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孩子(🈁)竟然偷偷夹被子、摸JJ，羞羞的癖好，哪些暗示反常和危险？

C妈 CC爸妈

这几天一直有朋友问，关于孩子总是有意无意摸(📷)私处的(🚿)问题：

其(🎯)实，无论是女宝宝的夹腿，还是男宝宝的(🃏)摸小JJ，我(💶)们都写过，相信不少老朋友都已经了解，也知道孩子3岁后，大部分这类情况都是属于正常的身体探索，不需要(🙃)担心。

但C妈也明白，面(🐁)对孩子的问题，大家都是谨慎再谨慎，总是忍不住担心：

一是不知道到底该怎么应对，帮助孩子平稳度过这个阶段；二是不知道怎么把控一个度，担心孩子行为恶化，养成不良习惯，再改就不好改了。

所以，今天咱来详(🍺)细说一说，孩子的那些“性行为”……

1儿童常见的“性行为”有哪些？

对于儿童摸JJ，夹(🤡)腿、蹭被子等这种触摸\摩擦(🍒)私处的行为，在医学上被称为情感交叉擦腿综合征，其实也是常说的儿童自慰。

“啥？我孩子才多大呀，就自慰(🕧)了！”

虽然听起来让家长挺难接受的，但事实就是如此。

这是孩子通过摩擦刺激生殖器的行为来获(💁)得快感。

不过，儿童自慰行为大多与性欲(🚨)无关，也不会引起性冲动。

美国儿科学会（AAP）将2-6岁儿童有关的“性行为”进行了划分：

1、儿童正常的自慰行为有哪些？

正常\比较常见的(🕊)行为：

在公(🈸)共场合或私下触摸生殖器；(🖍)对周围同龄人（朋友或兄弟姐妹）的生殖器感到兴趣；向周围同龄人展示自己的生殖器；总是想看(🈂)周围同龄人或大人的裸体；想要(🛥)靠近某个人。

正常但比(🥄)较少见的行为：

触(🍴)摸同龄人(🏺)\成人的生殖器；粗略模仿与性行为相关的动作。

孩子6岁后开始想要自己的私密空间，并不喜欢大人随意打扰。有的孩子还会在洗澡时或卧室内自慰，这些行为都是正常的。

据研究，90%以上的孩子都会存在抚摸、玩自己生殖器的行为。

心理学家把人类发展划分(🐝)为5个阶段：口欲期、肛欲期、性蕾(⛷)期、潜伏期、(🏣)青春期。

到3-6岁是触摸的高发期，即性蕾期，等到6-7岁就会逐(🎧)渐消失，而进入性发展的潜伏期。

所以，不必担心自己家孩子是否另类，这只是大多数孩子探索自己身体的一(🍍)个自然过程。

从生理学上来讲，大脑中有不同的感觉区域与身体各部位相对应，而(🕶)生殖器上的神经末梢非常丰富，摸起来会比摸身体其他部(😥)位感受(🤝)更特别。

可能(😑)孩子在某一次无意识的触摸、摩擦时，感受(🏂)到了它的特别和(🌵)舒服，便好奇地开始探索起来(🏿)啦。

无(📸)论从生理还是心理上(🎼)来讲，都是完全无(🚢)害(🍣)的。

2、有哪些行为预示着危险，需要干预？

一些不太正常的行为：

企图尝试往生(🕊)殖器内塞东西；邀请他人来(🦕)触摸自己的生殖器；模仿成人性行为动(🏻)作，玩(🏷)玩具时会把玩偶摆成(🆘)性行为姿势；(🌝)经常“开黄腔”或说一些与性有关的粗鄙的话；反复看、画等和性(🐢)相(🏵)关的内容。触摸私处的行为比较持久，不受父母干扰；触摸生殖器时，被打(🎶)断会非常生气；出现偷窥他(🗻)人隐私部位的行为。

也会有少数孩子会出现一些危险的行为，比如：(🥐)

在公共场合反复玩生殖器，说教禁止都无果；自慰(🔲)的同时还伴有情感障碍症状，如攻击他人、情绪痛苦、(🐑)破坏物品等；（需要尽早带孩子看心理方面的医生）带有攻击性(🕋)的性有关行为。

以上行为出现，可能会意识着危险的信号，家长需要引起足够的重视，也可以带孩子咨询医生，听取医生的建议。

△更多(🎫)请看表格

当然，这些只是简单(🕵)的标准，判断儿童性行为是否异常，其实主要是看这个行为是否影响到了孩子的正常生活。

若孩子行为上瘾，不分场合，注意力不集中，行为(🌲)涣散，对生活中(🌶)的其他事提不起兴趣，这个时候(🏔)就需要重视和干预了。

2无论哪种(🎭)情况，都不建议采取粗暴(♏)措施

如果你发现孩子出现了反复摸私处、夹腿、磨被子或玩具等行为时，我们首先要做的就是排除生理、外部原因（检查孩子生殖器，是否存在红肿、瘙痒，或衣服不合身等原因(👭)）。

