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夫妻生活(🌨)不能碰身体？大多数青年性功能(🎥)障碍是心理问题

文 / 周亦川 编 / 袁月(🍁)

【搜狐健康】性(😩)功能障碍是男科门诊一种常见病，由于年龄增长带来的内分泌系统、血管系统退化可导致勃起不良。但是，北大(💑)医院男科中心袁亦铭副(🥓)主任医(🕉)师介绍，目前男科性功能障碍门诊80%—90%的患者是(🐭)二十至四十岁的青壮年人，三十岁左右居多，早泄、阳痿或其他性生活问题中，心理因(🌐)素不容忽视，有些心理问题是从中学甚(🧢)至小学开始的(🖐)。

性功能障碍折射家庭关系

袁亦铭介绍了一个近期就诊患者的病例：23岁的一(✂)名小伙子，婚后已经1年(🤙)，女方要求下，性生活每月1次，性(📃)生活过程中，男方勃起正常，可以插入，维持10分钟左右射精，但是性生活过程中只允许男上女下位，绝对不允许女方(🚧)用手抚摸他的腰部、肩膀、前胸或后背，拒绝用身(🌑)体(🌦)紧压在女(🏿)方身上。一般来说，性生活过程中的抚摸、拥抱是不可少(🍳)的，但这名男性患者就会勃然大怒。因此，女方只能干(💮)躺着，双方性体验感非(💷)常不好。

追溯他的成(🕝)长史发现，这名患者在幼儿园的时候，父母就一直在外做生意，由他的爷爷奶奶照顾，可想而知，他缺少了父爱和母(🚲)爱，他的爷爷奶奶从体力上、观念上也很难对他有很好的照料。到了他6岁的(🐆)时候，他(🦈)的爷爷奶奶病逝，这又是一个巨大的心理打击。在这之后，他由姑姑带大，但姑姑毕竟和他的关系又(🤜)远了一层。这个孩子一直在亲情(🦐)缺失的条件下长大，难免心理上有一些缺陷，以至于演变成后来的心理障碍，性生活障碍。

去年上映了一部很有话题性的电影《狗十三》，一个女孩的父母离异，父(🗂)亲再婚，母亲也(🛎)离开了孩子，孩子由爷爷奶奶带(💝)大。父亲只负责给家里打钱，觉得给孩子吃喝、买东西就是好的，但就是没有平时的理解和陪伴。之后，这个家庭发生了一系列矛盾，孩子在委屈中忍受学会坚强。

这部影片引起了广(🕞)泛争论，从一个父母的(📜)角度来看，他(🏢)们非常辛苦，孩子需要什么就给买什么，觉得这就足以满足孩子(🛎)的需求。但从一个孩子的角度看，就是父母不喜欢自己，他们不管自己，只给一些物质上的东西，这就是一种自(🐅)我满足的借(🥅)口。

这样下去，孩子在性格上很容易出现偏差，出现了(📪)心理问题的苗头父母感(➗)觉不到，直到问题严重了又以一种极端的措施解决，造成问题进一步加重。这些(🏟)孩子将来都要走向社会，因此(😺)心理问题不仅是对自己的(🏪)危害，也对社会安(🍑)全造成隐患。

青春期是孩子生理和心理发展的重要阶段，父母更(⏮)要加强和孩子的沟通，聊聊学校的故事(🍝)，有哪些想不通的问题等(🐀)等。如果能做到很好的陪伴，孩子没(⛸)必要去网上学一些不好的东西。所以，在这个问题上(💹)，家长要学的东西还有很多，丝毫不亚于婴儿期学习如何用辅食，小学时学习如(🍇)何报补习班，等等。

中学生性教(🍹)育严重缺失

中学正处于孩子发(🕖)育的青春期，出现第二性征，在男生中就表现为出现(🚐)喉结、变声，特别是阴茎颜色变深、体积增大，有些男生还会在上厕所的(🈲)时候互相比较。由于常常不自主勃起，有些男生在上课或自(😞)习的(🕷)时候就把手放到宽松的运动裤兜里偷偷(📔)“揉一揉”。

袁亦铭说，之前就有一个就诊的男生，自己感觉阴茎比别的同学小（其实属于正常范围），一直自卑、敏感，出现心理问题。

青春期的孩子们生理上出现了很多变化，相应的教育(🍯)却没有跟上，甚至是没有。在生物课上，由于没有考点，大(🚸)部分学校会将人体生殖系统略过，其他的学校也在讲的时候一带而过。细节的东西，中学的老师没有受过专业的性教育培训，他们(💇)不知如何(🙀)把握这个度，学生十分好(🔗)奇，讲多了又不太合适，干脆就不讲了。

性器官的变化是存在的，手淫带来的愉悦感也(🔽)是(🚿)存在的，学生们可(📋)能上网去找(🧤)这些(😷)知识(🤯)，可想而知会受到怎样的误导(🍎)。教育的阵地，如(🍛)果(🌊)正规的(🎶)教师不去维护，就会被网络上一些夸张扭曲(⬜)东西所占领。成年人尚且容易被误导，更(🐎)不用说未成年人了。

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