C妈 CC爸妈 这几天一直有朋友问,关于孩子总是有意无(😎)意摸私处的问题: 其实,无论是女宝宝的夹腿,还是男宝宝的摸小JJ,我们(🤦)都写过,相信不少老朋友都已经了解,也知(🛡)道孩子3岁后,大部分这类情况都是属于正常的身体探索,不需要担心。 但C妈也明白,面对孩子(🌾)的问题,大家(🏋)都是谨慎再谨(📖)慎,总是忍不住担心: 一是不知(🦔)道到底该怎么应对,帮助孩子平稳度过这个阶段;二是不知道怎么把控一个度,担心孩子行为恶化,养成不良习惯,再改就不好改了。 所以,今天咱来详细说一(🌜)说,孩子的那些“性行为”…… 1儿童常(👛)见的(🔨)“性行为”有哪些? 对于儿童摸JJ,夹腿、蹭被子等这种触(💰)摸\摩擦私处的行为,在医学上被称为情感交叉擦腿综合征,其实(🕒)也是常说的儿童自慰。 “啥?我孩子才多大呀,就自慰了!” 虽然听起来让家长挺难接受的,但事实就是如此。 这是孩子通过摩擦刺激(😈)生殖器的行为来(🈷)获得快感。 不过,儿童自慰行为大多(📼)与性欲无关(🎗),也不会引起性冲动。 美国儿科学会(AAP)将2-6岁儿童有关的(👑)“性行为”进行了划分: 1、儿童正常的自慰(🏿)行为有哪些? 正常(😳)\比较常见的行为: 在公共场合或私下触摸生殖器;对周(🙎)围同龄人(朋友或兄弟姐妹)的生殖器感到兴趣;向周围同龄人展示自己的生殖器;总是想看周围同龄人或大人的裸体;想要靠近某个人。 正常但比较少见的行为: 触摸同龄人\成人的生殖器;粗略模仿与性行为相关的动作。 孩子6岁后开始想要自己的私密空间,并不喜欢大人随意打扰。有的孩子还会在洗澡时或卧室内自慰,这些行为都是正常的。 据研究,90%以上的孩子(🎱)都会存在抚摸、玩(🐈)自己生殖器(🏿)的行为(🎣)。 心理学家把人类发展划分为5个阶段:口欲(🌵)期、肛欲期(✏)、性蕾期、潜伏期、青春期。 到3-6岁是触摸的高发期,即性蕾期,等到6-7岁(👬)就会逐渐消失,而进入性发展的潜伏期(🌦)。 所以,不必担心自己家孩子是否另类,这只是大多数孩子探索自己身(💶)体的一个自然过(🚡)程。 从生理学上来讲,大脑中有不同的(🥦)感觉区域与身体各部位相对应,而生殖器(🥨)上的神经末梢非常丰(🎺)富,摸起来会比摸身体其他部位感受更特别。 可能孩子在某一次无意识的触摸、摩擦时,感受到了它的特(😳)别和舒服,便好奇地开(🤧)始探索起来啦。 无论从生理还是心(😾)理上来讲,都是完全无害的。 2、有哪些行为预示着危险,需要干预? 一些不太(💼)正常的行为: 企图尝试往生殖器内塞东(🍒)西(🚔);邀请他人来触摸自己的生殖器;模仿成人性行为动作,玩玩具时会(🐃)把玩偶摆成性行为姿势;经常“开黄腔”或说一些与性有(🤪)关的粗鄙的话;反复看、画等和性相关的内容。触摸私处的行为比较持久,不受父母干(🏯)扰;触摸生殖器时,被打断会非(📦)常生气;出现偷窥他人隐私部位的行为。 也会有少数孩子会出现一些危险(😸)的(🛵)行为,比如: 在公共场(🎢)合反复玩生殖器,说(🐅)教禁止都无果;自慰的同时还伴有(😢)情感障碍症状,如攻击他人、情绪痛苦、破坏(㊙)物品等;(需要尽早带孩子看心理(👂)方面的医生)带有攻击性的性有关行为(🥎)。 以上行为出(⏹)现,可能会意识着危险的信(🔝)号,家长需要引起足够的重视(🅾),也可以带孩子咨询医生,听取医生的建议。 △更多请看表格 当然,这些只是简单的标准,判断儿童性行为是否异常,其实主要是看这个行为是(🥡)否影响到了孩子的正(🗜)常生活(㊙)。 若孩子行为上瘾,不分场合,注意力不集中,行(🤤)为(💔)涣散,对生活(🎆)中的其他事提不起兴趣,这个时候就需要重视和干预了。 2无论哪种情况,都不建议采取粗暴措施 如果你发现孩(🎺)子出现了反复摸私处、夹腿、磨被子或玩具等行为时,我们首先要做的就是排除生理、外部原因(检查孩子生殖器,是否存在红肿、瘙痒(🎥),或衣服不合身(🙄)等原因)。 若孩子确实是自慰(🔌),也尽量表现出淡定和自然的态度,不(🉑)要过度反应,以防给孩子造成心理压力,增加孩子的羞(🌡)耻感。 哪怕是在你看来,孩子的行为已经是你能(🥘)接受的底线。 不强化的意思就是,不打、不骂、不粗暴制止,不讲太多大道理,更不要反复提醒。 是的,讲道理和反复提醒,这对(📔)孩子来说也(🤶)是一(🌨)种强化行为。 