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夫妻生活不能碰身体？大多数青年性(💸)功能障碍是心理问题

文 / 周亦川 编 / 袁月

【搜狐健康】性功能障碍是男科门诊一种常见病，由于年(😦)龄增长带来的内分泌系统、血管系统退(🌲)化可导致勃起不良。但是，北大医院男科中心袁亦铭副主任医师介绍，目前男科性功能障碍门诊80%—90%的患者是二十至四十岁的青壮年人，三十岁左(🍇)右居(🍔)多，早泄、阳痿或其他性生活问(🚔)题中，心理因素不容忽视，有些心理问题是(🐌)从中学甚至小学开始的。

性功能障碍折射家庭关系

袁亦铭介绍了一个(🍡)近期就诊患者的病例：23岁的一名小伙子，婚后已经1年(🛋)，女方要求下，性生活每月1次，性生活过程中，男方勃起正常，可以插入，维持10分钟左右射精，但是性生活过程中只(🍘)允许男上女下位，绝对不允许女方用手抚(🚼)摸他的腰部(💊)、肩膀、前胸或后背，拒绝用身体紧压在女方身上。一般来说，性生活过程中的抚摸、拥抱是不可少的，但这名男(🕦)性(🎆)患者就会勃然大怒。因此，女方只能干躺着，双方性(🗞)体验感非常不好。

追溯他的成长(🐇)史发现，这名患者在幼儿园的时候，父母就一直在外做生意，由他的爷爷奶奶照顾，可想而知，他缺少了父爱和(🏢)母爱，他的爷爷奶奶从体力上、观念上也很难对他有很好(🎿)的照料。到了他6岁的时候，他(🌽)的爷爷奶奶病逝，这又是一个巨大的心理打击。在这之后，他由姑姑带(🛑)大，但姑姑毕竟和他的关系又远(🎓)了一层。这个孩子一直在亲情缺失的条件下长大，难免心理(🤚)上有一些缺陷，以至于演变成后来的心理障碍，性生活障碍。

去年上映了一部很有话题性的电影《狗十三》，一个女孩的父(🥜)母离异，父亲再婚，母亲也(🚓)离开了孩子，孩子由爷爷奶奶带大。父亲只负责给家里打钱，觉得给孩子吃(🚇)喝、买东西就是好的，但就(🥑)是没有平时的理解和陪伴。之后，这个家庭发生了一系列矛盾(⛸)，孩子在委屈中忍受学会(💶)坚强。

这部影片引起了广泛(🙏)争论，从一个父母的角度来看，他们非(🎢)常辛苦，孩(🏓)子需要什么就给买什么，觉得这就足以满足孩子的需求。但从一个孩子的角度看，就是父母(👉)不喜欢自己，他们不管自己，只给一些物质上的东西，这就是一种自我满足的借口(🦄)。

这样下去，孩子在性格(🔵)上很(💢)容易出现偏差，出现了心理问题的苗头父母感觉不到，直到问题严重了又以一(📯)种(🌞)极端的措施解决，造成问题进一步加重。这些孩子将来都要走向社会，因此心理问题不仅是对自己的危害，也对社会安全造成隐患。

青(🗿)春期是孩子生理和心理发展的重要阶段，父母更要加强和孩子的沟通，聊聊学校的故事，有哪些想不通的问题等等。如果能做到很好的陪伴，孩子没必要去网上学一些不好的东(🍰)西。所以，在这个问题上，家长要学的东西还有很多，丝毫不(👕)亚于婴儿期学习如何用辅食，小学时学习如何报补习班，等(💩)等。

中(🎪)学生性教育严重缺失

中学正处于孩子发育的青春期，出现第二性征(🔫)，在男生中就表现为出现喉结、变声，特别是阴茎颜色(💫)变深、体(🎡)积(🐽)增大，有些男生还会在上厕所的时候互相比(🏚)较。由于常常不自主勃起，有些男生在上课或自习的时候就把(👛)手放到宽松的运动裤兜里偷偷“揉一揉(😞)”。

袁亦铭说，之前就有一(🙁)个就诊的(🕯)男生，自(🍧)己感觉阴茎比别的同学小（其实属于正常范围），一直自卑、敏感，出现心理问题。

青春期的孩子们生理上(🥔)出现了很多变化，相应的教育却没有跟上，甚至是没有。在生物课上，由于没有考点，大部分学校会将人体(🏑)生(🍈)殖系统略过，其他的学(📦)校也在讲的时候一带而过。细节的东西，中学的老师没有受过专业的性教育培训，他们不知如何(🚎)把(😹)握这(🙇)个度，学生十分好奇，讲多了又不(🛬)太合适(🛸)，干脆(🍩)就不讲了。

性器官的变化是(🈵)存在的，手淫带来的愉悦感也是存在的，学生们可能上网去找这些知识，可想而知会受到怎样的误导。教育的阵地，如(📸)果(🥈)正规的教师不去维护(🦆)，就会被网络(🏰)上一些夸张扭曲东西所占领。成年人尚且容易被误导，更不用说未成(🚒)年人了。

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