)、书房等，每个场景中都存在火(🆕)灾隐患(🎚)，学生用手点出(🦈)隐患所在，找对了得到加(🌷)分奖励(👐)，找错了生命值扣分。在学生做游戏过程中，我们会讲解为什么(🥐)对，为什么错。做过这个游戏，我们还会布置‘家(🔦)庭作业’——学生回到家，要(🍹)跟家长一起按照游戏里学到的消防知识(♉)，排出家里的消防安全隐患。”

“火灾隐患排查”游戏界面。彭远贺摄

一直以来，南宁市消防救援支队将校园教育培训作为(🎱)消防安全宣传的工作重点，不断深入各中小学校、幼儿园开展多种(👊)形式的(🦓)消防安全知识宣传活动，将“消防进军训”“开学第一课”活动作为大学、高中新生军训和“初升高”衔接教育的“必修课”，并精(🚪)心为师生编排消防课程，选派教学能力强、工作(🔬)经验丰富的指战员组织校园师生开展模拟疏散逃生演练(🛳)，使广大师生在演练中全面熟悉(💔)校园内的消防水源、消防通道、消防设施等基本情况(㊙)，熟知火灾发生如何正确(🎙)选择逃生路(⭐)线、如何自救、如何控制扑救初起火灾。

南宁市消防救援支队全媒(🍁)体中心负责人介绍，南(🤴)宁消防部门还联合教育部门共同谋划制作了一系列短且精、科普(💕)性与综艺感相融合(🚹)的《消防安全(🌹)知识(🖍)微(🚇)视频》，以及主题为“窝在家云游消防科(🎸)普馆”的直播活动，积极发动各学校利用直(❕)播(⏲)平台、微信群、QQ群等渠道进行上传、转发，并在中国消防、南宁消防官方微博同步更新，为广大中小学生开启网络科普消(🤨)防知识模式，使他们在业余生活中获得更多的消防知识。此外，南宁消防以全国一流标准建立的消防科普教育基地即将打造完成，将以“1 14”的模式开展基地化消防知识科普宣传教育工作。

师生到消防站接受消防安全教育。陈浩摄

要养成良好的消防安全意识(🈵)，不能仅仅依(👇)靠消防救援(🚡)部门，需要全社会共同努力。在上述火灾事件中，在南宁经开区第(🏉)一小学上一年级的(🏇)姐姐，在学校也学到了很多(👼)消防知识。

“我们(🚄)经(🔫)常通过各种形式开展消防安全教育，有时是在升国旗仪式后，以(😛)话(🛵)剧、情景剧的(👑)形式，讲述消防安全故事，让全校的师生知道如何应对火灾、如何急避险、如何求助逃生。在班级层面，也会时常开展(🌦)安全教育，包括(🏞)消防安全、人身安全等。”南宁经开区第一小学校长蓝(➕)瑞美(🈁)介绍，从经开(🐻)区管委(👐)会到教育部门，再到消防救援部门，都对学校的消防安全教育非常重视，经常到学校开展消(😿)防安全教育培训。

“学校每个学期都会开展消防安全演练，还针对不同年龄段的学生，开展不同形式的消防安全教育。”蓝瑞(🥢)美说，针对低龄学生，主要教育学生们知道基本的报警电话，看得懂(⛳)消防警报信号，了解学校的安全逃生路线。

2019年11月15日，南宁经开区第一小学开展消防(🐕)安全应(⚡)急疏散演练。南宁经开区第一小(🐻)学供图

“当然，消防安全教育不是学校独自能够(🥠)承载(✋)的，这是涉及到很多方面，比如家庭教育。”蓝瑞美说，学校在给(❤)学生进行消防安全教育时，会有意识地引导“小手拉大手”。“比如我们开展消防安全月(🐞)活动的时候，会让学生们回家跟家长讲述这个活(🕐)动的内容和意义，让全家‘小手拉大(💊)手’一起排查家里的安全隐患，形成教育的传递(🍥)，促使整个家庭、社会都重视消防安全教育。”

2020年4月10日，南宁经开区金凯消防站(🔤)消防官兵到经(🌺)开区第一小学给教师们进行消防安全知识培训(♋)，并开展现场灭火消防演练，为复课(🐄)做准备。南宁经开区第一小学供图

在上述火灾事件中，孩子们(📠)的妈妈栗女士深有感触地说：“好在姐弟(🎴)俩参加过消防救援部门的消防安全演练，知道火灾来临时如何应对，也幸好家里备有灭火器。”

久久为功久久为，人人(⏳)有责(🖍)人人做。南宁市消防救援支队努力推进消防(🤽)安全教育，得到了社会各方的积极响应，形成了共同防范消防安全事故的良(🗒)好氛围，为一方人民提供了消防(👬)安全保障。(完)

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