《日本理论日本理论中文字幕》

香港卫视(🌇)再曝高清无码精日分(⬜)子！学校紧急停职，吃饭砸锅要不得(🍯)

张某鱼干(🐰)了件惊天大事。这(🚪)位南京体育学院科研外事(🆑)处科长被抓了个现行，发表"精(🌯)日"言论。消息一出，网上炸锅了。

香港卫视这回(😢)真给力，把张某鱼的嘴脸都扒出来了。视频里，她那张脸就这么毫无遮掩(🥖)地出现在镜头前，仿佛在挑衅："来啊，抓我啊！"

网友们(🚜)看到这个，哪还(🌦)忍得(😋)住？评(🗄)论区瞬间被愤怒刷屏。有人骂她不配(📼)做中国人，有人说她是教育界的毒瘤。

记得去年有个(👱)老师课堂上大放厥词，说(📻)什么"日本侵华是解放(🔃)"。当时就引起轩然大波，最后被开除了。没想到今年又来这么一出。

这事让我想(🔁)起前几天跟朋友聊天(✴)。他说他儿子的历(📮)史老(🚃)师挺有意思(⏪)，上课时不光讲课本，还会讲些鲜为人知的历史细节，让孩子们对历史产生兴趣(👗)。我当时还挺羡慕的，心想这才是好老师啊。

可现在看到张某鱼这事，就觉得遍体生寒。谁知道(⛏)在讲台(💨)上的是良师还是祸水？这种人要是一直藏在教育系统里，还不知道会毒害多少学生呢。

南京，这座城市背负着沉重的历史。每年12月13日，警报声响彻全城，提醒人们不能忘记那段血泪交织的(🦓)过往。可(🌒)张某鱼倒好，在这(👂)片土地上肆(⏬)无忌惮地发表"精日"言论。

这事让我想起小时候跟爷爷去侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。那天，爷爷站在墙(♟)前，指着上面密密麻麻的名字，声音哽咽："这都是我们的同胞啊。"当时我还小，不太懂，只觉得爷爷的眼泪让我很难过。

现在再看张某鱼的所作所为(🤵)，简直是在往爷爷那一代人的伤口上撒盐。她不光是个"精日分子"，更是个教育(🚛)工作者。这就好比把狼放进了羊圈，后果不堪设想。

网上有人说："这种人就该剥夺(🈁)教师资格证。"我觉得还不够，她根本不配站在讲台上。想想看，一个连自己祖国都看不起的人，能教(🥈)出什么样的学生？

更让人气(😯)愤的(🍨)是，张(🤨)某鱼不光亲日，还处处贬(⚽)低中国(🦗)。这哪里是什么文化交流，分明就(🌰)是(❄)崇洋(🕹)媚外。有网友直接怼她(✊)："你要是觉得日本那么好，干脆移民得了，别在这儿恶心人。"

这事让我想起前段(🐎)时间看到的一则新闻。一位留学生回国后，在网上发帖说中国的公共设施不如国外。结果(🐣)被网友群(🌷)起而攻之，说他数典忘祖。当时我还觉得网友反应过度，现在看来，这种警惕性挺有必要的。

张某鱼这(👺)事一出，网上炸锅了。大家你一言我一语，恨不得(🕰)把她(🚡)骨头(👞)都给啃了。

有人说："这种人就该开除公职，永不录用！"还有(🅱)更狠的："直接取消国籍，让她滚(👧)去日本得了。"看来大家是真的被惹毛了。

我朋友(♎)圈里也炸开了(🉑)锅。有个老同学发了条动态："这种(👈)人还在教育界混，谁敢把孩子交给她？"下面一堆赞同的评(🦂)论。

这事让我想起前几年的一个新闻。有个大学生在网上发表辱华言论，结果被学校开除了。当时还有人说处理太重，现在看来，这种零容忍态(🛒)度挺有必要的。

倒是有个声音不太一样。我表弟在微博(🧒)上说："咱们是不是反应过度了？言论自由不应该包容不同观点吗？"结果被(🐬)骂成了筛子，评论区一片"叛徒"、"汉(🛃)奸"的帽子。我劝他(🛡)赶紧把微博删了，别自找麻烦。

香港(🏡)卫视这回可是立了大功。网友们(🈴)纷纷点赞："就该这么干，抓着一个是一个！"还(😌)有人说："内地媒体怎么不见动静？是不是屁股坐歪了？"

