《60岁老女人裸体毛茸茸》

香港卫视再曝高清无码精日分子！学校紧急停职，吃(🔷)饭砸锅要不得

张某(🍟)鱼干了件惊天大事。这位南京体育学院科研外事处科长被抓了个现行，发表"精日"言论。消息一出，网上炸锅了。

香港卫视这回真给力，把张某鱼的嘴脸都扒出来了。视频里，她那(😯)张脸(🥍)就这么毫无遮掩地出现在镜头前，仿(✳)佛在挑衅(🌜)："来啊，抓我啊！"

网友们看到这个，哪还忍得住？评论(🤯)区瞬间被愤怒刷屏。有人骂她不配做中国(🖤)人，有人说她是教育界的毒瘤。

记得去年有个老师课堂上大放厥词，说什么"日本侵华是解放"。当时就引起轩然大波，最后被开除了。没想到今年又来这么一出。

这事(🥑)让我想起前几天跟朋友(🐕)聊天。他说他儿子的历史老师挺有意思，上课时不光(📘)讲课本，还会讲些鲜为人知的(😺)历史细节，让孩子们对历史产生兴趣。我当时还挺羡慕的，心想这才是好老师啊。

可现在看到张(🏫)某鱼这事，就觉得遍体生寒。谁知道在讲台上的是良师还是祸水？这种人要是一直藏(🛒)在教育系统里，还不知(🗓)道会毒害多少学生呢。

南京，这座(🤐)城市背负着沉重的历史。每年12月13日(🌿)，警报声响彻全城，提醒人们不能(💓)忘记那段血泪交织的过往。可(🦄)张某鱼倒好，在这片土地上肆无忌惮(🍡)地发表"精日"言论。

这事让我想起小时候跟爷爷去侵(💳)华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。那天(📏)，爷爷站在墙前，指着上面密密麻麻的名字，声音哽咽："这都是我们的同胞啊。"当时我还小，不太懂，只觉得爷爷的眼泪让我很难过。

现在再看张某(🏖)鱼的所作所为，简直是在往爷(🌯)爷那一代人的伤口上撒盐(🏦)。她不光是个"精日分子"，更是个教育工作者。这就(🐋)好比把狼放进了羊(📦)圈，后果不堪设想。

网上有人说："这种人就该剥夺教师资格证。"我觉得还不够，她根本(🚳)不配站在讲台上。想想看，一个连自己祖国都看不起的人，能教出什么样(🎑)的学生？

更让人气愤的是，张某(🏕)鱼不光亲日，还处处贬低中国。这哪里是什么文(🤪)化交流，分明就是崇洋媚外。有网友直接怼她："你要是觉得日本那么好，干脆移民得了，别(🍞)在这儿恶心人。"

这事让我想起前段时间看到的一则新闻。一位留学生回国后，在网上发帖说中国的公共设施不如国外。结果被网友群起而攻之，说他数典忘祖。当时我还(🧖)觉得网友反应(✳)过度，现在看来(⛹)，这种警惕性挺有必要的。

张某鱼这事一出，网上炸锅了。大家你(🍭)一言我一语，恨不得把她骨(📮)头都给啃了。

有人说："这种人就该开(🌐)除公职，永不录用！"还有更狠的(😐)："直接取消国(🐫)籍，让她滚去日本(👻)得了。"看来大(🕐)家是真的被惹毛了。

我(💽)朋(🍰)友圈里也(🦋)炸开了锅。有(🤖)个老(🥅)同学发了条动态："这种人还在教育界混，谁敢把孩子交给她？"下面一堆赞同的评论。

这事让我想起前几年的一个(📖)新闻。有个大学生在网上发表辱华言论，结果被学校开除了。当时(🔁)还有人说处理太重，现在看来，这(🎒)种零容忍态度挺有必要的。

倒是有个声音不太一样。我表弟在微博上说："咱们是不是反应过度了？言论自由不应该包容不同观点吗？"结果被骂成(😡)了筛子，评论区(⏮)一片"叛徒"、"汉奸"的帽子。我劝他赶紧把微博删了，别自找麻烦。

香港(🔫)卫视这回可是立了(👡)大功。网友(✏)们纷纷点赞："就该这么干，抓着一个(🥔)是一个！"还有人说："内地媒体怎么不见动静？是不是屁股坐歪了？"

