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香港卫视再曝高清无码精日分子！学校紧急停职，吃饭砸锅要不得

张某鱼(✖)干了(🌎)件惊天大事。这位南京体育学院科研外事处科长被抓了个现行(🍪)，发表"精日"言论。消息一出，网上炸锅了。

香港卫视这回真给力，把张某鱼的嘴脸都扒出来了。视频里，她那张脸就(🖥)这么毫无遮掩(🌰)地出现在镜头前，仿佛在挑衅："来啊，抓我啊！"

网友们看到这个，哪还忍得住？评论区瞬间被愤怒刷屏(🚯)。有人骂她不配做中国人，有人说她是(📪)教育界的毒瘤。

记得(🎏)去年有个老师课堂上大放(🚖)厥词，说什么"日本侵华是(😈)解放"。当时就引起轩然大波，最后被开除了。没想到今年又来这(🆙)么一出。

这事让我想起前几天跟朋友(🚃)聊天。他说他儿子的历史老师挺有意思，上课时不光讲课本，还会讲些鲜为人知的历史细节(🚆)，让孩子们对历(🐘)史产生兴趣。我当时还挺羡慕的，心想这才(🎪)是好老师啊。

可现在(🆔)看到张某鱼这事，就觉得遍体生寒。谁知道在讲台上的是良师还是祸水？这种人要是(🍶)一直藏在教育系统(🚊)里，还不知(🤛)道会毒害多少学生呢。

南京，这座城市背负着沉重的历史。每年12月13日，警报声响彻全城，提醒人们不能忘记(♑)那段血泪交织的过往。可张某鱼倒好，在这片土地上肆无忌惮地(📀)发表"精日"言论。

这事让我想起小时候跟爷爷去侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。那天，爷爷站在墙(🥧)前，指着上面密密麻麻的名字，声音哽咽："这都是我们的同胞啊。"当时我(📌)还小，不太懂，只觉得爷爷的(📓)眼泪让我很难过。

现在再看张某鱼(🎗)的所作所为，简直是在往爷爷那一代人的伤口上撒盐。她不光是个"精日分子"，更是个教育工作者。这就好比把狼放进了羊圈，后果不堪设想。

网上有人说："这种人就该(🔭)剥夺教师资格证。"我觉得还不够，她根本不配站在(✂)讲台上。想想看，一个(🎰)连自己祖国都看不起的人，能教出什么样(🐼)的(🔍)学生(🎗)？

更让人气愤的是，张某鱼不光亲日，还处处贬低中国(🙅)。这哪里是什么文化交流，分明就是崇洋媚外。有网友直接怼她："你要是觉得日本那么好(⛏)，干脆移民得了，别在这(🚩)儿恶心人。"

这事让我想起前段时间看到(🐲)的一则新闻。一位(🦑)留学生回国后，在网上发帖说中国的公共设施不如国外。结果被网友群起而攻之，说他数典忘(🥢)祖。当时我还觉得网友反应过度，现在看来，这种警(💛)惕性挺有必要的(🎰)。

张某鱼这事一出，网上炸锅了。大家你一言我一语，恨不得把(👉)她骨头都给啃了。

有人说："这种人就(🙄)该开除公职，永不录用！"还有更狠的："直接(🗺)取消国籍，让她滚去日本得了。"看来大家是真的被惹毛了。

我朋友圈里(🧕)也炸开了锅。有个老同学发了条动态："这种人还在教育界混，谁敢把(👜)孩(🕙)子交给她？"下面一堆赞同的(🥟)评论。

这事让我想起前几年的一个新(⛎)闻。有个大学生在网上发表辱(🆎)华言论，结果被学校开除了。当(🍍)时还有人说处理太重，现在看来，这种零(🤩)容忍态度挺有必要(⚓)的。

倒是有个声(🐡)音不太一样。我表弟在微博上说："咱们是不是反应过度了？言论自由不应该包容不同观点吗？"结果被骂成了筛子，评论区一(✈)片"叛徒"、"汉奸"的帽子。我劝他赶紧把微博删了，别(📃)自找麻烦。

香港卫视这回可是立了大功。网友们纷纷点赞："就该这么(🏎)干，抓着(💎)一个是一个！"还有人(🍎)说："内地媒体(🌷)怎么不见动静？是不是屁股坐歪了？"

