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孩子竟然偷偷夹被子、摸JJ，羞羞的癖好，哪(⛱)些暗示反常和危险？

C妈 CC爸妈

这几天一直有朋友问，关于孩子总是有意无(🏮)意摸私处的问题：

其实，无论是女宝宝的夹腿，还是男宝宝的摸小JJ，我们都写过，相信不少老朋友都已经了解，也知道孩子3岁(🦆)后，大部分这类情况都是属于正常的身体探索，不需要担心。

但C妈也明白，面对孩子的问题，大家都是(📄)谨慎再谨慎，总(🏜)是忍不住担心：

一是不(🐈)知道到底该怎么应对，帮助孩子平稳度过这个阶段；二是不知道怎么把控一个度，担心孩子行为恶化，养成不良习惯，再改就不好改了。

所以，今天咱来详细说一说，孩子的那些“性行为”……

1儿童常见的“性行为”有哪些？

对于儿童摸JJ，夹腿、蹭被子等这种触摸\摩擦私处的行为，在医学上被称为情感交叉擦腿综合征，其实(😩)也是常说的儿童自慰。

“啥？我孩子才多大呀，就自慰了！”

虽然听起来让家长挺难接受的，但事实就是如此。

这是孩子通过摩擦刺(🌊)激(🏝)生殖器的行为来获得快感。

不过，儿童自慰行为大多与性欲(🐋)无关，也不会引起性冲动。

美国儿科学会（(🔸)AAP）将2-6岁儿童有(🌆)关的“性行为”进行了划分：(🏾)

1、儿童正常的自慰行为有哪些？

正常\比较常见的行为：

在公共场合(🐣)或私下触摸生殖器；对周围同龄人（朋友或兄弟姐妹）的生殖器感到兴趣；向周围(➖)同龄人展示自己的生(⭐)殖器；总是想看周围同龄人或大人的裸体；想要靠近某(📍)个人。

正常但比较少见的(🌭)行为(❗)：

触摸同龄人\成人的生殖器；粗略模仿与性行为相关的动作。

孩子6岁后开始想要自己的私密(🍔)空间，并不喜(😖)欢大(🎼)人随意打扰。有的孩子还会在洗澡时或卧室内自(🎺)慰，这些行为都是(🦓)正常的。

据(📜)研究(🗳)，90%以上的孩子都(📡)会存在抚摸、玩自己生殖器的行为。

心理学家把人类发(🗽)展划分为5个阶段：(😆)口欲期、肛欲期、性蕾期、潜伏期、青春期。

到3-6岁是触摸的高发期，即性蕾期，等到(🤠)6-7岁就会逐渐消失，而进入性发展的潜伏期。

所以，不必担心自己家孩子是否另类，这只是大多数孩子探索自己身体的一个自然过程。

从生理学上来讲，大(🥑)脑中有不同的感觉区域与身体(🎐)各部位相对应，而生殖器上的神经末梢非常丰富，摸起来会比摸身体其他(🍝)部位感受更特别(🚪)。

可能孩子在某一次无意识的触摸、摩擦时，感受到了它的特别和舒服，便好奇地开始探索(🎄)起来啦。

无论从生理还是心理上来讲，都是(🗿)完全(📘)无害的(🕸)。

2、有(📲)哪些行为预示着危险(👒)，需要干预？

一些不太正常的行为：

企图尝试往生殖器内塞东西；邀请(🌶)他人来触摸自己的生殖器；模仿成人性行为动作，玩玩具时(🔱)会把(🐶)玩偶摆成性行为姿势；经常“开黄腔”或说一些与性有关的粗鄙的话；反复看、画(🐪)等和性相关的内(❎)容。触摸私处的行为比较持久，不受父母干扰；触(🎾)摸生殖器时，被打断会非(⛽)常生气；出现偷窥他人隐私部位的行为。

也会有少数孩(🏭)子会出现一些危险的行为，比如：

在公共场合反复玩生殖器，说教禁止都无果；自慰的同时还伴有情感障碍症状，如攻击他人、(⛳)情绪痛苦、破坏物品等；（需要尽早带孩子看心理方面的医生）带有攻击性的性有关行为。

以上行为出(🔀)现，可能会意识着危险的信号，家长需要引起足够的重视，也(😼)可以带孩子咨询医生，听取医生的建议。

△更多请看表格

当然，这些只是简单的标准，判断儿童性行为是否异常，其实主要是(🛢)看这(☕)个行为是否影响到了孩子的正常生活。

若孩子行为上瘾，不分场合，注意力不集中，行为涣(😠)散(🍒)，对生活中的其他事提(🧠)不起兴趣，这个时候就需要重视和干(🍼)预了。

2无论哪种情况，都(🤾)不建议采取粗暴措施

如果你发现孩子出现了反复摸私处、夹腿(🕶)、磨被子或玩具等行为(🆘)时，我们首先要做(🥉)的就是排除生理、外部原因（检查孩子生殖(❇)器，是否存在红肿、瘙痒，或衣服不合身等原因）。