这(🥤)事闹得沸沸扬扬的，让我想起小时候在学校。那会儿要是谁说了点对日本好的话，准保被同学们围起来一顿(🦓)臭骂。现在看来，这种爱国情怀从小就根深蒂固。

不(😢)过也有人担心："就怕以后动不动就举报，搞文革那一套。"这(💳)话听着是有点道理(🏦)，但在这事上，大家的态度还是挺一致的：坚决不能姑息。

张某鱼这事闹得沸沸扬(🎒)扬，让人不禁开(🥤)始反思：咱们的高校教师(🔩)队伍到底还藏着(🧛)多少这样的"定时炸(🍹)弹"？

想起前几天跟一个在大学当辅导(🕠)员的朋友聊天。他说：(🗽)"现在招聘老师，看重的是学历、论文(🍛)，至于三观如(🌑)何，还真没人细究。"这话听着就让人心里发毛。

教育系统的筛选机制明显出了问题。就好比一个筛子，网眼太大，什么鱼都漏进来了。有网友调侃："这哪是在招老师，分(🛷)明是在招演员，看(🎢)谁会演。"这话虽然刻薄，但不无道理。

我上大学那会儿，就听说有个老师特别喜欢对比(😖)中外，动不动就说国外(🏒)如何如何好。当时我们还觉得他见多识广，现在想想，这种人是不是也有问题？

历(🕯)史教育和爱国(✈)主义教育的重(⏮)要性在这一刻凸显出来。记得小学时，每到"九一八"那天，学校都会组织我们看抗日题(🔅)材的电影。那会儿觉得烦，现在想想，这(💊)些潜移默化的教育挺有必要的。

有人说："现在的孩子，历史都学傻了(😺)，只会背课本。"确实，光背书有啥用？得让孩子们真正理解历史，感受到那份沉重。

我(⭐)妹妹前段时间参加了学校组织的南京(🥠)大屠杀纪念馆参观活动。回来后，她说："哥，我终于明白(🐽)为什么你们总说不能忘(😵)记历史了。"看来，这种实地教育的效果就是不一样。

这事也给家长们敲了个警钟。光把孩子往学校一送就完事了？以后得多留个心眼，看看老师都在教些啥。毕竟，德才兼备的老师，才能教出有理想、有担当的学生。

南京体育学院这回反应挺快，一纸通知就把张某鱼的校内职务全停了。可网友们不买账，纷纷嚷嚷着："光停职不够，得开(🔜)除！"

有人翻出去年一起类似事件。某高校一位老师课堂上发表不(🕚)当言论，结果被开除了。大伙儿拿这事跟张某鱼一比，觉得南京体育学院处理得太轻了。

我表哥在微信群里说："别着急，停职只是第一(🅱)步，后面肯定还有调查。"可群里一堆人不依不饶："调查啥啊？证据确凿的事还用调查？"

这事让我想起前几年读书时的一件事。我们班有个同学特别亲日，整天嚷嚷着要去日本留学(📜)。结果(🌩)被班(❗)主(🕉)任知道了，叫来家长一顿教育。现在想想，那会儿处理得还挺及时的。

网上有(🖲)人喊："别光顾着处(🌘)理张某(🌍)鱼，得查查她周围的人。物以类聚，人以群分嘛。"这话听着刺耳，但也不无道理。万一真有一窝(🔤)"精日"分子潜伏在学校里，那问题可就大了。

严惩"精日"分子，不光是为了(〰)出口气(🔢)，更是为了给后人一个警示。就像我爷爷常说的："忘记历史的民族没有未来。"每次听他说这话，我都觉得特别有道理。

有人提议在学校多开展爱国主义(🔘)教育活动。这想法不错，但也有人担心："别搞形式主义啊，天天喊口号有啥用？"确实，得想办法让爱国教育入脑入心。

我妹妹学校最近就搞了(🤟)个活动，让学生们给抗战老兵写信。妹妹写完信回来，还挺感慨："以前觉得抗(😡)战离我们好(🙃)远，现在感觉(⭕)离得(🔴)好近。"看来，这种贴(📡)近生活的教育方式效果还不错。

这事(😅)闹得沸沸扬(🌗)扬的，也给其他学校敲响了警钟。大家都在等着看南京体育学院接下来怎么(🌡)处理。毕竟，这不(👖)光关系到一个人、一所学(💐)校的名声，更关系到我们的民族尊严。

【日本理论日本理论中文字幕的相关新闻】