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孩子竟然偷偷夹被子、摸JJ，羞羞的癖好，哪些暗示反常和危险？

C妈 CC爸妈

这几(👜)天一直有朋友问，关于孩子总是有意无意摸私处的问题：

其实，无论是女宝宝的夹腿，还是男宝宝的摸小JJ，我们都写过，相信不少老朋友都已经了解，也知道孩子3岁后，大部分(🥧)这类情况都是属于正(💎)常的身体探索，不需要担心。

但C妈也明(🌄)白，面(🏬)对孩子的问题，大家都是谨(😆)慎再谨慎，总是忍不住担心(🧔)：

一是不知(😍)道到底该怎么应对，帮助孩子平稳度过这个阶段；二是不知道怎么把控一个度，担心孩子行为恶化，养成不良习惯，再改就不好改(🕣)了。

所以，今天咱来详细说一说，孩子的那些“性行为”……

1儿童常见的“性行为”有哪些？

对于儿童摸JJ，夹腿、蹭(✉)被子等这种触摸\摩擦私处的行为，在医学上被称为情感交叉擦腿综合征，其实也是常说的儿童自慰。

“啥？我孩子才(➗)多大呀，就自慰了！”

虽然(🕳)听起来让家长挺难接受的，但事实就是如此。

这(🥗)是孩子通(🔡)过摩擦刺激(🚖)生殖器的行(☕)为来获得快感。

不过，儿童自慰行为大多与性欲无关，也不会引起性冲动。

美国儿科学会（AAP）将(🏸)2-6岁(🐘)儿童有关的“性行为”进行了划分：

1、儿童正常的自慰行(🔢)为有哪些？

正常\比较常见的行为：

在公共场合或(🍴)私下触摸生殖器；对(📊)周围同(🐜)龄人（朋友或兄弟姐妹）的生殖器感到兴趣；向周围同龄(👳)人展示自己的生殖器；总是想看周围同龄人或大(🏞)人的裸体；想要靠近某个人。

正常但比较少见的行为：

触摸同龄人\成人的生(➗)殖器；粗略模仿与性行为相关的动作。

孩子6岁后开始想要自己的私密空间，并不喜欢大人随意打扰。有的孩子还会在洗澡时或卧室内自慰，这些行为都是正常的。

据研究，90%以上的孩子都会存在抚摸、玩自己生殖器的(⛵)行为。

心理学家把人(🍮)类发展划分为5个阶段：口欲期、肛欲期、性蕾期、潜伏期、青春期。

到3-6岁是触摸的高发期，即性蕾期(😅)，等(🏁)到6-7岁就会逐渐消失，而进(🛫)入性发展的潜伏期。

所以，不必担心自己家孩子(👴)是否另类，这只是大多(🚕)数孩子探索自己身体的一个自然过程。

从生理学上来讲，大脑中有不同的感觉区域与身体各部位相对应，而生殖器上的神经末梢非常丰富，摸(🚁)起(👨)来会比摸身(🌥)体其他部位感受更(😠)特别。

可能孩子在某一次无意识的触摸(🅿)、摩擦时(🍦)，感受到了它的特别和舒服，便好奇地开始探索(🖍)起来(😹)啦(🔚)。

无论从生理还是心理上来讲，都是完全无害的。

2、有哪些行为预示着危险，需要干预？

一些不太正常的行为：

企图尝试(💈)往生殖器内塞东西；邀请他人来触摸自己的生殖器；模仿成人性行为动作，玩玩具时会把玩偶摆成性行为姿势；经常“开黄腔”或说一些与性有关的粗鄙的话；反复看、画等和性相(♌)关的内容。触摸私处的行为比较持(👄)久，不受父母干扰；触摸生殖器时，被打断(🧗)会非常生气；出现偷窥他人隐私(🕐)部位的行为。

也会有少数孩子会出现一些危险的行为，比如：

在公共场合反复玩生殖器，说教禁止都无果；自慰的(🕋)同(🤳)时还伴有情感障碍症状，如攻击他人(💞)、情绪痛苦、破坏物品等；（需要(🐞)尽早带孩子看心理方(➕)面的医生）带有攻击性的性有关行为。

以(😄)上行为出现，可能会意识着危险的信号，家长(💺)需要引起足够的重视，也可以带孩子咨询医生，听取医生的建议。

△更多请看表格

当然，这些只是简(🔶)单的标准，判断儿童性行为是否异常，其实主要是看这个行(📋)为是否影响到了孩子的正常生活。

若孩子行为上瘾，不分(🌦)场合，注意力不集中，行为涣散，对生活中的其他事提不起(🥣)兴趣，这个(🈁)时候就需要重视和干预了。

2无论哪种情况，都不建议采取粗暴措施

如果你发现孩子出现了反(🛎)复摸私处、夹腿、磨被子或玩具等行(🛑)为时，我们首先要做的就是排除生理、(✏)外部原因（检查孩子生殖器(🃏)，是否存在红肿、(💆)瘙痒，或衣服不合身(🥋)等原因）。