若孩子确实是自慰，也尽量表现出淡定和自然的态度，不(👡)要过度(🦄)反应，以防给孩子造成心理压力，增加孩子的羞耻感。

哪怕是在你看来，孩子的行为已经(🚶)是你能接受的底(⚽)线。

不强化的意思就是，不打、不骂、不粗暴制止，不讲太多(👘)大道理(🈲)，更不要反复(🔄)提醒。

是的，讲道理和反复提醒，这对孩子来(🧚)说也是一种强化行(🎫)为(✖)。

之前看到过(🆘)一个案例，女孩就是有长达(🧐)5年的(📜)夹腿史，从孩子不到4岁，到现在8岁多。

刚开始(🐆)发现孩子总是夹腿，夫妻俩很是尴尬，马上制止，和孩子讲(🧖)了各种道理。诸如不卫生、隐私、不太好等，但孩子依旧总是夹腿(🥘)，摸私处。

后(📐)来为了避免父母发现，就偷偷在屋子里摸，被发现就停，大人一走就开始，反反复复持续(🎽)了5年左右。

虽然没有强硬过，但家长的惊讶、担忧、焦虑等情(⬅)绪全部会传递给孩子，孩子反而越在意这件事，也就越不没办法无视它。

更别说，很多家长发现后带着偏见的对待：

“羞不羞！小小年纪干这种事(🎀)”“快把手(📄)拿开，干什么(💹)这是，多丢人”

直接给孩子传输一种这件事是错误的、令人羞耻(🍴)的观念(🍄)。

孩子在这种矛盾的心理下，很容易形成错误的性(🕢)观念，甚至影响成年后的婚恋。

正常的探索身体，不会对孩子的健康和心理产生(🗺)任何不良影响，真正会对孩子造成伤害的是家长(🆘)的嫌恶情绪。

你觉(👬)得这件事是正(🍝)常的，孩子才会正常的看待它。

3具体该如何引导孩子呢？

最好的办法，其实是暗中观察，然后分情况(🌺)看待孩子的行为。

暗中观察的重点，一是行为(⌛)，二是频率。

01偶尔出现

若孩子只是一时兴起，行为并不危险，那探索过，知道这不(⛳)过(😊)是再正常的一件事，也就好了。

对于一些偶然的(🌃)，正常的，比较常见的行为，家长的无为即有为。

甚至，无为比有为更有效(👥)。

当然，你也可以选择无意地转移孩子注意力进行干预。

02若孩子自(🚌)慰行为比较频繁

①需要观察孩子通常什么时间、情(🏓)况下(🌵)出现。

在相应时间和情况下，耐心陪伴孩子，转移孩子的注(🗺)意力。

“过来听妈妈讲故事啦”“我们来做个游戏吧”“快陪妈妈看会电视”

装作若无其事的、很自然地给他个(➿)玩具，或抱着他、或拉着他的手说说话，孩子很快就会被其他事情吸引而忘记这件事(🚟)。

②减少孩子独处的时间，尤其是清醒时躺在床上的(🚌)时间。

睡(🏽)前可以主动拉着孩子小手聊天、讲故事，帮他按摩手和摩擦后背，直到孩子睡着。

醒后也是一样，避免在床上躺得时间过长。

总之想方设法地转移孩子注意力。

③帮助孩(🍱)子释放更多的精力，运动、游戏、做手工、假期爬山、旅行等总之就是消(💡)耗孩子能(🖐)量，缩短孩子无聊(👣)的时间，不让他闲下来。

当更有意思的事情出现，孩子自然会暂时将这件事抛诸脑后。

03若孩子出现不正常(🌨)行为，甚至是危险行为

这(👊)种需要直接干预(🛏)了，有必要地和孩子进行一次，父对子、母对女，一对一(🦄)的深入(😶)沟通。（只针对5岁以上的大孩子）

首先，肯定孩子感受 “这样摸很舒服对吧，其实很多人小时候都这样做过。”让放下孩子心里负担和压力，不需(💽)要有负罪感。

然后和孩子划立安全界限：

①“虽然是正常(🎗)的，但这是一件很私密的事情，只能在家做，也不能让外人看(🦄)见。就和洗澡、上厕(🎍)所一样，是不能当众做(🍚)的，也不可以说。（这个年纪的孩子已经(🎹)完(♟)全了解一些事情是不应该公开的）。

在公(🗣)众场合做这些或者说相关的话也不礼貌，会冒犯到别人，而且也很危险，可能会吸引一些不怀好意的人（恋童癖）的注意。

②而且即使感觉良好，也不能经常，身体也会累。同时，就和饭前洗手一样，我(😇)们要注意卫生，也不能太用力(✍)，不然小鸡鸡（私处）也会生病，会痛。”

③更不能用尖锐的物品戳生殖器（或将异物塞进生殖器）这样很危险，会受伤的。如果你受伤了，爸爸妈妈会很伤心的。

具体内容(🤖)根(🚹)据(🛤)孩子的行(🐿)为调整，不否定、不强化，更不严厉地教(📡)训，只是中肯(🦏)的(🤐)说明情况，让孩子自己去权(🔱)衡、约(♋)束自己的行为。

总之，不要(📷)压抑孩子的好奇心，而是应该去满(📸)足孩子。

给孩子看一下关于人体的图片，告诉他性器官的作用，为什么触碰(📘)会让人感到舒服。

根据年龄对孩子进行一些相应的(👰)性教(🔯)育。

因为所有的好心，都来源于我们没有那么熟悉它。

性教育到位了，孩子足够了解自己的身体和性(🏽)安全知识，他才会对身体器官不那么好奇地进行探索，一切问题也都会迎刃而解。

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