《跪求日本黄色网站地址》

有害App顶风作案，必须管

近日(🔉)，新华社“新华视点”报道，教育部去年底发布《关于严禁有害App进入中小学校园的通知》以来，大量严重违规的App已(🥘)经下架。但记者调查发现，仍有部分App顶风作案，出现涉黄信息，有些不良App换个马甲(🎆)以公众号、小程序的形式链接游戏和商(🎫)业广告，有的还有付费陷阱。让人不禁要问(💉)，严厉整治之下，有害教育类App为何依然活跃？

答案应(🏆)该很清楚：虽然政策要求十分(🏺)明确，但由于各(🦕)种原因，政策(🔀)实施效果并不明显。什么原因呢？可以很形象(🆘)地说，个别企业和个人过度逐利的欲望(🦅)通过互联网魔法幻化出的各种吃(🌅)人的(💥)“妖精”太多太厉害，而中小学生(😩)身心健康这块“唐僧肉”太嫩(🚞)太裸露。谁来(🏝)保护中小学生身心健康？教育部门当然要率(💰)先作为，但这还远远不够，需要从根本上(🚦)管住背景深厚、来路复杂的各路“妖精”。

必须看到，教育部的政策还仅仅限于教育系统内部，只能治标，难(🔶)以治本，正如有关专家建议，解决教育类有害App问题，必须管住市场，管住生产源(🗜)头。当改革进入深水区，我们应该认真审视教育领域出现的复杂问题的治理思路(🧞)和措施。

是该由有执法队伍的部门出手的时候了。一分部署，九分落实。有了政策制度要求，关键是狠抓落实。教(💏)育类有害App问题关系到市场主体的具体利益，竞争和斗争很激烈，所(🍴)以，没有强(🥂)有力的执法手段，所有的法律和政策要求都(🦐)形同虚设。当前，教育行政部门(💌)虽然(🚎)依据《中华人民共和国行政处罚法》和《教育行政处罚暂行实施办法》具有执法权，但各级教育行政部门普遍没有执法力量，如果由教育部门牵头执法，必(🙈)须加快建立教育执法队伍，但在当前编制控制极(🛢)为严格的情况下，不太现实。因此，必须用好已有的市场、公安、消防(🛐)、城市综合(🍺)治理(🤜)等执法部门和机制，由具有执法力量(🍔)的部门牵头，依照教育部门提出的符合教育规律(🛠)的标准，严格查处，才能真正遏制有害App蔓延势头。

是该从源头上进行治理的时候了(♒)。野(🆒)火烧不尽，春风吹又生，关键是根子未除，源头未断。资(💿)本的重要特性是(🈴)逐利，教(🏼)育事业虽(🚴)然要合理利用社会资金，但不能被资本绑架或者冲垮。在当前经济增速总体放缓，投资渠道有所收窄的情况下，一些资本更是紧盯教育领域，为了牟(🥉)利不顾方向、不择手段，甚至不计后(🍰)果。教育是国之大计、党之大计，具有“亡羊补(🥛)牢，为时晚矣”的(🌁)特点，如果等问题发生了再治理，将影响一批人、一代人，产生不可挽回的损失。所以，必须将(😈)监管关卡前移，从教育类App生产环节开始，就要有严格遵循的标准，就(🐍)要有一整套的审查标准和准入办法。要建立负面清单和黑名单制度，将其纳入社会诚信体系，接受全社会监督，对待极其恶劣的违法违规行为不能姑息，要严肃查处，坚决问责。

是该加强教育部门“外脑”支撑队伍建设的时候了。进入转型期(🏟)社会，关系重组，矛(🍗)盾复杂，这就要求有关(🗃)部门“一(💋)专多能”，提高治理能力和治理水平。加强对教育类App的监管，既要求各部门间(🚟)相互合作，更要求教育部门拥有懂市场、懂技术、懂管理的各类人才，其他部门亦然。面对市场化和信息化双重挑战，在各地普遍反映学校教师和管理人员缺(🥅)编(🙀)的情况下，要求教育系统必须改变传统的人员配置模式，用(🕜)好现(🏭)代信息技术优化再造管理流程(😘)，探索(📱)利用政府购买服务和员额制补充紧缺力量，只有这样，才能提高工作效率，弥补人员不足，应对层出不穷的热点难点问题。

是该辩证地看待教育领域放管服改革的时候了。简政放权(🔳)、放管结合、优化服务是经济社会改革发展的总体方向(👤)，毋庸置疑，要坚决拥护。但从当前教育领域及其他公共服务领域暴露出的矛盾和问题来看，很容易(🎾)将放(📢)管服改革精神大(🎩)而化之，一放免责。当前，有一种错误思潮，好像一加强监管就妨碍了市场自由竞争，就背离了放管服精神。必须坚决纠正这种错误思潮，要全面辩证地理解，什么可以放(🚊)、什么不能放，要充分认识到，该放的(🚴)不放和不该(👰)放的放掉，都是同样的错误。教育教学服务是提供给祖国和民族未来的孩子们的精(🤽)神产品，不能不负责任(😤)地一放了之(🥘)，也不能(🙀)简单地套用市场(🔄)放管(🔻)服的规则，教育部门及政府各个部门对公共产品的监管责任不能减少。所以，加强教育类App的监管，坚决治理有问题(📕)的教育产品，不管有多大的利益博弈和艰难险阻都要坚决进行到底，这是对政府以人民(🎈)为中心执政理念的考验。

(作者：交予)

【跪求日本黄色网站地址的相关新闻】