《新蔡综合门户》

孩子(👞)竟然偷偷夹被子、摸JJ，羞羞的癖好，哪(☕)些(✂)暗示反常和危险？

C妈 CC爸妈

这几天一直有朋友问，关于孩子总是有意无意摸私处的问(🔇)题：(🚧)

其实，无论是女宝宝的夹腿，还是男宝宝的摸小JJ，我们都写过，相信不少老朋友都已经了解，也知道孩子3岁后，大部分这类情况都是属于正常的身体探索，不(🏝)需要担心。

但C妈也明白(🏀)，面对孩子的问题，大家都是谨慎再谨慎，总是忍(🎵)不住担心：

一是不知(📭)道到底该怎么应(🎼)对，帮助孩(⛅)子平稳度过这个阶段；二(🥊)是不知道怎么把控一个度，担心孩子行为恶化，养成不良习惯，再改就不好改了。

所以，今天咱来详(💽)细说一说(🚐)，孩子的那些“性行为”……

1儿童常见的“性行为”有哪些？

对于(🍴)儿童摸JJ，夹(🗡)腿、蹭被子等这种触摸\摩(📤)擦(🚞)私(🥃)处的行为，在医(🙏)学上被称为情感交叉擦腿综合征，其实也是常说的儿童自慰。

“啥？我孩子才多大呀，就自慰了！”

虽然听起来让家长挺难接受的，但事实(🌇)就是如此。

这是孩(🛬)子通过(⛲)摩擦刺激生殖(🕑)器的行为(♐)来获得快感。

不过，儿童自慰行为大多与性欲无关，也不会(🐑)引起性冲动。

美国儿科学会（AAP）将2-6岁儿童有(🥟)关(👹)的“性行为”进行了划分：

1、儿童正(😢)常的(❎)自慰行为有哪些？

正常\比较常见的行为：

在公共场合或私下触摸生殖器；对周围同龄人（朋(🎉)友或兄弟姐妹）的生殖器感到兴趣；向周围同龄人展示自己的生殖器；总(☔)是想看周围同龄人或大人的裸体；想要靠近某个人。

正常但比较少见的行为：

触摸同龄人\成人的生殖器；粗略模仿与性行为相关的动作。

孩子6岁后开始想要自己的私密空间，并(🚗)不喜欢大人随意打扰。有的孩子还会在洗(⏰)澡时或卧室内自慰(🍓)，这些行为都是正常的。

据研究，90%以上的(🈂)孩子都会存在抚摸、玩自己生殖器的行为。

心理学家把人类发展划分(👀)为5个阶段(🌞)：口欲期、肛欲期、性(📯)蕾期、潜伏期、(🤢)青春期。

到3-6岁是触摸的高发期，即性蕾期，等到6-7岁就会逐渐消失，而进入性发展的潜伏期。

所以，不必担心(🥐)自己家孩子是否另类，这只是大多数孩子探索自己身体的一个自然过程。

从生理学上来讲，大脑中有不同的感觉(🥉)区域与(🧢)身(👍)体各部位相(😁)对应，而生殖器上的神经末梢非常丰(🚣)富，摸起来会比摸身体其他部位感受更特别。

可能(🚢)孩子在某(🍍)一次无(📻)意识的触摸、摩擦时(🐓)，感受到了它的特(🅿)别和舒服，便好奇地开始探索起(🈸)来啦。

无论从生理还是心理上来讲，都是完全无害的。

2、有哪些行为预示着危险，需要干预？

一些不太正常的行为：

企图尝试往生殖器内塞东西；邀请他人来(🏗)触摸自己的生(👢)殖器；模仿成人性行为动(🥋)作，玩玩具时会把玩偶摆成(🙀)性行为姿势；经常“开黄腔”或说一些与性有关的(⏮)粗鄙的话；反复看、画等和性相(🛁)关的内容。触摸私处的行为比较持久，不受父母干扰(🛑)；触摸生殖器时，被打断会非常生气；出现偷窥他人隐私部位的行为。

也会有少(🧓)数孩子会出现一些危险的行为，比如：

在公共场合反复玩生殖器，说教禁止都无果；自慰的同时还伴有情感障碍症状，如攻击他人、情绪痛苦、破坏物品等；（需要尽早带孩子看心理方面的医生(📱)）带有(⛑)攻击性的性有关行为。

以上行为出现，可能会意识着危险的(🐍)信号(🌖)，家长需要引起足够(🌫)的重视，也可以带孩子咨询医生，听取医生的建议。

△更多请看表(🌘)格

当然，这些只是简单的标准，判断儿童性(🌹)行为是否异常，其实主要是看这个行为是否影响到了孩子的正常生活。

若孩子行为上瘾，不分场合，注意力不集中，行(🔙)为涣散，对生活中(😆)的其他事提不起兴趣，这(🈂)个时候就需要重(🌚)视和干预(🥊)了。

2无论哪(✈)种情况，都不建议采取粗暴措施

如果(🎵)你发现孩子出现了反复摸私处、夹腿、磨被子或玩具等行为时，我们首先要做的就是排除生理、外部原因（检查孩子生殖器，是否存在红肿、瘙痒，或衣服不合身等原因）。