这事闹得沸沸扬扬的，让我想起小时候在学校。那会儿要是谁说了点对日本好的话，准(🌌)保被同学们围起来一顿臭骂。现在(🌩)看来，这种爱国情怀从小就根深蒂固。

不过也(🌝)有人担(🌙)心："就怕以后动不动就举报，搞文革那一套。"这话听着是有点道理，但在这事上，大家的态度还是挺一致的：坚决不能姑息。

张某鱼这事闹得沸沸扬扬，让人不禁开始反思：咱们的高校教师队伍到底还藏着多少这样的"定时炸弹"？

想起前(🥧)几天跟一个在大(⛺)学当辅导员的朋友聊天。他说："现在招聘老师，看重(🎮)的是学历、论文，至于(⛲)三观如何，还真没人细究。"这话听着就让人心里发(🚜)毛。

教育系统的筛选(🈳)机制明显出了问题。就好比一个筛子，网眼太大，什么鱼都漏进来了。有(🈂)网友(🚜)调侃："这哪是(😘)在招老师，分明是在招演(📧)员，看谁会演。"这话虽然刻薄，但不无道理。

我上大学那会儿，就听说有个老师特别喜欢对比中外，动不动就说国外如何如何好。当时(🏳)我们还觉得他见多识广，现(🚛)在想想，这种人(🎨)是不是也有问题？

历史教育和爱国主义教育的(🐈)重要性在这一刻凸显出来。记得小学时，每到"九一八"那天，学校都会组织我们看抗日题材的电影。那会儿觉得烦，现在想想，这些潜移默化的教育挺有必要的。

有人说："现(🏕)在的孩子，历史都学(🗝)傻了，只会背课本。"确实(🎒)，光背书有啥用？得让孩子们真正理解(🎳)历史，感受到那份沉重(🛵)。

我妹妹前段时间(📆)参加了学校组织的(🎫)南京大屠杀纪念馆参观活动。回来后，她说："哥，我终于明白为(🎍)什么你们总说不(🗞)能忘记历史了。"看来，这种实地(💵)教育的效果就是不一样。

这事也给家长们敲了个警钟。光把孩子往学校一送就完事了？以后得多留个心眼，看看老师(📠)都在教些啥。毕竟，德才兼备的老师，才能教出有理想、有担当的学生。

南京体育学院这回反应挺快，一纸通知就把张某鱼的校内(👌)职务全停了。可(📂)网友们不买账，纷纷嚷嚷着：(🚶)"光停职不够，得开除！"

有人翻出去年一起类(👆)似事件。某高校一位(👟)老师课(🏹)堂(🐪)上发表不当言论，结(👉)果被开除了。大伙儿拿这事跟张某鱼一比，觉得南京体育学院处理得太轻了。

我表哥在微(✴)信群里说："别着急，停职只是第一步，后面(🎥)肯定还有调查。"可群里一堆人不依不饶："调查啥啊？证(🔣)据确凿的事还用调查(🌪)？"

这事让我想起前几年读书时的一(🎱)件事。我们班有个同学特别亲日，整天嚷嚷着要去日本留学。结果被班主(🥍)任知道了，叫来家长一顿教育(💈)。现在想(👤)想，那会儿处理得还挺及时的。

网上有人喊："别光顾着处理张某鱼，得查查她周围的人。物以类聚(📨)，人以群分嘛。"这话听着刺耳，但也不无道理。万一真有一窝"精日"分子潜伏在学校里，那问题可就大了。

严惩"精日"分子，不光是为(🤦)了出口气(🚰)，更是为了给后人一个警示。就像我爷爷常说的："忘记历史的民(🆕)族没有未来。"每次听他说这话，我(🚤)都觉得特别(😑)有道理。

有人提议在学校多开展爱国主义教育活动。这想(🚋)法不错，但也有人担心：(👰)"别(🏀)搞形式主义(😕)啊，天天喊口号有啥用？"确实，得想办法让爱国教育入脑入心。

我妹妹学校最近就搞了(💓)个活动，让学生们给抗战老(🛌)兵写信。妹妹写(㊙)完信回来，还挺感慨："以前觉得抗战离我们好远，现在感觉离得好近。"看来，这种贴近生活的教育方式效果还不错。

这事闹得沸沸(📷)扬扬的，也给其他学校敲响了警钟。大(🖐)家都在等着看南京体育学院接下来怎么处理。毕竟，这不光关系到一个人、一所学校的名声，更关系到我们的民族(🍖)尊严(🆎)。

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