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夫妻生活不能(🥩)碰身体？大多数青年性功能障碍是心理问题

文 / 周亦川 编 / 袁月

【搜狐健康】性功能障碍是男科门诊一种(👈)常见病，由于年龄增长带来的内分泌系统、血(㊗)管系统退化可导致勃起不良。但是，北大医院男(🤜)科(🐯)中心袁亦铭副主任医师介绍，目前男科性功能障碍门诊80%—90%的患者是二十至四十岁的青壮年人，三十岁左(🥎)右居多，早泄、阳痿或其他性生活问题中，心理因素不容忽视，有些心理问(👁)题是从中学甚至小学开始的。

性功能(👔)障碍折射家庭关系

袁亦铭介绍了一个近期就诊患者的病例：23岁的一名小伙子，婚后已经1年，女方要求下，性(⏪)生活每月1次，性生活过程中，男方勃起(➗)正常，可以插入，维持10分钟左右射精，但是性生活过程中只允许男上女下位，绝对不允许女方用手抚摸他的腰(❄)部、(🏈)肩膀、前胸或后背，拒(🌩)绝用身体紧压在女方身上。一般来说，性生活过程中的抚摸、拥抱是不可(💪)少的，但这名男性患者就会勃然大怒。因此，女方只能干躺着，双方(👁)性体验感非常不好。

追溯他的成长史发现，这名患者(🃏)在幼儿园的时候(🐭)，父母就一(🥔)直在外做生意(👬)，由他的爷爷奶奶照顾，可想而知，他缺少了父爱和母爱，他的爷爷奶奶从体力上、观念上也很难对他有很好的照料。到了他6岁的时候，他的(🚔)爷爷奶奶病逝，这又是一(🍄)个巨大的心理打击。在这之后，他由姑姑带大，但姑姑毕(👱)竟和他的关系又远了一层。这个孩子一直在亲情缺失的条件下长(🕦)大，难免心理上有一些缺陷，以至于演变成后来的心理障碍，性(🌜)生活障碍。

去年上映了一部很有话(🛳)题性的(📤)电影(👮)《狗十三》，一个女孩的父母离异，父亲再婚，母亲也离开了(🔆)孩子，孩子由爷爷奶奶带大。父亲只负责给家里打钱，觉得给孩子吃喝、买东西就是好的，但就(🐹)是没有平时的理解(👯)和陪伴(🀄)。之后(💙)，这个家庭发生了一系列矛盾，孩子在委屈中忍受学会坚强。

这部影片引起(☝)了广泛争论，从一个父母的角度来看，他们非常辛苦，孩子需要什么就给买什么，觉得这就足以满足孩子的需求。但从一个孩子的角度(👆)看，就是父母不喜欢自己，他们不管自己，只给一些物(🤮)质上的东西，这就是一种自我满足的借口。

这样下去，孩(🌛)子在性格上很容易出现偏差，出现了心理问题的苗头父母感觉不到，直到(🥠)问题(😕)严重了又以一种极端的措施解决，造成问(🕐)题进一步加重。这些孩子将来都要走向社会，因此心理问题不仅是对自(📣)己的危害，也对社会安全造成隐患。

青春期是孩子生理和心(🥊)理发展的重要(🔓)阶段，父母更要加强和孩子的沟通，聊聊学校的故事，有哪些想不通的问题等等。如果能做到很好的陪伴，孩子没必要去网上学一些(🌼)不好的东西。所以，在这个问题上，家长要学的东西(🐴)还有很多，丝毫不亚(⛷)于婴儿期学(🚚)习如何用辅(🌶)食，小学时学习如何报补习(🔳)班，等等。

中学生性教育严重缺失

中(🗺)学正处于孩(🤐)子发育的青春期，出现第二性征，在男生中就(🏐)表现为出现喉结、变声，特别是阴茎颜色变深、体积增大，有些男生还会在上厕所的时候互相比较。由于常常不自主勃起(🚫)，有些男生在上课或自习的时候就把手放到宽松的运动裤兜里偷偷“揉一揉”。

袁亦铭说(🧝)，之前就有一个就诊的男生，自己感觉阴茎比别的(🥫)同学小（其实属于正常范围），一直自卑、敏感，出现心理问题。

青春期的孩子(🎹)们生理上出现了很多变化，相应的教育却没有跟上(🧖)，甚至是没有。在生物课上，由于没有考点，大(🚔)部分学校会将人体生殖系统略过，其他的学(📼)校(🌨)也(🐡)在讲的时候一(🍏)带而过。细节的东西，中学的老师没有受过专业的性教(🕚)育培训，他们不知如何把握这个度，学生十分好奇，讲多了又不太合适，干脆就不讲了。

性器官的变化是存在的，手淫带来的(🤼)愉悦感也是存在的，学生们可能上网去找这些知识，可想(⏱)而知会受到(😡)怎样的误导。教育(⬛)的阵地，如果正规的教师不去维护，就会(🅿)被网(🍡)络上一些夸张扭曲东西所占领。成年人尚且容易被误导，更不用说(⤵)未成年人了。

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