若孩子确实是自慰，也尽量表现出淡定和自然的(😊)态度，不要过度反应，以防给孩子造成心理压力，增加孩(🏔)子的羞耻感。

哪怕是在你看来，孩子的行为已经是你能接受的底线。

不强化的意思就是，不打、不骂、不粗暴制止，不讲太多大道理，更不要反复提醒。

是的，讲道理和反复提醒，这对孩子来说也是一种强化(😕)行为。

之前看到过一个案例，女孩就是有(😴)长达5年的夹腿史，从孩子不到4岁，到现在8岁多。

刚开始(🔉)发现孩子总是夹腿，夫妻俩很是尴尬，马上制止，和孩子讲了各种道理。诸如不卫生、隐私、不太好等，但孩子依旧总是夹(🎶)腿，摸私处。

后来为了避免父母(🤝)发现，就偷偷在屋子里摸，被发现就停，大人一走就开始，反反复复持续了5年左右。

虽然没有强硬过，但家长的惊讶、担忧、焦虑等情绪全部会传递给孩子，孩子反而(🚙)越在意这件事，也就越不没办(🦕)法(🏰)无视(♟)它。

更别说，很多家长发现后(🅱)带着偏见的对待：

“羞不羞！小小年纪干这种事”“快把手拿(🌕)开，干什么这是，多丢人”

直接给孩子传输一种这件事是错误的、令人羞(👴)耻(🌺)的观念。

孩子在这种矛盾的心理下，很容易形成错误的性观念，甚至影响成年后的婚恋。

正常的探索身体，不会对孩子的健康和心理产生任何不良影响，真正会对孩子(🐒)造成伤害的是家长的嫌恶情绪。

你觉得这件事是正常的，孩子才(🏟)会正常的看待它。

3具体该如何引导孩子呢？

最好的办法，其实是暗中观察，然后分情况看待孩子(🐫)的行为。

暗中观察的重点，一是行为，二是频率。

01偶尔出现

若孩子只是一(🙌)时兴(🏸)起，行为并不危险，那探索过，知道这不过是再正常的一件事，也就好了。

对于一些偶然的，正常的，比较常见的行为，家长的无为即有为。

甚(🦉)至，无为比有为更有效。

当然，你也可以选(🗝)择无意地转移孩子注意力进行干预。

02若孩子自慰行为比较频繁

①需要观察孩子通常什么时(🌳)间、情况下出现。

在相应时间和情况下，耐心陪伴孩子，转移孩子的注意力。

“过来听妈妈讲故事啦”“我们来做个游戏吧”“快陪妈妈看会电视”

装作若无其事的、很自然地给他个玩具，或抱着他、或拉着他的手(🈹)说说话，孩子很快就会被其他事情吸引而忘记这件事。

②减少孩子独处(⭐)的时间，尤其是清醒时躺在床上的时间。

睡前可以主(🤤)动拉(➖)着孩子小手聊天、讲故事，帮他按摩手和摩擦后背，直(⛄)到孩子睡着(🐨)。

醒后也是一样，避免在床上躺得时间过长。

总之(👽)想方设(⛳)法地转移孩子(🍓)注意力。

③帮助孩子释放更多的精力，运动、游戏、做手工、假期爬山、旅行等总之就(🚞)是消耗孩子(🕺)能量，缩短孩(🈸)子无聊的时间，不让他闲下来。

当更有意思的事情(🚑)出现，孩子自然会暂时将这件事抛诸脑后。

03若孩子出现不正(🛹)常行为，甚至是危险行为

这种需要直接干(🙂)预了，有必要地和孩子进行一次，父对子、母对女，一对一的深入(📤)沟通。（只针对5岁以上的大孩子(⤵)）

首(👹)先，肯定孩子感受 “这样摸很舒服对吧，其实很多人小时(🌀)候都这样做过。”让(🤵)放下孩子心里负担和压力，不需要有负罪感。

然后和孩子划立安全界限：

①“虽然是正常的，但这是一件很私密的事情，只能在家做，也不能让外人看见。就和洗(👔)澡、上厕所一样，是不能当众做的，也不可以说。（这个(🙆)年纪的孩子已经(🦒)完全了解一些事情是不应(🏕)该公开的）。

在公众(😒)场合做这些(💽)或者说相关的话也不礼貌，会冒犯到别人，而且也很(👶)危险(🍚)，可能会吸引一些不怀好意的人（恋童癖）的注(🔧)意。

②而且即使感觉良好，也不能经(☔)常，身体也会累。同时，就和饭前洗手(🎑)一样，我们要注意卫生，也不能太(🧞)用力，不然小鸡鸡（私处(🤞)）也会生病，会痛。”

③更不能用尖锐的物品戳生殖器（或将异物塞进生殖器）这样很危险(🤤)，会受伤的。如果你受伤了，爸爸妈妈会很伤心的。

具体内容根据孩(⚫)子的行为调整，不否定、不强化，更不严厉地教训，只是中肯的说(🎺)明情况，让孩子自己去权衡、约束自己的行为。

总之，不要压抑孩子的好奇心，而是应该去满足孩子。

给孩子看一下关于人体的图片，告(🏚)诉他性器官的作用，为什么触(💭)碰会让人感到舒服。

根据年龄对孩子(⬛)进行(👝)一些相应的(🚍)性(🤳)教育。

因为所有的好心，都来源(🐨)于我们没有那么熟悉它。

性教育到位了，孩子足够了解自己的身体和性安全知识，他才(❣)会对身体(🛩)器官(🧟)不那么好奇地进(⬇)行探索，一切问(👗)题也都会迎刃而解。

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