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南宁消防：久久为功为消防 人(🔷)人有责有安全

人民网-广西频道 原创稿

视(⛳)频|南宁小姐弟“教科书式”火灾报警获点赞

“请问，是消防员吗？我们家着火(🔛)了，能不能麻烦救一(🤛)下火？”

“小朋友(🏩)，是真的吗？”

“是真的!”

“地址在哪里？哪条路？”

“白沙大道锦绣江南北区X单元XX号。”

“是什么着火呀？”

“烧水，然后起火冒烟了。”

“家人在家(✡)吗？”

“我们准备出去了!快(🛍)点来!”

4月14日，广西南宁消防119接警员接(♿)到两个小孩子打来的报警电话。虽然电话(👆)里的声音满带稚气，还有些慌张，但是两人对火灾发生地址及起火物体都能够主动、清楚地进行详细描述，还有礼貌地询问接警员能否帮忙灭火。报警的同时，两人还完成了自救逃生，并向附近的(👔)邻居进行求助。

原来，当天下午17时许，家中(🧔)只有8岁姐姐和6岁弟弟，两(🍙)人正看着电视(🧚)，突然闻到一股烧焦的味道，又看见厨(🤒)房有黑烟冒出，厨房里烧水的电磁炉冒出火光。大人不在家，姐弟俩(🤷)马上使用手表电(🤮)话拨打了119报警。接警后(🍀)，南宁(🔉)经开区消防(🈯)救援大(✍)队金凯消防站立即前往处置。

消防员到达时，姐弟俩已安全撤离，其家人也闻讯赶回使用(🗨)灭火器扑灭明火，火势未向厨房外蔓延。起火的是烧水电磁炉，疑是线路老(🈳)化短路引发火灾。消防(🍋)员协助彻底清理余火，确认无复燃危险后撤离。

姐弟俩面对火灾的处置方式，经网络传播后，迅速登上热搜榜。网友纷纷留言：“好棒的，一定(🚦)要这样教育孩子!”“真的，两个小宝贝真棒!”

“这起火灾中，姐弟俩完成了火灾报警必要的(🌤)说明，他们的做法堪称是‘教科书式’的报警。”姐弟俩的做法，也得到消防员的高度肯定，南宁经开区消防救援大队教导员张滨成说，“火灾报警有几个要点：要告诉接警员火灾发生的具体地址，说明是否(📯)有人员被困，讲清是(🥐)哪种类型的起火，告知起火时间、火势大小等，如条件允许还要到路口引导消防车快速、准确抵达。”

缘何两个小(👛)朋友能在火灾(🔅)面前完(🕐)成如(🗯)此广受赞誉的“教科书式”报警？

其实，到现场处置的消防员道出了一个重(🥦)要原因：“我们经常去学校开展消防教育，就是担心遇到这种(🔂)问题(🖋)时孩子不会正确报警。”

“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整(🕊)个社会，这不是(🐕)空话。”张滨成说，消防安全(🌡)，人人有责，也需要久久为功。“我们经(🔼)常和教育部门合作，开展消(🏕)防知识进(🎮)校园活动，还会布置暑假消防作业，从孩子着手，在教会孩子的同(🏧)时，带动家长增强消防安全意(📚)识。”

南宁经(👦)开区消防救援大队消防科普教育馆一角。彭远贺摄

为了让人们更(🌿)直(🆕)观地学习掌(💡)握消防安全知识，南(🧢)宁经开区消防救援大队建设了一个消防科普教育馆。“这个科(🧢)普馆里设置了很多互动项目，对孩子们很有吸引力，寓教于乐，几乎每(👏)个星期都有学校组织学生到(😵)消防科普教育馆进行(🌙)参(🍵)观学习。”张滨成介绍，消防(🗝)科普教育馆里的“火灾隐患排查”游戏(🌂)，很受学生喜欢。“游戏里有家庭生活的常见场景，包括厨房、客厅、卧室、书房等，每个场景中都存在火灾隐患，学生用手点出隐患所在，找对了得到(🚉)加(⏲)分奖励，找错了生命值扣(🐮)分。在学生做游戏过程中，我们会讲解为什么对，为什么错。做过这个游戏(🔥)，我们还会布置‘家庭作业’——学生(🐐)回到家，要跟(🦋)家长一起按照游戏里学(🌥)到的消防知识，排出家里的消防安全隐患。”

