听说关注我,财神爷特别眷顾!想财运爆棚,就从关注开始!祝您好运连连! 一则关于高校教师发表争议言论(🦊)的消息,在(🚐)网络上掀起了轩然大波 事情的主人公
“中国制造就是山寨货!”
“韩国的产品也都是垃圾!”
类似(🦆)的言论,充斥着她(🚬)的个人微博,很难想象,这些偏激的观点,竟然(🈸)出自一位受过高等教育(☔)的高校教师之口,更令人气愤的是,她不仅对中国(🗓)制造嗤(🌬)之以(💧)鼻,甚至还公开发表支持日本曾经发动的细菌战的言论,其扭曲的思想和恶劣的影响(🎛)实在令人发指!
“支持使(🗓)用细菌武器怎么了?”
“中国人就是活该被…”
这些言论,迅速在网络上发酵,引发了网友们的强烈谴责
“一个受过高等教育的老师怎么能说出这样(🔢)的话?”
“作(🔌)为一名党员(😞)她的党性修养去哪里了?”
“拿着国家的俸禄却干着数典忘祖的勾当(⤴)!”
“赶紧滚回你的日本去吧!”
舆论的矛头
,纷纷指向了这位言论出格的张姓科长,以及她所在的南京体育学院,迫于压力,南京体育学院不得不紧急做出回应,宣布对张某(📕)某(🛣)停职处理,并展开进一步调查这把火
,却并没有因为校方的回应而熄灭,反而愈演(💠)愈烈,将更多“精日”分子推向了风口浪尖在互联网高度发达的今天
,文化交流与碰撞日益频繁,这其(❌)中,自然也包括了一些不健康、甚至(🍃)是带有明显文化侵略性的内容近年来,类似的“精日”事件,其实屡见不鲜,从早些年的“夏(🙇)日祭(📵)”事件,到身着和服在抗日纪念地拍照打卡,再到如今的高校教师公然发表“精日”言论,这些行为,都揭示出部分国人,特别是年轻一代,在文化认知上出现的扭曲和迷失
那么,究竟是什么原因导致了这种现象的发生呢?
很多人将矛头
,指向了日本动漫、游戏等文化产品的广泛传播,不可否认,日本在领(🔵)域确实独树一帜,很多作品在国内都拥有大量的受众,在潜移默化中(♒)影响着一代(📠)又一代年轻人的价值观但,这其中(💩),显然也混杂着一些“文化垃圾”
他们在作品中,往往会刻(💹)意美化日本文化,弱化甚至歪曲历史事实,潜移默化地向受众灌输着他们所期望的价值观,而心智尚未成熟的年(🐜)轻人,很容易受到这类文化产品的荼毒(🙊),将对日本文化的喜爱(🥁),演变成(😑)对日本社(☕)会制度和意识形态的盲目崇拜,甚至去美化侵略历(🐱)史,最终迷失自我,丧失了基本的民族认同感
“我从小就看日本动漫喜欢他们的文化有什么错?”
“日本动漫和‘精日(🕷)有什么关系?(🏈)你这是上纲上线!”
“二次元的东西,本(👽)来就应该包容不要动不动就上升到高度!”
在一些网络社区
,时(👐)常能看到类似的言论,在他们看来,喜欢日本动漫、(👈)游戏等文化(🤙)产品,只是一种个人爱好,与“精日”毫(👹)不相干,甚至还会给扣上“上纲上线”、“不包容”的大(💤)帽(🔠)子(🏩)文化渗透的本质,就是润物细无(🎾)声的,它就像病毒一样,会在你不经意间,侵入你的脑海,慢慢改变你的认知,当你意识到问题的时(🥡)候,可能已经为时已晚
除了文化渗透的影响,历史教育的缺失,也是导致“精日”现象层出不穷的重(🔩)要原因
“落后就要挨打”这句警世名言,在今天,依然有着深刻的现实意义
一个国家、一个民族,只有铭记历史,才能更好地面向未来,在现实生活中,却有部分国人,特别是(🍞)年轻人,对那段屈辱(➗)的历史缺乏足够的了解,对日本军国主义犯下的滔天罪行更是知之甚少
他们没有亲身经历过(😃)那段战火纷飞的年代
,无法感(🛵)同身受地体会到,那场战争给中国人民(🕜)带来的深重苦难,自然也就无法理解,为什么我们要坚决反对“精日”行为,为什么(⛽)要铭记历史,勿忘国耻“过去的事情,就让它过去吧”
“为什么(🍟)总是揪着(😗)过去不放呢?”
“要向前看不要总(🌾)是活在仇恨里!”
在一些(🐣)人看来
,历史已经过去,我们应该放下仇恨,拥抱未来但历史真的可以被遗忘吗?
那些刻在民族脊梁上的伤痛,那些被(👏)侵略者残忍杀害的同胞,那些为了守护家园而英勇牺牲的战士能(📣)被轻易抹去吗?
历史
,不仅仅是(⚫)简单的年份数字,也不仅仅是教科书上的冰冷文字,更是一个民族、一个国家,刻骨铭心的集体记忆(🧀)忘记历史,就意味着(👠)背叛
“精日”分子们
,他们可(⛲)以对日本文化顶礼(🔵)膜拜,可以对日本的侵略历史视而不见,甚至可以为侵略者唱赞歌“日本当年发动战争是为了帮助(🛫)亚洲人民摆脱西方列强的殖民统治!”
“日本并没有对中国发动侵略战争而是帮助中国(🎥)进行现代化建(🛸)设!”
“南京大屠(⭐)杀是捏(🖍)造的历史是中国人为了抹黑日本而编造的谎言!”