这事闹得沸沸扬扬的，让我想起小时候在学校。那会儿要(🌀)是谁说了点对日本好的话，准保被同学们围起来一(🤝)顿臭骂。现在(👅)看来，这种爱国情怀从(⚫)小就根深蒂固。

不过也有人担心："就怕(🦖)以后动不动就举报，搞文革那一套。"这话听着是有点道理，但在这事上，大家的态度(🏅)还是挺(👟)一致的：坚决不(📦)能姑息。

张某鱼这事闹得沸沸扬扬，让人不禁开始反思：咱们的高校教师队伍到(🙂)底还藏着多少这样的"定(🥢)时炸弹"？

想起前几(⛽)天跟一个在大学当辅导员的朋友聊天。他说："现(💃)在(🎚)招聘老师，看重的是学历、论文，至于三观如何，还(🌒)真没人细究。"这话听着就让人心里发毛。

教育(💊)系统的筛选机制明显出了问题。就好比一个筛子，网眼太大，什么鱼(💑)都漏进来了。有网友调侃："这哪是在招老师，分明是(🚹)在招演员，看谁会演。"这话虽然刻薄，但不无道理。

我上大学那会儿，就听说有个老师特别喜欢对比中外，动不动就说国外如何如何好。当时我们还觉(🥤)得他见多识广，现(🕗)在想想，这种人是不是(🏘)也有问题？

历史教育和爱国主义教育的重要性在这一刻(🗡)凸显出来。记(⬛)得小学时，每到"九一八"那天(👅)，学校都会组织我们看抗日题材的电影。那会儿(🍶)觉得烦，现在想想，这些潜移默化的教育挺有必要的。

有人说："现在的孩子，历史都学傻了，只(🧚)会背课本。"确实，光背书有啥用？得让孩子们真正理解历史，感受到那份沉重。

我妹妹前段时间参加了学校组织的南京(🍡)大屠杀纪念馆参观活动。回(⛵)来后(🥚)，她说(🤥)："哥，我终于明白为什么你们总说不能忘记历史了。"看来，这种实地教育的效果就是不一样。

这事也给家长们敲了个警钟。光把孩子往学校一送就完事了？以后得多留个心眼，看看老师都在教些啥。毕竟，德才兼(🔵)备的老师，才能教出有理想、有(✝)担当的学生。

南京体育学院这回反应挺快，一纸通知就把张某鱼(🍠)的校内职务全停了。可网友们不买账，纷纷嚷(❎)嚷着："光停职不够，得开除！"

有人翻出去年一起类似事件。某高校一位老师课堂上发表不当言论，结果被开除了。大伙儿(🎀)拿这事跟张某鱼一比，觉得南京体育学院处理(🍄)得太轻了。

我表哥在微信群里说："别着急，停职只是第一步，后面肯定还有(💀)调查。"可群里一(🐺)堆人不依不饶："调(😡)查啥啊？证据确凿的事还用调查？"

这事让我想起前几年读书时的一件事。我们班有个同学特别亲日，整天嚷嚷着要去日本留学(🥈)。结果被班主任知道了，叫来家长一顿教育。现在想想，那会儿处理得还挺及时的。

网上有人喊："别光顾着处理张(🛴)某(🚰)鱼，得(💸)查查她周围的人(⛑)。物以类聚，人以群分嘛。"这话听着刺耳，但也不无道理。万一真有一窝"精日"分(🚌)子潜伏在学校里，那问题可就大了。

严惩"精日"分子，不光是为了出口气，更是为(🐮)了给后人一个警示。就像我爷爷常说的："忘记历史的民族没有未来。"每次听他说这话，我都觉得特别有道理。

有人提议在学校多开展爱(😓)国主义(⛰)教育活动(🈚)。这(👸)想法(🌂)不错，但也有人担心："别搞形式主义啊，天天喊口号有(🏫)啥用？"确实，得想办法让爱国教育入脑入心。

我妹妹学校最近就搞了个活动，让(🍹)学生们给抗战老(🏑)兵写信。妹妹写完信回来，还挺感慨："以前觉得抗战离我们(🐢)好远，现在感觉离得好近。"看来，这种贴近生活的教育方式效果还不错。

这事闹得沸沸扬扬的，也给其他学校敲响了警钟。大家都在等着看南京(🏀)体育学院接下来怎么处理。毕竟，这不光关(🚺)系到一个人、一所学校的名声，更关系到我们的(🤕)民族(👽)尊严。

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