“火灾隐患排查”游(📅)戏界面。彭远贺摄

一直以来，南宁市消防救援支队将校园教育培训作为消防安全宣传的工作重点，不断(🧢)深入各中小学校、幼儿园开展多种形式的消防安全知识宣传活动，将“消防进军训”“开学第一课”活动作为大学、高中新生军训和“初升(🏓)高”衔接教育的“必修课”，并精心为师生编排消防课程，选派教学能力强、工作经(🥫)验丰富的(🔸)指战员组织校(🔑)园师生开展模拟疏散逃生演练，使广大师生在演练中全面熟悉校(🔮)园内的消防水源、消防通道、消防设施等基本情况，熟知火灾发生如何正确选择逃生路线、如何自救、如何控制扑(🥑)救初起火灾。

南宁(👦)市消防救援支队全媒体中心负责人介绍，南宁消防部门还联合教育部门共同谋划制作了一系列短且精(🐎)、科普性(⏹)与综艺感相融合的《消防安全知识微视频》，以及主(🚯)题为“窝在家云游消防科普馆”的直播活动(🌘)，积极发动各学校利用直播平台、微信群、QQ群等渠道进行上传、转发，并在中国消防、南宁消防官(⚡)方微博同步更新，为广大中小学生开启网络科普消防(🍗)知识模式，使他们在业余生活中获得更多的消防知识。此外，南宁消防以全国一流标准建立的消防科(🐷)普教育基地即将打造完成，将以“1 14”的模式开展基地化消防知识科普宣传教育工(🍋)作。

师生到消防站(🔄)接受消防安(🏔)全教育。陈浩摄

要养成良好的消防安全意识，不能仅仅依(🍩)靠消防救援部(🐮)门，需(🕯)要全社会共同努力。在上述火灾事件中，在南(🐇)宁经开区第一(🤢)小学上(🚰)一年级的姐姐，在学校也学到了很多消防知识。

“我们经常通过各种形式开展消防安全教育，有时是在升国旗仪式后，以话剧、情景剧的形式，讲述消防安全故事，让全校的师(📷)生知道如何(🙌)应对火灾、如何急(🍣)避险、(🐃)如何求助(⛷)逃生。在班级层面，也会时常开展安全教育，包括消防安全、人(🏹)身安全等。”南宁经开区第(✳)一小学校长蓝瑞美介绍，从经开区管委会到教育部门，再到消防救援部门，都对学(🗻)校(🐧)的消防安全教(🥏)育非常重视，经常到学校开展消防安全教育培训。

“学校每个学期都会开展(💭)消防安全演练，还针对不同年龄段的学生，开展不同形式的消防安全教育。”蓝瑞美说，针对低龄学生，主要教育学生(🙏)们知道基本(📿)的报警电话，看得懂消防警报信号(🌞)，了解学校的安全逃生路线。

2019年(💿)11月15日，南宁(🖕)经开区第一小学开展消防安全应急疏散演练。南宁经开区第一小学供图

“当然，消防安全教育不是(✡)学校独自能够承载的，这是涉及到很多方面(🃏)，比如家庭教育。”蓝瑞美说，学校在给学生进行消防安全教育时，会有意识地引导“小手拉大手”。“比如我们开展消防安全月活动的时候，会让学生们回家(🖼)跟家长讲述这个活动的内容和意义，让全家‘小手拉大(📯)手’一起排查家里的安全隐患，形成教育的(🔼)传递，促使整个家(🔥)庭、社会都重视消防安全教育。”

2020年4月10日，南宁经开区金凯消防站消防官兵到经开区第一小学给教(🍚)师们进行消防安全知识培训，并开展现场(🏹)灭火消防演练，为复课做准备(🤭)。南宁经开区第一小学供图

在上述火灾(😛)事件中，孩子们的妈妈栗女士深有感触地说：“好在姐弟俩参加过消防救援部门的消防安全演练，知道火灾来临时如何应对，也幸好家里(➡)备有灭火器。”

久久(🍫)为功(🕺)久久为，人人有责人人做。南宁市消(🥟)防救援支队努力推进消防安全教(🍐)育(🥗)，得到了社会各方(🗂)的(🤡)积极响(📋)应，形成了共同防范消防安全事故的良好氛围，为一方人民提供了消防安全保障。(完)

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