若孩子确实是自慰，也尽量表现出淡定和自然的态度，不要过度(🌝)反应，以(😡)防给孩子造成心理压力，增加孩子的羞耻感。

哪怕是在你看来，孩子的行为已经是你能接受的底线(🎋)。

不强化的意思就是，不打、不骂、不(🚠)粗暴制止，不讲(🔲)太多大道理，更不要(👭)反复提醒。

是(♏)的，讲道理和反复提醒，这对孩子来说也是一种强化行为。

之前看到过一个案例，女孩就是有长达5年的夹腿史，从孩子不到4岁，到现在8岁(🏢)多。

刚开始发现孩子(⛪)总是夹腿，夫妻俩很是尴(❌)尬，马上制(🦉)止，和孩子讲了各种道理。诸如不卫生、隐私、不太好等，但孩子依旧总是夹(🦏)腿，摸私处。

后来为了避免父母发现，就偷偷在屋子里摸，被发现就停，大人一走就开始，反反复复持续了5年左右(😛)。

虽然没有强硬过，但(♍)家长的惊讶、(🐓)担忧、焦虑等情绪全部会传递给孩子，孩子反而越在意这件事，也就越不没办法无视它。

更别说，很多(🔵)家长(🔝)发现后带着偏见的对待：

“羞不(😄)羞！小小(🔇)年纪干这种事”“快(🍡)把手拿开，干什么这是，多丢人”

直接给孩子传输一种这件事是错误的、令人羞耻(⛰)的观念。

孩子在这种矛盾的心理下，很(🤓)容易(🏟)形成错误(🎫)的性观念(🚊)，甚至(😼)影响(🎉)成(💵)年后的婚(🔤)恋。

正常的(👇)探索身体，不会对孩子的(🗻)健康和(🤽)心理产生任何不良影响，真正(🐚)会对(🔆)孩子造成伤害的是家长的嫌恶情绪(🏬)。

你觉得这件事是正常的，孩子才(🌞)会正常的看待它。

3具体该如何引导孩子呢？

最好的办法，其实是暗中观察，然后分情况看待孩子的行为。

暗中观察的重点，一是行为，二是频率。

01偶尔出现

若孩子只是一时兴(🌥)起，行为并(✌)不(🏼)危险，那探索过，知道这不过是再(✅)正常的一件事，也就好了。

对于一些偶然的，正常(🎷)的，比较常(🍼)见的行为，家长的无为即有为。

甚至，无为(🌨)比有为更有效。

当然，你也可以选择无意地转移孩子注意力进(🛂)行干预。

02若孩子自慰行为比较频繁

①需要观察孩子通常什么时间、情况下出现。

在相应时(🥜)间和情况下，耐心陪伴孩(🔋)子，转移孩子的注意力。

“过来听(🤭)妈妈讲故事啦”“我(🏌)们来做个游戏吧”“快陪妈妈(👣)看会电视”

装作若无其事的、很自然地给他个玩具，或抱着他、或拉着他的手说说话，孩子很快就会被其他事情吸引而忘记这件事。

②减(🥚)少孩子独处的时间，尤其是清醒时(💏)躺在床上的时间。

睡前可以主动拉着孩子小手聊天、讲故事，帮他按摩手和摩擦后背，直到孩子睡着。

醒后也是一样，避免在床上躺得时间过长。

总之想方设法(🚄)地转移孩子注意力。

③帮助孩子释放更多的精力，运动、游戏、做手工、假期爬山、旅行等总之就是消耗孩子(🐍)能量，缩短孩子无聊的时间，不让他闲下来。

当更有意(👏)思(❄)的事情出现，孩子自然会暂时将这件事抛诸脑后。

03若孩子出现不(🍕)正常行为，甚至(🎠)是危险行为

这种(🧢)需要(🐂)直接干预了，有必要地和孩子进行一次，父对子、母对女，一对一的深入沟通。（只针对5岁以上的大孩子）

首先，肯定孩子感受 “这样摸很舒服对吧，其实很多人(✋)小时候(🥥)都(🐓)这样做过。”让放下孩子心里负担和压力，不需(❓)要有负罪感。

然后和孩子划立安全界限：

①“虽然是(🦋)正常的，但这是一件很私密的事情，只(👱)能(🚇)在家做，也不能让外人看见。就和洗(🈁)澡、上厕所一样，是不能当众做的，也不可以说。（这个年纪的孩子已经完全了解一些事情(🐑)是不应该公开的）。

在公众场合做这些或者说相关的话也不礼貌，会冒犯到别人，而且也很危险，可能会吸引一些不怀好意的人（恋童癖）的注意。

②(⛏)而且即使感觉良好，也(🕌)不能经常，身体也会累。同时，就(👯)和饭前洗手(😸)一样，我们要注意卫生，也不能太用力，不然小鸡鸡（私处）也会生病，会痛。”

③更不能用尖锐的物品戳生殖器（或将异物塞进生殖器）这样很危险，会受伤的。如果你受伤了，爸爸妈妈会很伤心的。

具(♒)体(⛸)内容根(👼)据孩子的行为调整，不否定、不强化，更不严厉地教训，只是中肯的说明情况，让孩子自己去权衡、约束自己的行为。

总之，不要压抑孩子的好奇心，而是应该去满足孩子。

给孩子看(🍏)一下关于人体的图片，告诉他性器官的作用，为什么触碰会让人感到舒(🌖)服。

根据年(🛤)龄对孩子进行一些相应的性教育。

因为所有的好心，都来源于我们没有那么熟悉它。

性教育到位了，孩子(🔁)足够了解自己的身体和性安全知识，他才会对身体器官不那么好奇地进(💬)行探索，一切问题也都会迎刃而解。

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