若孩(🎖)子(🍜)确实是自慰，也尽量表现出淡定和自然的态度，不要过度反应，以防给孩子造成(🈁)心理压力，增(🥏)加孩(👱)子(🍂)的羞耻感。

哪怕是在你看来，孩子的行为已经是你能接受的底线。

不强化的意思就是，不打、不骂、不粗暴制(🧚)止，不讲太多大道理(🔉)，更不要反复提醒。

是的，讲道(➿)理和反复提醒，这对孩子来说也是一种强化行为。

之前看到过一个案例，女孩(🎫)就是有长达5年的夹腿(🐤)史，从孩子不到4岁，到现在8岁多。

刚开始发现孩子总是(🌙)夹腿，夫妻俩很是尴尬，马上制止，和孩子讲了各种道理。诸如不卫生、隐私、不太(🏷)好等，但孩子依旧总是夹腿，摸私处。

后来为了避免父母发现，就偷偷在屋子里摸，被发现就停，大人一走就开始，反反复(🌫)复持续了5年左右。

虽(✴)然没(🤰)有强硬过，但家长的惊讶、担忧、焦虑等情绪全部会传递给孩子，孩子反而越在意这件事(🔁)，也就越不(⏭)没办法无视它。

更别说，很多家长发现后带着偏见的(🎹)对待：

“羞不羞！小小年纪干这种事”“快把手拿开(🌉)，干什(🔤)么这是，多丢人”

直接给孩子传输一种这件事是错误的、令人(💕)羞耻的观念(📃)。

孩子在这种矛盾的心理下，很容易形成错误的性观念，甚至(🐌)影响成年后的婚恋。

正常的探索身体，不(🍛)会对孩子的健康和心理产生任何不良影响(🌼)，真正会对孩子造成伤害的是家长的(🐭)嫌恶情绪(🚽)。

你觉得这件事是正常的，孩子才会正常的看待它(🏎)。

3具体该如何引导孩子呢？

最好的办法，其实是暗中观察，然后分情况看待孩子的行为。

暗中观察的重(🏎)点，一是行为，二是频率。

01偶尔出现

若孩子只是一时兴起，行为并不危(🍶)险，那探索过，知道这不过是再正常的一件事，也就好了。

对于一些偶然的，正常的，比较常见的行为，家长的无为即有为。

甚至，无为比有为更有效。

当(👭)然，你也可以选择无意地转(🛑)移孩子注意力进行(🧟)干预。

02若孩子自慰行为比较频繁

①需要观察孩子通常什么时间、情况下出现。

在相应时间和情况下，耐心陪伴孩子，转移孩子的注意力。

“过(⏮)来听妈妈讲故事啦”“我们来做个游戏吧”“快陪妈妈看会电(🤜)视”

装作若无其事的、很自然地给他个玩具，或抱着他、或拉着他的手说说(🛠)话，孩子很快就会被其他事情吸引而忘(🥫)记这件事。

②减少孩子独处的时间，尤其是清醒时躺在床(👧)上的时间。

睡前可以主动拉着孩(🍎)子小手聊天、讲故事，帮他按摩手和摩擦后背，直到孩子睡着。

醒后也是一样，避免在床上躺得时间过长。

总之想方设法地转移孩子注意力(👞)。

③帮助孩子释放更多的精力，运动、游(🗒)戏、做手工、假期爬山、旅行等总之就是消耗孩子能量，缩(😵)短孩子无聊的时间，不让他闲下来。

当更有意(🗾)思的事情出现，孩子自然会暂时将这件事抛诸脑后。

03若孩子出现不正常行为，甚至是危险(😣)行为(㊙)

这种需要直接干(⭐)预了，有必要地和孩子进行一次，父对子、母对女，一对一的深入沟通。（只针对5岁以(➗)上的大孩子）

首先，肯定孩子(👹)感受 “这样摸很舒服对吧，其实很多人小时候都这(🛎)样做过。”让(🏽)放下孩子心里负担和压力，不需要有负罪感。

然后和孩子划立安全界限：

①“虽然是正常的，但这是一件很私密的事情，只能(📅)在家做，也不能让外人看见。就和洗澡、上厕所一样，是不能当众做的，也不可以说。（这个年纪的(🤠)孩子已经完全了解一些事情是不应(🎾)该公开(🖼)的）。

在公众场合(📜)做这些或者说相关的(🎐)话也不礼貌，会冒犯(😋)到别人(🌸)，而且也很危险，可能会吸引一些不怀好意的人（恋童癖）的注意。

②而且即使感觉良好，也不能经常，身体也会累。同(🤭)时，就和饭前洗手一样(🦀)，我(✔)们要注意卫(🕑)生，也不能太用力，不(🔓)然小鸡鸡(📊)（私处）也会生病，会痛。”

③更不能用尖锐的物品戳生殖器（或将异物塞进生殖器(🚅)）这样很危险，会受伤的。如果你受伤了，爸爸妈妈会很伤心的(➡)。

具体内容根据孩子的行为调整，不否定、不强化，更不严厉地(🛴)教训(🎾)，只是中肯的说明情况，让孩子自己(🕕)去权衡、约束自己的行为。

总之，不要压抑孩子的好奇(🍺)心，而是应该去满足孩子。

给孩子看一下关于人体的图片，告诉他性器官的作用，为什么触碰会让人感到舒服。

根据年龄对孩子进行一些相应的性教育。

因为所有的好心，都来源(〰)于我们(🔹)没有那么熟(🉑)悉它。

性教育到位了，孩子足够了解自己的身体和性安(🚒)全(✔)知识，他才会对身体器官不那么(🐓)好奇地进行探索，一切(📹)问题也都会迎刃而解。

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