类似的奇谈怪论,在网络上层出不穷,令人匪(📁)夷所(🅱)思,他们扭曲历史事实,美化侵略行为,其用心之(👱)险恶,令人不齿
更有甚者,他们不(😅)仅在网络上散播“精日”言论,还付诸行动,去参拜靖国神社,去穿着日本军服招摇过市,去挑战民族底线,伤害民族感情
这些行为
,已经不仅仅是简单的文化认(🦕)同问题,更是对历史(🕒)的亵渎,对死难同胞的背叛是对中华民族的挑衅!除了文化渗透和历史教育的缺失(✍),社会心理的失衡,也是(😽)导致“精日”现象出(🍦)现的另(🚬)一个重要原因
改革开放以来
,中国经济快速发展,综合国力不(⛏)断增强,但与此社会上也出现了一些拜金主义(🥛)、享乐(🌈)主义(😯)和极端个人主义的思潮一些人
,他们盲目崇拜发达国(⤵)家,认为“外国的月亮(💂)比中国圆”,对自身文化缺乏自信他们看不到中国的发展进步
,反而放大社会问题,以此来贬低中国,抬高其他国家“你看人家日本,环境多干(🏐)净,社会多(🕕)有序人民素质多高!”
“再看看我们,到处都是雾霾,食品安全问题频发(🚐)人与人之(〰)间充满了尔虞(✡)我诈!”
“要是在日本生活就好了!”
类(🧕)似的言论
,在网络上并不少见,他们在潜(🧀)意识里,已经将日本视为一个完美无缺的(🛃)国度,将自己摆在了“失(🤝)败者”的位置上在这种心理驱使下,他们选择逃避现实,选择去追寻那虚无缥缈的“精神故(😬)乡”
而日本,恰好符合了他们对于(🌐)“完(🌇)美”的所(👘)有(💦)幻想
“日本文化博大精深(🧢)值得我们学习(🌖)!”
“日本(🚼)的科技世界领先我们应该引进他们的先进技术!”
“日本的产品质量过硬我们应该(🔐)多使用他们的产品!”
他们将日本的一切都(😣)美化成完美的化身,将日本视为自己的精神寄托,久而久之,他们便迷失了自我,失去了判断是非的能力,最终滑向了“精日”的深渊
高校教师“精日”事件,给社会敲响了警钟
“精日”现象(🐭)的出现,并非偶然,它有着深刻的社会根源
我们(🐤)不能对此掉以轻心,更不能任其发展下去
那么我们(🍺)该如何应对“精日”现象呢?
加强爱国主义教育,是抵御“精日”思想侵蚀的根本之(🌧)策
一个国家、一个民族
,只有具备了强大的(🕸)凝聚力和向心力,才能(🍶)在激烈的国(🎹)际竞争中立于不(🕊)败之地,而爱国主义(🦔),正是凝聚人心、汇聚力量的强大精神支(🛃)柱我们(🎒)要让国人,特别是年轻人,深刻认识到中华民族的伟大复兴,增强民族自豪感和自信心,要加强对日本侵华历史的教育,让历史的伤痛成为民族前进的动力
要让他们明(🤱)白,中(🎓)国,已经不再是那个任人欺凌的弱国了!中华民族,正在以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴!
我们每个中国人都应该为自己是(⚫)中华民族的一员而感到骄傲和自豪!
“犯(🚭)我中华者虽远(🥚)必诛!”
“位卑未敢忘忧国!”
“天下(🌹)兴(😗)亡匹夫有责!”
这些流传千年的(🤡)爱国名言
,时至今日,依然振聋发聩,激励着一代(🐈)又一代中华儿女为祖(🛶)国的繁荣昌盛而奋斗不息!除了加强爱国主义教育,我们还要警惕和抵制有害文化思想的传播
互联网时(🍽)代,信息传播的速度和广度,都是前所未有的
这既为文(💅)化交流提供了便利,也为有害信息的传播,提供了可乘之机(🈴)
一些不(🥊)法分子
,他们利用互联网平台,大肆传播“精日”等有害思想,甚至将魔爪伸向(🙇)了心智尚未成熟的青少年我们(🐌)要加强对文化产品的(🍡)监管,建立健全网络安全(⛴)机制,坚(🖐)决打击(🥦)网络谣言和有害信息的传播
我们也要引导国人,特别是年轻人,树立正确的价值观和文化观,理性看待外国文化,取(🗡)其精华,去其糟粕,不要盲目崇拜,更不要被表(🐊)面的繁华所迷惑
“师夷长技以制夷,”这句话,在今天,依然有着重要的现实意义
我们要学习外国的先进技术和管理经验
,但绝(📪)不能照搬照抄,更不能妄自菲薄,失去文化自信文化自信,是一个国家(🔀)、一(⛹)个民(❎)族,发展中最基本、最深沉、最持久的力量
一个国家
,只(🍦)有拥有了强大(👤)的文化(🤜)自信,才能在世界文化之林中,屹(🐞)立不倒我们要大力弘扬中华优秀(🍰)传(🥀)统文化,增强文(🕛)化软实(🐊)力
中华文明,是世界上唯一没有中断的古老文明
它博大(🔏)精(🎱)深,源远流长
是中华民族生生不息(🎢)的精神血脉
也是我们在世(🎐)界文化之林中站稳脚跟的文化根基
我们要让世界,听到中国的声音,看到中国的文化感受到中国的力量!
我想说
“精日”现象的出现,固然令人痛心
但我们也应该看到
绝大多数中国人,都是爱国的
都是有民族自尊心和自豪感的
我们相信
在全国(🤷)人民的共同努力下
“精日”现(🛡)象最终会被彻底清除!
中华民族,必将在伟大(🤦)复兴的道路上
披荆斩棘勇往直前!
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