之前看到过一个案例,女孩就是(😝)有长达5年的夹腿史,从孩子不到4岁,到现在8岁多。 刚开始发现孩子总是夹腿,夫妻俩很是尴尬,马上制止,和孩子讲了各种道理。诸如不卫生、隐私(✂)、不太好等,但孩子依旧总是夹腿,摸私处。 后来为了避免父母发现,就偷偷在屋子里摸,被发现就停,大人(💘)一走就开始(🌑),反反复复(〽)持续了5年左右。 虽然没有强硬(🙊)过,但家长的惊讶、担忧、焦虑等情绪全部(🈲)会传递给孩子,孩子反而越在意这件事,也就越不没办法无视它。 更别说,很多家长发现后带着偏见的对待: “羞不羞!小小年纪干这种事(💀)”“快把手拿开,干什么这是,多丢人” 直接给孩子传(🕍)输一种这件事是错误的、令人羞耻的观念。 孩子在这种矛盾的心理下,很容易形成错误的性(🈚)观念,甚至影响成年后的婚恋。 正常的探索身体,不会对孩子的健康和心理产生任何不良影响,真正会对孩子造成伤害的是家长的嫌恶情绪。 你觉得这件事是正常的,孩子才会正常的(❄)看待它。 3具体(😝)该如何引导孩子呢? 最好的办法,其实是暗中观察,然(😛)后分情况看待孩子的行为。 暗中观察的重点,一是行为,二是频率。 01偶尔出现 若孩子只是一时兴起,行为并不危险,那探(🍘)索过,知道这不过(🚠)是再正常的(🏵)一件事,也就好了。 对于一些偶然的,正常的,比(🎬)较常见的行为,家长的无为即有为。 甚至,无(🗨)为比有为更有效。 当然,你也可以(🔟)选择无意地转移(👏)孩子注意力进行干预。 02若孩子自慰行(🦁)为比较频繁 ①需要观察孩子通常什么时间、情况下出现。 在相应时间和情况下,耐心陪伴孩子(🗳),转移孩子的注意力。 “过来听妈妈讲故事啦”“我们来做个游戏吧”“快陪妈妈看会电视” 装作若无其事的、很自然地给他个玩具,或抱着他、或拉着他的手说说话,孩子很快就会被其他事情吸引而忘记这件事。 ②减(🅱)少孩子独处(🐵)的时(🦇)间(🎧),尤其(🖥)是清醒时躺在床上的时间。 睡前可以主动拉着孩(📛)子小手聊天、讲故事,帮他(📩)按摩手和摩擦后背,直到孩子睡着。 醒后也是一样,避免在(📧)床上躺得时间(👼)过长。 总之想方设法地转移孩子注意力。 ③帮助孩子释放更多的精力,运动、游戏、做手工、假期爬山、旅行等总之就是消耗孩子能量,缩短孩子无聊的时间,不让他闲下来。 当更有(😘)意思(🐩)的事情出现,孩子自然会暂时将这件事抛诸脑后。 03若孩子(🥞)出现不正常行为,甚至是危险(🥧)行为 这种需要直接干预了,有必要地和孩子进行一次,父对子、母对女,一对(🛒)一的深入沟通。((💐)只(🧕)针对5岁以上的大孩子) 首先,肯定孩子感受 “这样摸很舒服对吧,其实很多人小时候都这样做过。”让放下孩子心(📸)里负担和压力,不需要有负罪感。 然后和孩子划(🥠)立安全界限: ①“虽然是正常的(🦃),但这是一件很私密的事情,只能在家做,也(💌)不能让外人看见。就和洗澡、上厕所一样,是不能当众做的,也不可以说。(这个年纪的孩子已经完全了解一些事情是(👸)不应该公开的)。 在公众场合(🦓)做这些或者说相关的话也不礼貌,会冒犯到别人(👘),而且也很危险,可能会吸引一些不怀好意的(🙁)人(恋童癖)的(♈)注意。 ②而且即使感觉良好,也不(🧘)能经常,身体也会累。同时,就和饭前(📽)洗手一样,我们要注意卫生,也不能太用力,不然小鸡鸡(私处)也会生病,会痛。” ③更不能用尖锐的物品戳生殖(🔆)器(或(📲)将异物塞进生(😎)殖器)这样很危险(🗽),会受伤的。如果你受伤(🐍)了,爸爸妈妈(🆑)会很伤心的。 具(🍛)体内容根据孩子的行为调整,不否定、不强化,更不严厉地教训,只是中(🐐)肯的说明情况(🛌),让孩子自己去权衡、约束自己的行为。 总之,不要压抑孩子的好奇心,而是应该去满足孩子。 给孩子看一下关(🚸)于人体的图片,告(🥘)诉他性(🍘)器官的作用,为什么触碰会让人感到舒服。 根据年龄对孩(🈺)子(♈)进行一些相应的性教(🔭)育。 因为所有的好心(🔱),都来源于我们没有那(🥎)么熟悉它。 性教育到位了,孩子足够了解自己的身体和性安全知识,他才会对身体器官不那么好(🕌)奇地进行探索,一切问题也都会迎刃而解。
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